为继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对风筝、车模、航模的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订20**年科技兴趣小组活动计划如下：

　　一、总目标

　　帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。使学生对风筝、车模、航模产生浓厚兴趣，获取一些风筝、车模、航模的基础知识和基本技能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。

　　二、组织方式

　　1.考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加兴趣小组的学生成员应从小学五、六年级及初中一、二年级中自愿报名产生。

　　2.兴趣小组总体工作由***老师具体负责。

　　5.兴趣小组由学校“教务处”支持和领导，活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。

　　三、活动方式

　　兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。

　　四、活动时间

　　兴趣小组的活动时间为：间周星期三的下午5：00 —— 6：40

　　五、活动地点

　　1、兴趣小组的主要活动地点为：学校团队室。

　　2、经学校“教务处”同意后，可以组织适当的校外活动。

　　六、活动步骤

　　1、风筝小组

　　时间 活动方式 活动内容 参与教师 目标 次数

　　第一阶段 专题讲座 风筝的原理及制作 *** 使学生掌握必要的基础理论知识 1次

　　第二阶段 项目实践（趣味制作）制作风筝 *** 通过各种风筝制作，培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧，认识基本的风筝制作流程。 1次

　　第三阶段 项目实践（趣味制作） 试飞后进行改进*** 面向生活，使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。 1次

　　第四阶段 项目实践（创新设计制作）自己设计并制作风筝 *** 培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创造。 1次

　　2、车模兴趣小组

　　时间 活动方式 活动内容 参与教师 目标 次数

　　第一阶段 专题讲座 *** 使学生掌握必要的基础理论知识。1次

　　第二阶段 项目实践（趣味拼装） *** 使学生了解车模组装的一般规律。掌握车模组装的基本技术。1次

　　第三阶段 项目实践（赛道竟速） *** 初步使学生具备赛道比赛的水平 1次

　　第四阶段 项目实践（赛道竟速） *** 1次

　　3、航模兴趣小组

　　时间 活动方式 活动内容 参与教师 目标 次数

　　第一阶段 专题讲座 *** 使学生掌握必要的基础理论知识。1次

　　第二阶段 项目实践（制作） *** 使学生了解航模制作的一般规律。掌握航模制作的基本技术。1次

　　第三阶段 项目实践（放飞） *** 初步使学生了解航模放飞的基本要领1次

　　第四阶段 项目实践（改进制作）