1. 原则要求

　　1.1 统筹兼顾，切块调控

　　学校对绩效津贴总量和支出预算统一领导和管理，推行切块管理和包干政策，学校在总量上进行统筹，在切块上进行调控并制定分配指导意见。

　　1.2 注重教学，强化绩效

　　绩效津贴总量的分配（包括学校的切块分配和部门的二次分配），既要注重完成的教学工作量,体现多劳多得，同时又要重视工作质量和效果，体现优劳优酬。

　　1.3 以人为本，科学考核

　　制定以人为本，系统科学的绩效考核办法和配套的奖励性绩效津贴标准。

2. 绩效来源及总额

　　学校将市财政每年返拨的总学费收入的25%，作为本学年的绩效津贴的总额。

　　2.1 绩效津贴的一级分配

　　本学年的绩效津贴总额扣除度零星收入（详见《学校各类奖助标准》河职院人[2015]   号）、各项固定补贴及年度考核奖励总额之后，再切成行政教辅和二级院部两大块，行政教辅部门的人均绩效津贴标准为二级院部人均绩效津贴的95%。

　　2.1.1 各教学院部绩效津贴总额

　　各教学院部绩效津贴总额由纯教学工作绩效、各岗位（不含聘用人员）标准津贴总额及其它教学工作绩效三部分构成。其中，纯教学工作绩效按照全校统计一单价45元/节打包结算；各岗位标准津贴总额根据岗位对应的津贴标准结算；其它教学工作绩效按生均绩效标准结算。

　　（1）各教学院部绩效津贴总额核算公式如下:

　　Gi = M×45+∑(本教学院部各岗位标准津贴)+N×H

　　式中

　　1

　　让大家一起来评价!

　　Gi——某教学院部本学年绩效津贴总额

　　M——某教学院部本学年教学学时数

　　N——本学年全校生均绩效标准（全校教学院部绩效津贴总