大学网站建设策划书

　　策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。接下来小编为你带来大学网站建设策划书，希望对你有帮助。

　　篇一：大学网站建设策划书

　　一、前言 1.1 网站建设目标 1.2 网站设计原则 二、客户需求分析 2.1 网站服务宗旨 2.2 用户和操作人员特点 三、解决方案 3.1 网站栏目规划 3.2 网站美工设计 3.3 功能模块设计

　　3.4 交互性和用户友好界面设计 3.5 宣传推广方案

　　3.6 网站开发使用技术情况 四、网页形式和语言 五、软硬件环境 六、网站测试 七、网站维护 八、进度

　　一、前言

　　学习电子商务专业将近三年，同学们应将扎实的基础理论知识学以致用，通过建设班级网站，提高同学们的实践应用能力。为了更好的服务同学，班级网站做出整体规划，成为对外宣传班级形象，同学们沟通、学习、交流的载体，使网站具有鲜明、活力、开放、文化等特色，打造成为为老师、同学提供信息服务的平台。 1.1 网站建设目标

　　（1）促进同学之间、同学与老师之间的沟通、交流、学习，打造班级良好形象。

　　（2）展示班级风采，记录每个成员的生活点滴，扩大生活学习交际圈，广增人脉。

　　（3）通过建设班级网站，提升学生建站操作技能，更重要的是锻炼了同学们的团队精神和团队协作能力，为毕业找工作奠定了良好的基础。

　　1.2网站设计原则 （1）便利性原则

　　网站导航明确简单，各类功能模块一目了然，用户可以方便的进行查询各类信息，浏览网站动态等各类活动，另外网站功能设计应以方便使用为原则。 （2）经济性原则

　　建立适合学生需求的网络平台，提供广泛的用户所需求的多种功能，数据处理方式灵活，节省网站建设成本，并确保其较好的拓展性

　　和开放性；网站整合功能完善，使管理员能够很方便地对网站中的动态内容进行更新。 （3）扩展性原则

　　网站的整体规划及框架设计是具可扩充性的，前台页面的设计能保证网站在增加栏目后不会破坏网站的整体结构。网站良好的扩充性能够适应内外网连接、数据同步的需要，能够为日后的功能扩展预留接口。

　　二、客户需求分析 2.1 网站服务宗旨

　　宣传班级良好形象，为用户提供文明、温馨、舒适的上网环境，用户可以方便的查找、浏览、更新相关信息。 2.2 用户和操作人员特点

　　（1）网站用户多为本班级学生、校内学生及其好友，以及授课老师。 （2）整个网站由动态模块构成，班级网站维护人员无须懂网页设计知识，只须有一定的计算机操作基础，可进行后续的网站信息录入和修改工作。 三、解决方案 3.1 网站栏目规划

　　班级网站包括：首页、班级简介、班级个人信息、班级相册、班

　　级动态、班级活动、同学通讯录、班级日志、留言板、在线论坛、英语角常用网站链接等栏目。 3.2 网站美工设计 （1）风格

　　网站背景应以天蓝色为主要颜色，干净清爽，整体设计风格和谐、温馨、简洁、清新，版面设计应新颖独特，充满活力与激情，能充分体现当代大学生的精神风貌。 （2）首页和栏目页美工

　　网站首页画面应以校园青春为主题，能体现出大学生的朝气蓬勃与无限活力。网页设计采用动静相结合的方式，将动态画面融入到静态的文字与图片当中，使网页画面变得生动活泼，同时网站栏目的设计效果应与网站风格和谐统一，为用户带来视觉享受。 3.3 功能模块设计

　　（1）信息查询系统：用户登录到网站信息查询系统，进行查询考试成绩、相关证书的考试结果以及用户的个人基本信息等的查询。 （2）学生管理系统：

　　3.4 交互性和用户友好界面设计 3.5 宣传推广方案 3.6 网站技术解决方案

　　篇二：大学网站建设策划书

　　2.1明确功能定位

　　1、功能定位

　　我们可以把班级网站定位为：对内面向班级全体同学，是同学们展示、交流的平台，记录班级成长的足迹，分享同学的点滴收获，构筑相互友谊的纽带；对外面向所有关心本班级的老师、家长及社会人士，是反映本班级同学精神面貌的窗口。

　　2、网站的起名

　　明确功能定位后，可以为网站起一个容易让人记住的名字，如“初二X班网站”（其中“X”用具体的数学表示）就很直观。当然，可以发挥你的想象力，起一个富有寓意的名字。

　　3、设计内容结构

　　围绕“班级网站”的目标定位，从不同角度拟定网站需要包括的主要内容，设计栏目列举主要内容出来。如表2-1所示。

　　表2-1 班级网站栏目设置

　　图2 -1 班级网站的网页结构图

　　?小组讨论，定出本班网站的功能定位及内容结构，简要写出各栏目的主要内容及网站的网页结构图。

　　2.2设计版面

　　设计版面时需要考虑的因素可能很多，主要是方便阅读，突出主题。

　　2.3拟定制作计划

　　制作网站通常属于团队合作项目，需要拟定一个详细的制作计划。如列出项目实施过程中的具体任务、由谁来做、何时完成等。

　　参考一些网站制作的分工方法，根据小组实际情况拟定制作计划，落实每个人的岗位和具体任务，填写表2-1。

　　表2-1网站制作计划表

　　三、创建网站站点

　　3.1素材收集与管理

　　3.2建立站点

　　建立站点可看做是在计算机中建立一个网站基地，即在计算机硬盘的某个位置建立一个文件夹，然后在这个文件夹中存放有关的网站文件。

　　参考图2-1 班级网站的网页结构图，可用FrontPage构建班级网站的站点结构，方法如下：

　　（1）新建站点。打开FrontPage，如图3-1步骤1-4所示。在E盘根目录下建立名为“CLASS?TE?”初二?班的?组网站站点（例如初二 5班的第1小组则名称为：CLASS 5 TE 1）。〖参考教材P25

　　（2）添加文件夹和栏目网页。如图3-1步骤5所示，在新建站点上单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择新建文件夹或网页，参考图3-2，在站点的一级目录上构建所需的文件夹和网页文件。〖参考教材P25

　　（3）