【实用】学习培训心得体会集合9篇
当我们备受启迪时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。怎样写好心得体会呢?以下是小编帮大家整理的学习培训心得体会9篇,希望对大家有所帮助。
感谢区初中教育振兴工程特色学校建设专题培训,给予这次学习的机会,让我们12间兄弟学校相聚在襄阳,深入襄阳这历史名城当地学校,学习他们在建设特色学校工作上的宝贵经验,探索学校特色学校建设的道路!感谢吴科长、唐老师、王老师、梁老师,各种沟通交流准备工作和后勤服务,这些天你们辛苦了,非常谢谢!
10月15日---19日,我们非常有幸的参观了襄阳七中、二十五中和五中实验中学,这三间学校各具特色。襄阳七中积极践行“为每个学生营造快乐成长的空间”这一办学理念,用理念指导课程文化,为学生构建基于职业发展规划的“襄阳七中成长课程”体系,以社团活动为载体,通过校本课程的开发促进学校课程变革,满足学校多元发展!培养了许多优秀的学子。襄阳二十五中,以“创造力教育”理念为引领,以创造发明为亮点,打造科技校园,学生创造发明专利申请成绩显著,为培养创新人才奠定了基础。襄阳五中实验中学办学理念是“学会生活,学会学习,学会做人”,让每一个学生都能享受到成功的快乐,展现出自己在教学和德育管理方面办学特色!
三间学校各具特色,各有所长,办学效益突出,受益良多!
在这次培训活动之前我一直都在思考,特色学校的特色如何践行学校办学理念,特色课程如何架构,课程开设的师资力量如何解决?特色学校的建设如何能够得到各方支持和帮助,以便走得更远!
我想这几天的培训已经帮助找到答案了,之前模糊的概念,现在变得清晰!
当前,不少学校都在争创特色学校。特色学校其亮点就在一个“特”字上。“特”,意味着与众不同,内涵丰富。具体而言,"特"体现在如下几方面。
一、特色学校办学理念定位要准
办学理念是学校的灵魂,它直接引领着学校的发展的方向。办学理念的核心是培养什么样综合素质的人。这种综合素质不仅仅局限于掌握一门知识、学会一门技能,而且还在于形成一种素养、达成一种品位、实现一种境界。三间学校都根据学生个性规划人生,定位于帮助学生设立人生规划!
二、特色学校校本课程建设要“因校制宜”
没有课程的教育教学好比炒菜没准备菜!特色学校是特色课程支撑起来的!特色课程是根据学校的办学理念,编制一定的校本课程。而校本课程必须根据本校学生的个体特征和优势而编制的,学生通过对这些课程的学习,逐步实现本校办学理念所要求实现的目标,并使人人都获得充分的发展。校本课程建设要依据学校师资力量和学生需求及专家建议设置适合学生学习的课程。校本课程能够帮助学生发现自己的潜能,找到自己的兴趣,激发竞争意识,提高自觉学习的能力!
三、特色学校要整合利用资源,并强化教师队伍建设
特色课程的设置要发挥教师的所长,要擅长利用于家庭学校和社区资源要能够整合各方的资源,学校的资源是有限的,但充分利用各方力量发掘出来的师资力量是无限的!家长、社工、社区具有特殊技能的人,都可以成为我们的师资力量!
教师队伍是学校发展的重要资源。基础教育的蓬勃发展需要优秀的教师,教师在一所学校特定的办学理念下,须接受系统的培训,获得各本校办学理念相一致的教学方式和教学风格,除此之外,教师还须具备展现自我特长的绝活儿,为本校的特色增加一些底蕴。以培养什么样的学生培养老师,鼓励教师开展特色课程的教师培养体制,有利于特色学校建设!
特色学校建设的路程坎坷而充满机遇,适合校情和学生需求的社团建设才可持续发展。
没有不想好好把学校建设搞好的领导,也没有不想把爱好与职业结合一起发展的老师。特色学校建设要经过论证并集思广益,没有参与感的方案是领导的一言堂,教师不会有热情,有自己参与的方案,哭着也会做完,好比做菜,别人做的挑三拣四,各种嫌弃,自己做的再差也得咽下去!特色学校的建设也是如此,找准突破口,一击即中!
教育是用生命影响生命的事业,希望我们大家都找到适合自己学校发展的特色,并在特色学校建设上越走越远,帮助我们的学生,我们的老师,我们的学校走上“有特色”的发展道路!
随着企业不断的发展,企业人的思维也在不断转变,为了让自己的企业高速、稳定地发展,给自己和社会创造更多的价值,去寻找适合自己企业的管理模式,他们想到了军队,还是世界最有名气的军校——西点军校,因为他们有一流的执行力。我也有幸,观看了《西点·执行力》培训片,并受益匪浅,深深感觉到自己的平庸和肤浅。
(一)执行力的理解。字面理解为:执行并完成任务的能力,
在西点军校中有一句经典语言“没有任何借口”,也是对执行力进行完整的诠释。但在企业中具备这样的人才很少,具体有三个原因:一是企业自身的原因。因为企业要给企业管理者提供行使执行力的保证,也就是说,一个企业要想发展,必须具备完善的管理制度和实用的人才管理机制,让员工知道该怎么做,怎么去完成领导分配的任务,促使员工适应企业的管理方式,并养成习惯,给企业执行力落实带来很大的推动。二是中低层管理人员的能力和态度。在能力上,我相信没有什么问题,在他们进入前,公司肯定对他们进行考核,只是在进入公司后,时间一长,可能会产生一些想法,影响执行力,比如:不学习,不上进,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于现状;还有把能力摆错了方向,提拔能力不强的人和拉帮结派,想保住自己的位置,等等。三是基层员工的自身素质。员工素质低下在每个企业都有,要想让他们遵守公司规章制度,除了基层领导要以身作则,公司还要组织对员工不定时培训和工作上的引导,使其尽快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落实执行力。
(二)怎样提高团队执行力。现代企业讲的都是团队协作,而不是个人英雄主义。要提高团队执行力,必须先提高团队凝聚力,每一个员工都要有团队意识和集体荣誉感。作为企业首先要培养忠诚度,要想员工对公司忠诚,公司必须对员工诚信,要履行对员工的每一个承诺,关心员工,增加员工对公司的信任感。充分发挥公司的激励机制,对表现优秀的员工给予奖励,并根据实际情况提供一定平台让他发挥,使其他热爱这份工作,全心全意为公司工作。公司在组织培训时要给员工经常灌输“坚决服从”意识,当然这个服从不是强迫的、抵制的,因为服从决策的内容是在决策前,就与员工沟通交流过,并且认可,觉得这些是自己应该做好的。但一旦作出决策,就应坚决执行,对于不服从者,要给予严厉惩罚,否则执行力空谈。团队的凝聚力肯定与组成这个团队的成员有关,还有一个最重要的因素是这个团队的核心组织,也就是团队负责人,他的组织能力及人格魅力都能影响他带领的团队,因此作为一个团队的负责人必须要有卓越远见,才能体现出团队的气质和灵魂,更好地促进团队的凝聚力。
(三)结果不等于完成任务。这是我第一次听到这样的说法,还有比如:用结果交换自己的工资,用价值来衡量结果。我知道在很多企业里,有很多员工,他们在为自己工资太低而呐喊,但很少甚至没有一个对自己的工作能力和工作效率不高而较真。随着社会的进步和科学的发达,企业越来越注重人才,也就是具备创新能力和创造结果的能力。如果要你在一个企业里占有一席之地,只要不停的学习,不停的吸收新鲜的东西来充实自己的大脑,才能改变自己的观念和思维,与企业一道成长。