加入高中学生会的演讲稿范文（通用6篇）

　　演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在不断进步的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编收集整理的加入高中学生会的演讲稿范文（通用6篇），欢迎大家分享。

　　加入高中学生会的演讲稿1

尊敬的学生会干部们：

　　你们好！

　　能够在xx实验中学就读高中，是我的荣幸。我来自高一年级，是xx班的学习委员。

　　在我还没有来到学校的时候，我就已经开始关注我们学校了，而在这之前的暑假，我也浏览我们学校的贴吧，也认识到了很多的学长、学姐以及同届生。尽管这些学生以及学姐们有不少已经经过了高考，正式成为一名大学生了，但他们也仍心念着我们xx实验中学里的一切，有不少曾是学生会的学长学姐们，都推荐我一定要参加学生会，而我自己也早有想法。因此在他们的支持下，在我自己的想法下，我来到了这里，来到了你们的面前，向你们展示我自己。

　　我们学校以校风严谨为名，实行的也是精英制，而作为学校里管理学生，并且与校方进行沟通交流的学生会，一直都是我所憧憬的对象。在初中的时候，我就一直在为考入我们高中而努力，也在为了加入学生会而努力。虽然在初中我没有加入学生会，但我担任了班上的团支书，也时常和学校方面进行沟通，传达学校信息。在管理的方面，我曾担任初中班级里的班长一职，配合老师将班级纪律管理的非常棒，三年里我们班并没有出现什么重大违纪的现象，而且也多次获得我们年级的“最有纪律班级”的称号。

　　以学习方面来说，初中时的我在班级里的成绩算是前列的，年级排名也常常在前十之列，对于学习也颇有心得，尽管我时常需要管理班级，同时处理好团支书的事情，但我并没有因为这两件事情而对学习有所干扰，因为我深刻的了解到，学习是我们学生最重要的事情，我们来到学校是为来学习、提高自己的。在将学习成绩稳定下来后，再去提升自己其他方面的能力，然后用这些能力反馈到学习之上，两相结合，更能促进我们的成长，而我一直以来都是这么做的。

　　当然学生会还有一点是非常重要的，就是交际能力。我自认为我的人际交往能力还算是不错的，面对陌生人不会有所胆怯，敢于表现自己，而不会因为别人的目光注视而感到不自在。出色的人，在哪都会成为别人所注目，所憧憬的对象，我相信自己是一个出色的人，所以不会因为这样的小事而感到困惑。请各位给我一个机会，一个加入我们学校学生会的机会。

　　谢谢大家！

　　加入高中学生会的演讲稿2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自一班的张梦瑶，我想加入学生会的学习部。

　　我听说过这样一句话：“既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺成大路。”我的性格开朗，成绩优秀，喜欢帮助同学，我相信只有在集体中，才能获得全面发展才能的机会。一个人的能力是有限的，但我会领着班级的其他同学，一起把班级的成绩提上去，帮助成绩不太理想的同学，和成绩好的同学一起奔跑，一起进步。

　　我会以共同的目标团结同学，以有效的管理激励同学，以自身的行动带动同学。我的人生格言是：“只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。”假如，我成为了学习部的成员，我会进一步完善自己，虚心向他人学习，以饱满的情绪和积极的心态去对待每一件事情。当然，这肯定有成功，也必定有失败。

　　假如我落选了，我也不会气馁。因为态度决定一切，只要我认真用心的参与这次竞选，我就是成功者。

　　我知道，再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我将用我的实际行动，来证明“言必信，行必果”这句话的真正含义。

　　老师同学们，请相信我，我一定不会辜负你们的期望！

　　加入高中学生会的演讲稿3

尊敬的校领导，各位同学们，你们好！

　　我是XXX，很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动，不管能否入选，我都会把它当作一次锻炼的机会。学生会干部不仅自身要有一定的学习能力，而且能带动大部分同学共同进步。作为高二（1）班班长，我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。我们不仅保住了入学时的优势，而且在此基础上取得了很大进步。经过两年的学习，全班同学积累了丰富的经验。我认为搞好学习要加强四点交流。这也是我如果能当选学习助理的几点设想；

　　一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。尽管班内同学的教学环境大致相同，但由于基础、能力的差异，也会产生一定差距。因此，同学间要相互帮助，定期召开班级会议调整学风，在座各位在这方面的作用尤其重要。

　　二、要加强同一年级各个班之间的交流。这是一种横向的交流。各个班之间存在着激烈的竞争，然而我们不能把竞争作为目的，各个班要优势互补，增进交流。比如在星期六自习课，把一班和二班同学混合起来自习，双方都能够学到很多新的知识和方法。

　　三、要加强不同年级之间的交流。比如我们高二学生已经经历了高二学习，对难点、重点和需要花大力气学的地方了如指掌，而高一学生即将面对陌生的高二学习，我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会，这样就能够克服学习的盲目性。

　　四、要加强校与校之间的联系。首先是高中与高中之间的联系，比如前黄、奔牛、武高等学校都有值得我们借鉴的地方。学校常常派老师出去听课，我想能否也派在座的各位同学出去听两天课。因为老师听课的目的在于学到好的教育方法，而学生听课的目的是能直接学到好的学习方法。教的目的在于学，这样更能学到有益的东西。其次是高中和高校之间的交流。

　　高中学习，一是为应付高考，更是为大学的学习打基础。因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况，自己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力，为以后到大学继续深造作准备。这些活动在寒假班干部培训时就开展过，我觉得有必要继续开展下去。

　　以上就是我的一些见解和设想。我很想做一名学习部长，望同学们能投我一票。各位老师、同学，你们好，我的名字叫吴璇，是026班的学生。平时我在班里，是一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐。经过一年的学生会工作，我认为学生会是一个“神圣”的工作，能有机会为同学们做好服务，请投我一票。