有关美术工作计划集锦7篇
时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候认真思考工作计划如何写了。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编整理的美术工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
围绕市教研室提出的工作要点,结合新一轮课程改革,以观念转变为先导,组织美术学科教师学习,培训、反思、讨论、提高认识,确立与新课程标准相适应的教育观念。
一、课题研究。
1、加强课题研究的理论学习和实践,继续本学科省级立项课题《美术课程标准阶段目标实施的研究》。
2、继续进行《小班化教育模式的研究》的课题研究,举办小班化课堂教学观摩研讨,于实验区、学校共同做好阶段性成果的总结。
二、队伍建设。
1、组织全市美术教师学习解读新美术课程标准。
2、结合新教材的使用,开设中小学美术研究课,通过开研究课,明确课程标准倡导的三种学习方式,加强教学中的师生双边关系,体现师生“交往、互动”的教学方法和教学过程。
3、继续加强对本学科骨干教师的培养,发挥名、特、优教师在新课程、教材教法改革实验中的示范作用。
4、围绕市美术学科课题,市青优教师教学研讨组开展活动。
5、继续小学“精彩十五分钟”的美术教学实讲活动,本学期由雨花区主办。
6、组织市美术学科优秀教师到县,进行送教交流活动。
7、举办市美术教师基本功比赛。
三、工作月程。
(一):
1、时间:xx月xx日。
2、内容:市中小学美术中心组会议。
3、地点:市教研室。
4、人员:区县教研员、教研组长。
(二):
1、时间:xx月xx日。
2、内容:学习解读美术课程标准。
3、地点:市教研室。
人员:中学教师。
(三):
1、时间:xx月xx日。
2、内容:美术教师基本功比赛。
3、人员:有关教师。
(四):
1、时间:xx月xx日。
2、内容:小学美术教师会议。
3、地点:鼓楼区教师进修学校。
4、人员:小学教师。
(五):
1、时间:xx月xx日上午。
2、内容:新教材研究课。
3、人员:中学教师。
(六):
1、时间:xx月xx日下午。
2、内容:新教材研究课。
3、人员:小学教师。
(七):
1、时间:xx月xx日。
2、内容:美术课题研究课。
3、人员:中小学教师。
(八):
1、时间:xx月xx日。
2、内容:小班化教学研讨活动。
3、人员:有关教师。
(九):
1、时间:xx月xx日。
2、内容:美术课题研究课。
3、地点:南京三中。
4、人员:中学教师。
(十):
1、时间:xx月xx日。
2、内容:送教交流活动。
3、人员:有关教师。
(十一):
1、时间:xx月xx日。
2、内容:美术课题研究课。
3、人员:中小学教师。
(十二):
1、时间:xx月xx日。
2、内容:小学美术青年教师说课。
3、地点:雨花区。
4、人员:小学教师。
(十三):
1、时间:xx月xx日。
2、内容:各区美术活动交流。
3、地点:市教研室。
4、人员:教研员、教研组长。
指导思想:
认真学习《上海市中小学美术课程标准》,贯彻、应用新课程理念,以新课程的实施为重点,切实做好初中起始年级新教材的培训工作,聚集课堂教学工作,组织有效的教学实践活动,努力提高教师实施新课程的能力,促进教师教育观念的转变并灵活地把新理念转化为具体的课堂教学操作行为。
主要工作:
一、做好初中起始年级新教材的培训工作。加强教师的学习、组织好教师的实践和交流活动。
二、建立初中起始年级新教材实施中心组,人数5&—6名左右。全面负责初中起始年级美术学科的新教材实施工作。
三、组织好新教材的各种观摩、学习、交流和研讨活动。中心组成员和青年教师起带头作用。中心组成员教学展示和经验交流。(3次)青年教师教学展示和经验交流。(2次)
四、做好新教材课堂教学经验交流、总结及新教材课堂教学案例汇编的工作。
五、聘请专家作上海市中小学美术课程标准解读和解读新教材体系、结构和编写新理念的专题报告。
六、组织好上海市“大场杯” 中小学生书法、中国画展览的工作。
七、按照教研室的要求,做好区中学美术青年教师大奖赛的组织工作。
八、聚焦三维目标并以此为抓手,做好三维目标的宣传、解读和实施工作。
九、以说课为切入点,认真研究新教材的教学设计,每一位教师要就自己的新教材教案设计写一篇说课文。
围绕市教研室提出的工作要点,结合新一轮课程改革,
以观念转变为先导,组织美术学科教师学习,培训、反思、讨论、提高认识,确立与新课程标准相适应的教育观念。
一、课题研究
1、加强课题研究的理论学习和实践,继续本学科省级立项课题《美术课程标准阶段目标实施的研究》。
2、继续进行《小班化教育模式的研究》的课题研究,举办小班化课堂教学观摩研讨,于实验区、学校共同做好阶段性成果的总结。
二、队伍建设
1、组织全市美术教师学习解读新美术课程标准。
2、结合新教材的使用,开设中小学美术研究课,通过开研究课,明确课程标准倡导的三种学习方式,加强教学中的师生双边关系,体现师生“交往、互动”的教学方法和教学过程。
3、继续加强对本学科骨干教师的培养,发挥名、特、优教师在新课程、教材教法改革实验中的示范作用。
4、围绕市美术学科课题,市青优教师教学研讨组开展活动。
5、继续小学“精彩十五分钟”的美术教学实讲活动,本学期由雨花区主办。
6、组织市美术学科优秀教师到县,进行送教交流活动。
7、举办市美术教师基本功比赛。
南京市教研室中小学美术学科工作月程
时间:8.26
内容:市中小学美术中心组会议
地点:市教研室
人员:区县教研员、教研组长
时间:9.2
内容:学习解读美术课程标准
地点:市教研室
人员:中学教师
时间:9.16
内容:美术教师基本功比赛
人员:有关教师
时间:9.16
内容:小学美术教师会议
地点:鼓楼区教师进修学校
人员:小学教师
时间:9.30上午
内容:新教材研究课
人员:中学教师
时间:9.30下午
内容:新教材研究课
人员:小学教师
时间:10.14
内容:美术课题研究课
人员:中小学教师
时间:10.28
内容:小班化教学研讨活动
人员:有关教师
时间:11.11
内容:美术课题研究课
地点:南京三中
人员:中学教师
时间:11.25
内容:送教交流活动
人员:有关教师
时间:12.9
内容:美术课题研究课
人员:中小学教师
时间:12.23
内容:小学美术青年教师说课
地点:雨花区
人员:小学教师
时间:1.6
内容:各区美术活动交流
地点:市教研室
人员:教研员、教研组长