一、课堂礼仪：

　　1.上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

　　2.听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

　　3.下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

二、服饰仪表：

　　1.穿着指穿衣裤，着鞋袜。

　　2.其基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。

、尊师礼仪：

　　1.学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。

　　2.学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。

　　3.在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。

　　4.学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

四、同学之间礼仪：

　　1.同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。

　　2.同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

　　3.在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。

　　4.借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

　　5.对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。

　　6.对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

　　7.在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。