小学生推广普通话征文（通用10篇）

　　国家将9月14日至9月21日定为“推普周”，顾名思义，就是推广普通话宣传周，也就是说，国家鼓励大家都要说普通话。我们为什么要学习说普通话呢？接下来是小编为您整理的小学生推广普通话征文，希望对您有所帮助。

　　小学生推广普通话征文 篇1

　　教奶奶说普通话，说到这个话题，大家是不是很奇怪？的确，教奶奶学说普通话，怎么可能？奶奶都那么大年纪了，家乡话都说得不是很好，还学普通话？这不，我已经是第三次教奶奶了。

　　一大清早，我就又来到奶奶身边，对奶奶说：“奶奶我们俩今天都没什么事干，我再教您说普通话！”“好的。”

　　我先教奶奶说的是“新年好”这三个字。可奶奶还是说的常州土话。看来奶奶是真的不会这个词了。

　　我又教奶奶说“我家”这两个字。哪知奶奶一开口就说：“偶加。”我听了，哈哈笑了起来。奶奶有点不好意思了，我安慰道：“奶奶没事，看着我的嘴形再来一遍“我家”。奶奶除了嘴形夸张了点，其它什么都没变还是念的“偶加。”我想了想，这样下去可不行，得想个法子。有了，我就让奶奶一个字一个字的念吧！嘿！奶奶还学地挺快的，一会就学会了。

　　看来老师还是挺不容易当的。

　　小学生推广普通话征文 篇2

　　今天，我们小记者活动走进了“修文小学”学习了普通话知识。

　　在学校礼堂里有一位老师，那是今天给我们上课的电台主持人高老师。老师先给我们讲了正确的站姿。女生应该是脚下“丁字步”，我双手在一起放在肚脐前面，抬头挺胸眼往前看。然后，老师教给我们学说了一段绕口令，题目是“搭白塔”，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。之后，我们背了“咏鹅”这首诗。最后，我们读了“蝴蝶”这个故事，

　　这次小记者活动，我觉得很有意义。因为，我学到了很多东西。

　　小学生推广普通话征文 篇3

　　爸爸去北京开会，他要上台演讲，我打电话问他：“爸爸，你演讲的怎么样呀？”爸爸太搞笑了，居然这样回答我：“爸爸普通话结结巴巴，台下掌声稀稀拉拉。”我笑的前俯后仰，上气不接下气，决定教爸爸普通话。

　　这天晚上，我把爸爸拉到我的房间，我教他朗读语文课文。爸爸普通话的确太糟糕了，我教他读“春天”，他就读成”cun天”，我教他读“称赞”，他偏要读成“ceng zhan”，最可笑的是，我教他读“苹果”，他的舌头永远都不会卷起来，他就读“pin果”或者“ping儿果”。但爸爸特别努力，脸都涨红了，但是，还是发不出一个正确的音。爸爸对我挤眉弄眼，说：“没办法，谁叫我是广东人啊？”

　　看来我还得再教爸爸。嗨，这日子什么时候才能到头啊！

　　小学生推广普通话征文 篇4

　　普通话，是全国通用的语言，也是我们日常交际中用的最多的语言。之前，许多教师、电台和电视台主持人都要通过普通话考试。

　　星期五上午，爸爸去参加了一个普通话培训，晚上回到家，爸爸叹气说：“哎，太难了！一共有二十篇要测试的文章，要达到三级甲等，拿七十分。我可得加油了，考不出来可就太丢人了。”说实话，爸爸的普通话，基础不是很好，爸爸总是把平舌音和翘舌音混在一起，甚至觉得都一样，而且他韵母ai和an都不分，有时怎么矫正都不行，看来是小时侯没有学好。刚开始，爸爸老把“白杨树”读成了“白杨‘塑’”，把“测试”读成了“‘彻’试”，把“安全”读成“‘挨’全”错误还有很多很多。当然，我也毫不厌烦地教他以及纠正他的错误。爸爸还是挺好学的，在吃完饭后，或者其他有空时，他总要读上几遍，让我纠正他读错的字，爸爸那发奋学习的样子，看来爸爸是要通过这次普通话考试了。爸爸现在已经把读文章当做一种乐趣，一天要读上好几次，现在，有些地方读错了，他自己也会发现了。

　　真是功夫不负有心人啊！这么两天练下来，爸爸已经有了明显的进步，读错的字明显比前几天少多了。我在此预祝爸爸能在普通话考试中取得好成绩，顺利通过这次普通话考试。

　　小学生推广普通话征文 篇5

　　我国是一个幅员辽阔的多民族国家，全国五十六个民族都有自己的语言，各地都有自己的方言。如果在日常生活中大家都讲自己的地方语言，不讲普通话，那么就无法交流，无法沟通。要是去了国外，你不会说普通话，不但外国人听不懂，翻译的人员也无法进行翻译，所以我们一定要讲好普通话。

　　记得我的《趣味作文》里有这样一个故事：有一个年轻人，她陪自己的奶奶一起回老家，一进村，正巧碰上村里准备开会，只听村长拿着大喇叭喊：“兔子们，虾米们，咸菜太贵了”，接着又喊：“咸菜请香肠浆瓜。”她顿时呆住了，在奶奶的翻译下，她才明白，村长是说：“同志们，乡亲们，现在开会了”，后面一句则是：“现在请乡长讲话。”你瞧！村长的方言她根本听不懂，由南腔北调所闹的笑话，数不胜数。

　　小朋友，你们说，学好普通话是不是很重要呀？国家将9月14日至9月21日定为“推普周”，顾名思义，就是推广普通话宣传周，也就是说，国家鼓励大家都要说普通话。我们为什么要学习说普通话呢？因为没有了普通话，地区方言很难懂，人和人之间就无法更好地沟通和交流。我告诉奶奶：“我现在一定要学好普通话，学习英语，长大了以后，给外国人教中国的普通话，推广普通话。中国会越来越强大，我们要说好普通话，将汉语普及到世界各地，我们美丽的祖国有那么多值得骄傲和传颂的名胜古迹，我要告诉来自世界各地的朋友，这里不仅有世界上最美的风景，在这里，您处处都能听到世界上最美的语言——标准的普通话。

　　小学生推广普通话征文 篇6

　　这个星期是我校推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都就应会听会讲的语言，是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要好处。

　　普通话是人们日常交流礼貌与进步的象征，使用普通话不但能够显示个人的修养也能够促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的`方言的人交流，会怎样呢？不但会产生交流上的障碍，甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不礼貌乃至满口脏话，从而引发矛盾，甚至大动干戈的现象时有发生，都是因为没有注意语言上的礼貌与修养。

　　讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。但是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够，我们需要普通话，需要礼貌用语。这段期间，我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话，同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。同学们之间需要更好的交流与沟通，学生要听能听得明白的知识，更不期望成天为了一些小事情而闹出麻烦，这就需要我们共同来承担起正确使用普通话，礼貌使用日常语的重任。

　　“普通话是我们的校园语言”、“普通话：情感的纽带，沟通的桥梁”、“沟通----从普通话开始”、“说好普通话，方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。请大家跟我一齐念。有这样良好的社会大环境，我想大家肯定会说好普通话，朋友遍天下！