演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。下面是小编收集整理的小学中层干部竞聘演讲稿，希望对您有所帮助!

　　小学中层干部竞聘演讲稿(一)

　　大家上午好!

　　依稀记得那是20xx年的8月份，至今已有10年的时间，那时的我第一次站在这个位置，竞聘"学段主任"这个岗位，承蒙领导和老师们对我的信任和厚爱，我如愿以偿。10年的学段主任的工作经历，无论从学段的管理，还是班主任的班级管理，或是自己的数学学科教学，是在座的每位老师成就了我人生中一次次精彩与辉煌，正因为有你们的鼎力相助，一路扶持，今天的我才会走得如此稳健、洒脱，所有的感谢凝聚成一句话：与你们一路同行，真好!

　　今天，我再次站在这里，来竞聘"中层干部"这一岗位，是想给自己一次勇于挑战、敢于尝试的机会;也是站出来让领导和老师们对我以前所有工作的一次检验;更是相信自己阳光、健康、向上的心态一定会带给大家愉悦、轻松和满满的正能量。

　　"中层干部"这是校长的左膀右臂，引领决策学校工作前进的正方向，是学段工作的指向，是老师们工作的航标，上对校长负责，下对老师、对学生、对学生家长负责，其职责意义重大而深远。

　　自己何德何能来竞聘这一岗位?沉思良久，万般搜寻，终于归纳总结概括为以下四点：

　　其一、细致

　　周密、条理，是一贯标榜自己的一大特点：对工作认真细致、对问题考虑严密周全、做事条理有序，从而使自己所带领的团队和谐、务实、高效、协作。

　　其二、坚持

　　恒之有韧、砥砺不息、不言弃，这是自己外显的又一特点：做事有恒心、有毅力、不轻易放弃，不断反省、自新、不断磨砺自己的志向和目标，众所亲见，我的瘦身计划和快步健走便是最好的辅证。

　　其三、好学

　　以学养心善己，知己不足方学后渐长，认识到自己的缺陷和不足，虚心学习，为学习创造一切机会，让读书和学习成为自己的习惯。《给教师的建议》已读第二遍，并摘记心得于第二十一条，同时自己所读读《曾国藩方圆人生的七大智慧》至第153页，已有全书的七分之三。前段时间随语文组外出聊城市高唐县第一实验小学进行"单元整合、多课渐进"的课改及小组合作、捆绑评价的班级管理的学习。三天的学习，记录笔记写心得22页，返校后整理学习心得3000多字。不为炫耀，只是想证实自己好学、想进步的愿望，以此更好的完善、提升自己。

　　其四、负责

　　十年的学段主人的工作经历，让我铭记难忘的是领导们每次的激励和褒奖;办公室老师们亲如家人的那种温馨和谐的氛围;办公室教室物品的整洁有序;班级特色的个性鲜明;备课组团队的立足实际的创新;学生安全的保障和对老师的依恋;家长对老师对班级工作的满意，这些成绩与其说是学段主任负责的结果，倒不如说是与老师们一起努力付出、共同打造积累的、让我们引以自豪的必然结果，有成绩大家一起分享，有过错自己承担，作为领导者要有担当，敢于负责。

　　如果大家能再次赋予我这次竞聘岗位的机会，我定会从以下方面践行自己的诺言：

　　1、躬行践履，不局位，不退后，躬身入局，与大家一道前行。

　　2、主动工作，大胆创新，与大家共商学校发展新举措。

　　3、果敢亢直，勇于决判，敢于直言，为老师说话，替领导分忧。

　　4、审时度势，察大局，识大体，以学校发展、师生成长为第一要务。

　　5、让周围的人因我的存在而快乐、愉悦、向上。

　　最后以《论语》的一段对话来结束我今天的竞聘演讲：

　　季康子问："使民敬、忠以劝，如之何?"

　　子曰："临之以庄，则敬;孝慈，则忠;举善而教不能，则劝。"

　　谢谢大家!