评语是教师对学生的综合评价,写好评语对学生具有重要的作用,下面是关于中班幼儿表现的评语,希望可以帮助到大家!
1.丫丫是一个活泼、可爱的小姑娘,能积极参加班级的各种活动,认真遵守园里的一日常规,你的自律能力和自理能力都很强,常常喜欢和老师聊天,你很喜欢背儿歌,唱歌,跳舞,但有的时候不够大胆,新的一年快到了,老师希望你能改正哟!加油!
2.你是一个文静、懂事的小女孩,你很爱劳动,对老师有礼貌,因此你有许多好朋友,同伴间相处得很好。你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,这学期在学习方面有很大的进步,老师为你的进步感到高兴,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,勇于在集体面前表现自己,做个自信、勇敢的孩子,好吗?
3.你是一个文静、腼腆、可爱的小女孩。经过中班一年的培养,你不但能自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,上课比以前认真了,进餐方面也有进步。老师希望你升大班以后上课更加认真,多举手发言,大胆表达自己的想法和意愿,加强口语表达能力的练习,老师相信你会变得更棒的!
4.你是个可爱、善良又聪明的小女孩,上课时你能开动小脑筋,常举手发言,你的语言表达能力有很大的提高,复述的故事越来越完整了。这个学期你在进餐方面也有了进步。只是你有时还不能很好地管住小嘴巴,上课、进餐时爱说话,这可不好哦,希望你升大班以后能改正,老师相信你一定可以做到的!
5.你是个善良、听话的小男孩。每天你总是第一个来到幼儿园,你对老师很有礼貌,这学期你上课认真了,有时还能举手回答问题,说一些自己的想法。你比以前开朗了,老师常常看见你与同伴开心地玩耍。在吃饭、午睡的时候,你的表现也非常好。希望你升大班后,上课能更积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、大方些,好吗?
6.瑶瑶天真可爱,讨人喜欢。在学习上,你越来越认真、积极了,常能看见你高举小手,用响亮的声音回答问题,在进区活动中,你是那么专注投入;在日常生活中,你能与小朋友友好地游戏,老师为你的进步而高兴。这个学期你吃饭也有了进步,如果能吃得稍快一点就更好了,继续努力吧!
7.你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。小小的个子、细细的声音,平时能歌善舞,可别看你个子小,做早操时却是精神抖擞的。上课时,你比以前更认真了,看着你复述的故事一次比一次完整,老师感到很欣慰。自从参加美术兴趣班后,你画画的技巧也提高了,画面更丰富了。希望雯禧升大班后更活泼、大方些,做个勇敢、自信、坚强的孩子。
8.你是个活泼、善良又有些调皮的小女孩,你对人热情,总喜欢帮助小朋友;你很爱劳动,常常为班级做好事。这学期你各方面都有很大进步,你变得更加懂事了,做事更认真细心,上课也能多开动小脑筋了,还认识了许多字宝宝。希望你以后在书写方面多练习,并增强语言表达能力,让自己变得更棒,好吗?
9.你是一个稳重、懂事的小女孩。你爱帮助别的小朋友,有良好的生活习惯,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感到高兴,但你在集体面前大胆发言不够积极。希望佳惠小朋友以后多锻炼胆量,老师期待着你取得更大的进步。
10.你是一个活泼、好动的小男孩。你对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,踊跃参加班级卫生工作,你对环境适应能力强,体质较好,有良好的进餐习惯,但你自我约束力差,听讲不专心。希望金童小朋友升入大班后严格要求自己,养成良好的学习习惯。
11.你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望骛琰小朋友以后加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。
12.你是一个稳重、腼腆的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望祺祺小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
13.你是一个懂事、大方的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你爱清洁,讲卫生,做事有条理,能安静睡觉,本学期绘画取得了长足的进步,上课也能响亮地回答问题,但不够积极。希望昊然小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
14.你是一个文静、内向的小女孩。你讲卫生、爱清洁,对老师有礼貌,与小朋友友好相处,你喜欢跳舞,唱歌,愿意和老师交谈,但你上课不爱举手回答问题,需要老师的提醒和帮助。希望娇娇小朋友以后在集体中大胆表现自己,做个自信、勇敢的孩子。
15.你是一个内向、稳重的孩子。你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好、不洒饭,能安静入睡,与小朋友友好相处,上课时能认真听讲,但发言不够大胆。老师希望起起小朋友在新的学期里有更出色的表现。
16.你是一个活泼、可爱的小男孩。你好奇心强,喜欢摆弄各种玩具,探索欲望强烈,你喜欢绘画,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上课有时会开小差,不能专心听讲。希望文文小朋友以后严格要求自己,取得更大的进步,好吗?
17.你是个活泼、能干、大方的小男孩。是老师的小帮手。能积极参加幼儿园的各项活动;课堂上经常能看到你高高举起的小手,能积极动脑,大胆发言;自控能力较强,上课从来不随便和旁边的孩子讲话,不管什么时候都能严格要求自己,是个爱学习的好孩子,老师小朋友都很喜欢你,希望下学期多吃饭、多睡觉,让你的身体长的棒棒的,个子长的高高的好吗!
18.你是个文静、自律的小姑娘。平时和小朋友相处较好,大家都愿意和她交朋友;课堂上能认真听讲,遵守课堂纪律,对很有把握的问题能举手回答,对画画、唱歌较感兴趣,并能很主动的参加各项游戏活动,自我服务能力较强。希望你下学期能大胆举手、响亮发言,老师相信你就是最好的,最棒的,你有信心吗?