“五水共治”指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,是省委省政府顺应民心、立足转型作出的重大战略决策,是当前和今后一个时期的重要任务。为认真贯彻落实“五水共治”动员会精神,结合教育局的实施方案和我校实际,特制订本工作实施方案。
一、指导思想
根据省和市委市政府的统一部署,市教育局的要求,本次活动坚持“宣传为先、综合治理”的方针,按照“宣传为先、重在教育、加强实践、完善设施”的思路、结合永康市绿色学校的创建,精心组织开展“五水共治”行动,全面推进治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水工作,积极发动广大师生争当治水的宣传者、实践者、监督者,为共建美丽沿江、美化校园作出努力。
二、主要工作
1、加强领导,明确职责
为更好的贯彻“五水共治”动员会精神,落实“五水共治”工作,经校务会议研究决定成立学校“五水共治”工作领导小组,具体名单如下: 组长:
副组长:
成员: 各班主任和任课教师
其中,组长负总责,全面领导本项工作,XXX负责实施方案的制定、宣传教育和各种活动的开展,XXX负责学校排污、排水基础设施的建设,XXX负责学科渗透教育的落实。
2、宣传发动、营造氛围
学校要通过召开动员会、学习会、周前会等形式,专题贯彻传达市党的代会精神和“五水共治”动员会精神,要利用晨会、板报、校园广播、橱窗等平台,加强对全体师生的宣传教育。通过校讯通、班级QQ群、倡议书、家访等形式,教育和动员家长支持治水,宣传治水,参与治水。使“五水共治”覆盖到每一所学校、每一名师生、每一位家长,使他们了解“五水共治”的内容和重要意义,全面营造全民动员、全民治水的良好氛围。
3、追加投入,完善设施
学校要在开学初全面排摸了解学校的排污、防洪、排涝、供水、节水、垃圾等情况,挤出资金,加大投入,完善设施,做到整治周边河道、水沟;清除校内明沟,畅通排水,完善校内排水网络;垃圾做到及时清理,杜绝校内污水产生的源头。
4、重在教育,学科渗透
学校要以开展党的群众路线教育实践活动为契机,结合永康市绿色学校的创建工作,发挥党员干部的先锋模范作用推进本项工作。通过主题教育活动、班队会及“世界节水日”、“防灾减灾日”等节日教育等形式,以节水、卫生习惯、绿色环保教育为重点,大力推进节水型校园创建工作,增强学生节水意识,引导学
生积极投身“五水共治”、共建美丽家乡行动中来。
学科教育是我们教育学生的主渠道,教导处要有意识地从语文、数学、科学等学科中选取一批内容丰富、感情充沛、简单易懂、数据详实的科目,通过教学润物细无声地在学生的头脑里建立节水、环保等意识,并通过实践活动养成良好的习惯。
5、丰富活动,重在落实
活动是教育的最好载体,通过活动能增强节水、环保等意识,养成良好的卫生、环保习惯,落实“五水共治”的具体行动。为此学校将发动广大师生开展“六个一”活动:
(1)出一期黑板报
(2)向家长发一封倡议书;
(3)召开一次主题班会
(4)读一本节水、环保的书籍
(5)开展一次公益捐赠活动
(6)开展一项主题教育活动
(7)开展一次社会实践活动
(8)开展一次清阴沟、疏排水、除垃圾活动
(9)写一篇调研报告
(10)召开一次家长会
“五水共治”工作是省委省政府的一项民心工程,是今年学校的一项重点工作,学校将迅速部署、认真落实,在各个阶段对落实情况进行检查,并把检查的结果记入学校年度工作目标责任制考核中,对工作中不配合,敷衍了事,没完成任务的,学校将追究其责任。