关于工作计划锦集八篇

　　时间真是转瞬即逝，又解锁了新的工作，来为以后的工作做一份计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢？下面是小编收集整理的工作计划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

工作计划 篇1

　　一、各中心责任到人，儿童保健从新生儿抓起按照每季度街道办获取的新出生儿童花名册，从妇幼信息平台上查询体检情况，逐条登记；未体检的及时电话通知。已经建册的3岁以下儿童对照平台按4:2:2程序定期打电话预约体检。掌握辖区目标儿童的流入及流出情况，并为辖区儿童提供优质的保健服务。

　　二、加大托幼机构卫生保健管理力度。每年两次托幼机构卫生保健工作督导考核；认真落实新生入园体检及工作人员体检；提高7岁以下儿童的保健覆盖率，避免传染病大面积流行，及食品安全突发事件发生。

　　三、加大宣传力度，宣传儿童保健等妇幼保健工作，提高群众对妇幼保健的知晓度。

　　四、XX市妇幼信息平台： 落实区级妇幼保健权限，充分应用平台的管理职能，确保妇幼保健信息及时完整录入。

　　五、积极开展基层保健员的业务培训以及乡镇卫生院、社区服务中心的业务检查和指导。

　　在下一年度的工作中，我科将继续在所长及主管领导的带领下，认真完成本职工作，纠正缺点改善不足，继续为XX区儿童提供优质的保健服务。加强区的托幼园的卫生保健管理，切实保证幼儿园的儿童的健康。

一、当前工作

　　1．做好年终股份分红工作。

　　2．发放光彩基金及慈善救助款，对社区内的困难户进行慰问。

　　3．做好年终拥军优抚工作。

　　4．社区内零星工程结算。

　　5．组织好社区志愿者冬防夜间巡逻值班工作。

二、XX年工作计划

　　1．服务中心建筑完工后做好竣工验收交付工作。

　　2．XX年将对人民路以南的菱港路进行相应的改造。

　　3．为改善居民生活环境，夏城花园将进行绿化亮化工程。

　　4．根据高新区水利修建计划，配合高新区做好余家浜的排洪闸口建设工程。

　　5．继续对丽华南村老小区进行改造工程，做好丽华南村老农贸市场及步行街的改造、老小区的落水管更换工程以及屋面维修的扫尾工作。

　　6．新建的农贸市场、丽华南村步行街继续做好卫生长效管理，，大力整治乱堆、乱放、乱停、乱建、乱贴、乱挂等突出问题，努力提升周边环境卫生面貌。

　　7．美化人民路沿线，积极做好安息宫旁的老年活动室翻修工程及周边绿化环境美化工作。

　　8．完成城东工业园自来水安装工程后，对其他工业园区做好自来水安装工程信息采集工作，为自来水安装工程打下坚实的基础。

　　9．继续做好运河周边环境的美化亮化工程，完善设施设备为居民提供一条美丽安全的休闲、健身通道。

　　10．针对城东小区学校周边堵车严重，环境脏乱，学生上下学存在诸多安全隐患，食品卫生状况不佳等情况，15年将对学校周边环境进行大力整顿，改变目前拥堵混乱的现状。

　　11．做好对社区内的公共设施进行例行检查和维护工作。

　　12．对邹家组公共厕所改造。

　　13．继续做好村志编辑工作，争取年内结束。

工作计划 篇2

　　一、现状分析

　　（一）学科师资队伍

　　物理教研组现有教师15人，其中高级教师6人、一级教师8人、初级1人。2人为教育硕士，1人完成硕士研究生课程，有嘉兴市学科带头人1人，善嘉县学科带头人1人，善嘉县教坛新秀1人。全组教师年龄的结构合理，老中青结合，富有强烈的团队意识；并且，组内整体人员结构比较年轻，教学上有冲劲，对新的教学理念接受较快。

