颂师德,感恩师的演讲稿(精选5篇)
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的颂师德,感恩师的演讲稿(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
时光匆匆如流水,转眼我们已到了六年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的五年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
五年来,你们为我们耗去了五年的青春,你们为我们肩负了五年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。
尊重的老师、敬爱的同窗们:
大家好!今天我演讲的标题是——《颂师德,感恩师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露润泽它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞行;高山感恩大地,由于大地让它巍峨;我感恩良多许多的人,但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时期,老师的作用时时刻刻贯串其中。社会的发展靠教育,教导的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文化的勃勃活力。
老师的爱,忘我中流露着平常:像一股暖流,渗透我们的心坎;像一种召唤,辅助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵东风,给咱们温温暖温馨。我们的老师,不富丽的舞台,没有蜂拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们贡献的战场。
老师的爱,叫师生情,这是人间间最严正的情:出错误时教诲我们的是老师;遇到艰苦时第一个想到的是老师。一个赞赏的眼神,使我万离开心;一句暖和的问候,让我感触到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过:我不须要太多的声誉跟夸奖,我只爱好“老师”这两个字……这纯朴的言语无疑是老师们独特的心声,是他们内心世界最实在的感情吐露。我们感激老师们的辛苦教育,感恩他们的耳提面命,然而,再多讴歌的语言,敬慕的辞藻,也比不上我们用爱和举动来感恩老师。
当我怀着惧怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑颜给了我以抚慰。您将我带进了学校,带进了丰盛多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着怀疑的心面对困难时,老师,是您耐烦过细的给我讲授解题的思路。您将我那颗迷惑,梗塞的心带到了题中,带进了触类旁通的解题思路中,也带进了趣味无限的数学天地里。当我怀着愧疚的心面对毛病时,老师,是您象征深长的教给我做人的情理。(励志报告)您将我那颗幼小,无知的心灵带到了准确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信心中,也带进从过错走向正确的生涯中。当我怀着失踪的心面对失败时,老师,是你天使般的来到我身边,给我以勇气与盼望。您将我那颗受伤、泄气的心带进了自负的天空中,带进了浩瀚的大陆里,也带进了当前胜利的大门里。当我怀着喜悦的心看待成功时,老师,是您善意的提示给我以谦逊。您将我那颗自豪,急躁的心带到了巍巍的深谷上,带进了长进的流水中,也带进了发奋图强的世界里。感恩老师,给我前进的能源;
感恩老师,给我翱翔的翅膀;
感恩老师,给我指明人生的方向;
感恩老师,给我放眼世界的慧眼……
不管我碰到了什么,您都会与我一起面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自心坎地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的所有!
什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的天性,是一个人不可磨灭的知己,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人一定是领有一颗冷淡绝情的心,相对不会成为一个对社会做出奉献的人;“感恩”是一种对恩情心存感谢的表现,是每一位不忘别人恩惠的人缭绕心间的情绪。
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻痹;学会感恩,是为了将无认为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表示在日常的点点滴滴:
课堂上,一道动摇的眼光,一个微微的拍板,你在专心肠听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!
用优良的成就,用可骄的成功,用你一点一滴的提高来告知老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花能够枯败,桑田可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!
谢谢大家!