【推荐】语文工作计划四篇

　　时间稍纵即逝，我们又将迎来新一轮的努力，是时候认真思考工作计划如何写了。那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是小编帮大家整理的语文工作计划4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

语文工作计划 篇1

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　　一、指导思想搭建促进中青年语文教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，通过系列行之有效的教育教学理论和实践研究，努力做到师德修养出样板、教学教研出质量、教育管理出经验、文学创作出成果。

　　二、工作目标坚持“探索语文教育，提升教育品质；开展文学创作，丰富校园文化”的宗旨，进一步打造有担当、有作为、有成就、有影响的语文教育优秀团队。提高高考、中考语文成绩。强化语文教学特色，加强文学课堂研究，突出文学课堂建设，力求在城望地方文化研究、文学课堂建设方面取得新成果。

　　三、工作重点通过课堂教学研讨、观摩学习、经验交流、教学反思等工作培养培训教师。通过文学讲座、作文竞赛等活动提高学生写作水平。通过送教送培等活动，发挥辐射引领作用。继续完成“城望地方文化研究”工作，完成《城望地方文化视点》的出版工作。完成《文学课堂的筑建》（暂名）的编写。

　　四、工作要求形成浓郁的创先争优意识，切实落实创先争优行动。克服困难，致力于工作室工作。合理安排，协调好学校日常工作和工作室工作。积极主动组织和参与各项活动。不断加强课堂教学，提高教学效率。积极形成和提交工作成果。严格执行考勤考核制度。

　　五、日程安排

　　月日主要工作主持人协作人授课人

　　115制订《语文工作室20xx年工作计划》。

　　21开始校对《城望地方文化视点》。

　　218结束对《城望地方文化视点》的校对。

　　22选编《文学课堂的筑建》学习资料。

　　23开始撰写《文学课堂的筑建》写作提纲。

　　32召开工作室20xx年工作会议，总结和布置工作。《文学课堂的筑建》写作讲座。提交工作计划。

　　16“文学课堂”观摩研讨活动之一。地点：城望一中。观摩文学课2节，研讨时间1个小时。

　　28第1次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。

　　第1次提交“城望地方文化研究”成果，每个课题组成员至少提交1项成果。

　　30文学社文学活动之一。活动要围绕“文学课堂”这一主题。各文学社指导教师待定（望一）其他自定

　　413“文学课堂”观摩研讨活动之二。地点：城望一中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。

　　27“文学课堂”观摩研讨活动之三。地点：城望一中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。

　　续表1

　　月日主要工作主持人协作人授课人

　　428第2次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。

　　第2次提交“城望地方文化研究”成果，每个课题组成员至少提交1项成果。

　　30文学社文学活动之二。活动要围绕“文学课堂”这一主题。各文学社指导教师待定（望一）其他自定

　　511“文学课堂”观摩研讨活动之四。地点：高塘岭中学。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。

　　25“文学课堂”观摩研讨活动之五。地点：区职业中专。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。

　　28第3次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。

　　第3次提交“城望地方文化研究”成果，每个课题组成员至少提交1项成果。

　　30文学社文学活动之三。活动要围绕“文学课堂”这一主题。各文学社指导教师待定（望一）其他自定

　　622“文学课堂”观摩研讨活动之六。地点：城望六中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。

　　28第4次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。

　　第4次提交“城望地方文化研究”成果，每个课题组成员至少提交1项成果。

　　30文学社文学活动之四。活动要围绕“文学课堂”这一主题。各文学社指导教师待定（望一）其他自定

　　728第5次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。李玉上邹寅华

　　第5次提交“城望地方文化研究”成果，每个课题组成员至少提交1项成果。

　　828第6次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。

　　第6次提交“城望地方文化研究”成果，每个课题组成员至少提交1项成果。

　　914“文学课堂”观摩研讨活动之七。地点：城望一中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。

　　28“文学课堂”观摩研讨活动之八。地点：城望一中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。

　　续表2

　　月日主要工作主持人协作人授课人

　　928第7次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。

　　第7次提交“城望地方文化研究”成果，每个课题组成员至少提交1项成果。

　　30文学社文学活动之五。活动要围绕“文学课堂”这一主题。各文学社指导教师待定（望一）其他自定

　　1012“文学课堂”观摩研讨活动之九。地点：城望一中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。

　　26“文学课堂”观摩研讨活动之十。地点：城望一中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。

　　28第8次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。

　　第8次提交“城望地方文化研究”成果，每个课题组成员至少提交1项成果。

　　30文学社文学活动之六。活动要围绕“文学课堂”这一主题。各文学社指导教师待定（望一）其他自定

　　119“文学课堂”观摩研讨活动之十一。地点：格塘中学。观摩文学课3节。研讨时间1个小时。

　　23“文学课堂”观摩研讨活动之十二。地点：格塘中学。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。

　　28第9次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。归类整理编辑。

　　第9次提交“城望地方文化研究”成果，每个课题组成员至少提交1项成果。归类整理编辑。

　　30文学社文学活动之七。活动要围绕“文学课堂”这一主题。各文学社指导教师待定（望一）其他自定

　　1214各成员提交工作总结。开始整理全年材料。

　　18文学社文学活动之八。活动要围绕“文学课堂”这一主题。各文学社指导教师待定（望一）其他自定

　　20内部年度考核。迎接上级年度考核检查。

　　28工作总结会议。

　　注：①全年工作室成员专业成长报告会不少于4次（每学期不少于2次），具体时间、地点和主讲人另行安排。

　　②开展支教活动1次，具体时间和任务另行安排。

　　③论文、文学作品发表和各类获奖情况应及时登记，发表作品应登记标题、作者、刊物及期号、字数等，获奖情况应登记获奖时间、奖励名称、等级、颁奖单位等。

　　④文学讲座、文学课应提交详细讲稿或教案。