　　（二）教研组建设上新台阶面临着新的问题

　　（1）组内缺少市级的名师，师资队伍内涵和教科研能力还需提高；

　　（2）课堂教学理念还需进一步转变，课堂教学模式尚未形成；

　　（3）特色实验室的建设亟待完善；

　　（4）具有学校个性的校本课程有待开发和运用。

二、发展目标

　　总目标：经过三年的努力和奋斗，成为科研领先、富有特色的县优秀物理教研组。

　　三年发展具体目标：

　　1、师资培养目标：使现有两位刚工作一、二年的教师完成合格教师到成熟教师的转变，现在的8名一级教师中1～2名成为县骨干教师。

　　2、课堂教学目标：充分利用物理学科特点，深化物理课堂教学改革，更新教学方式，形成富有特色的物理课堂教学模式，并建立与之配套的学生物理学习评价体系。

　　3、课程建设目标：

　　（1）整合现有的科学探究实验室，形成高中物理研究性实验课程；

　　（2）开发培养物理精英人才的物理竞赛课程；

　　（3）在学校现有基础上编写校本教材，使之成为精品拓展课程。

三、发展策略和举措

　　(一)加强学习，提升教育教学理论水平

　　1．时间：每月一次的教研组活动时间集体学习、自学。围绕新课程改革与新教材等方面作辅导讲座，采用“参与式”、“研讨式”等多种学习形式，提高理论学习的效果。

　　2．要求：注重实效，通过学习，要切实转变教育观念，确立“以人为本、和谐发展”的教育理念。认真撰写学习笔记，总结新课程改革与教育教学改革经验，结合教学实际组织教师撰写教学论文。每学期每位教师交一篇教学心得。

　　（二）师资队伍建设

　　1、青年教师教研组层面校本培训

　　青年教师从教前五年是其教育教学能力成长的关键期，虽然学校有针对青年教师培养而设立了“青蓝办公室”，但校级的青年教师培训针对群体太广泛，个性化不强，教研组培训带有强烈的学科特性则可以弥补这点。现在我组内有两位工作五年以内年的教师，针对她们的个性特点要形成个性化的培训计划，从备课、说课、上课、作业布置及批改等各个环节都要形成指导措施，并从教案、课后反思、随堂听课及整个教学单元跟踪听课来获得指导的反馈信息，从中整理出每位教师的培训个案，在使四位青年教师达到独挡一面的教育教学能力同时，我们也要总结出青年教师培养的普遍规律，并形成教研组校本培训的一整套实施方案和培训材料。

　　2、名师培养

　　给优秀教师压担子，让他们承担主要研究课题，承担青年教师带教任务，提供外出学习、交流的机会，激发自我学习的热情，借助善嘉县名师培养工程以及学校的名师工程，加快成长历程。

　　（三）高中物理竞赛辅导课程建设

　　针对本校学生实际学习水平，设置合理的教学目标，形成物理竞赛校本教材，建设高中物理竞赛课程。设置竞赛辅导专任教师，在竞赛辅导实践中整合各种资料编写竞赛辅导校本教材，并制定学生选拔机制、高一到高三的整体辅导体系、竞赛奖励机制等，从而形成理科教学特色之一。

　　（四）力争三年内创建富有特色的创新实验室和创新工作室

　　1、“家庭小电工”实践工作室

　　（1）开辟工作室一间，摸拟家装由电工师傅指导学生自行设计用电照明线路并在现场安装；

　　（2）各种常用小电器的安装。（洗衣机、音响、门铃、多用粉碎机、计算机硬件、软件的安装）；

　　（3）家用电器维修（日光灯修理及更换、洗衣机、电机的检测和线圈绕制）；

　　（4）简单的电子设备安装（报警器、门铃、半导体收音机）；

　　2、“中学演示实验创新设计”工作室

　　（1）由物理老师进行创造性思维点拨组织学生从力学到电学自制一些有创意的演示实验仪器；

　　（2）携带自制教具，组织工作室学生到乡村学校和外来打工者学校进行帮困和支教活动。培养学生的社会责任感。

　　3、“数字化”实验室

　　（1）数字化教学是时代发展的需要，物理教师要充分利用数字化实验室，提升物理课堂教学品味。每位教师每学期至少利用数字化实验室上一节课，争取形成数字化教学特色；

　　（2）开发数字化实验室校本课程。

　　（五）校本选修课程开发与开设

　　每位教师承担必修课的教学内容的同时又独立或者与他人合作开发一门校本选修课程，全组教师积极参与开发并开设丰富多样、高质量的校本选修课程。

　　（六）开展课题研究

　　结合学校核心课题，制定本教研组课题，结合教育改革的动向，更新教学理念，强化现代化教育意识展开高中课题研究，争取全员参与，做出成效。

　　物理教研组是一支高素质的师资队伍，是一个团结奋进、不断创新的集体。全体教师共同制定以上三年规划，力求勤学笃行，一步一个脚印，踏踏实实，为把我组建设成先进教研组而不懈努力。