一、班会目的和意义：

　　通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗。

二、班会形式：

　　朗诵、发言、游戏、演唱等。

三、班会过程：

　　环节一：唱响理想（1-2位同学演唱《最初的梦想》导入情景，同时以多媒体MV场景配合。）（5分钟）

　　理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。今天，我们的班会就以“理想与前途”为主题，让我们一起来放飞理想，点亮人生。首先第一个环节是唱响理想，请欣赏由顾鑫枚、赵雅婷、黄禅瑜、黄佩瑜四位同学为我们带来的小合唱《最初的梦想》。

　　环节二：诗歌朗诵（4个同学）

　　每个人都有自己的理想，下面请欣赏四位同为我们带来的朗诵《我的理想》。（8分钟）

　　《我的理想》

　　我的理想是什么呢？

　　我的理想是拥有自己的农场

　　在一片广袤无垠的现代农场里

　　金黄的土地弥漫着麦香

　　果子探出头来四处张望

　　动物们在原野上悠然闲逛

　　丰收的喜悦在人们嘴角飞扬

　　那里还有一座炊烟袅袅的农庄

　　在阳光映照下像城堡一样金碧辉煌

　　那是美丽热闹的农场

　　那是我憧憬的天堂

　　呼吸土地里泥草的芬芳

　　让心情随着麦浪起伏飘荡

　　漫步在这座神话一样的天堂

　　让生命在绿色的旷野中释放！

　　我的理想是什么

　　我的理想是做一名旅行家

　　探索和冒险是我的所爱

　　环游世界是我的夙愿

　　小径旁摇曳的花朵为我导向 河水里游动的鱼儿为我护航 树枝上跳跃的小鸟为我歌唱 夜空中闪烁的星星为我照亮 在幽暗的密林里我自由的穿行 在广阔的草原上我尽情的奔跑 在宁静的乡村间我悠闲的漫步 在繁华的都市中我兴奋的游逛 伟大的万里长城 浪漫的埃菲尔铁塔 危险的亚马逊河 神秘的印加遗址 你们不是我旅途的终点 却是我的生命，我的辉煌 我的理想是什么 我的理想是做一名非洲志愿者 绿树在您身上茁壮成长 花儿在您身上绚丽绽放 草原是那飞禽走兽的游乐场 您的人民虽因贫苦而哀伤 但他们终会勤奋努力积极向上

　　于是成为志愿者是我的理想 我要将你罪恶的双眼蒙上

　　和其他志愿者一样 真诚的本性

　　在非洲筑起爱的天堂 法律为身体

　　我要抚慰您心的哀伤 让正义成为我们共同的心脏！

　　我要与您一同开采宝藏

　　带来医学一起为救助生命与病魔作战 啊!这就是我们多彩的理想

　　传授科学一起为养护您的容颜而呼喊 我们绚烂的理想

　　为您服务是我不灭的理想 我们美好的理想

　　为到您身边，是我现在奋斗的方向 我们远大的理想

　　理想就是一座难以攀越的高峰

　　我的理想是什么 需要我们以勇气和毅力去征服

　　我的理想是当一名法官 理想就是一股清凉甘甜的山泉

　　我抬头仰望庄严的国徽 需要我们用坚韧和耐心去找寻

　　国徽下有我的家，我的战场 理想就是布满荆棘的绝地

　　面对一切罪恶 等待着我们用双脚踏平

　　我扬起庄严的目光 理想就是波澜壮阔的大海

　　血液与灵魂一起灼热燃烧 等待我们用智慧扬帆远航

　　几近疯狂 当绯红的朝阳生起时

　　我要毁灭 当美丽的鲜花绽开时

　　那死水班的罪恶 当香甜的果实成熟时

　　呼唤出悲剧的真相 当热烈的掌声响起时

　　我就是法官 让我们一起高呼：

　　一个富有正义感 世界是我们的！

　　面对黑暗毫不畏缩的法官

　　环节三：说说你的理想

　　刚才说了，每个人都有自己的理想，那么同学们你的理想又是什么呢？下面我们来玩个游戏，这个游戏就叫“说出自己的理想”。

　　游戏规则：在音乐声中传递空瓶子，音乐声停时，手中有瓶子的同学，要说出自己的理想，其他同学可以给该同学一些实现理想的建议。

　　环节四：“名人励志”小故事竞猜（5分钟）

　　在现实生活中，为了实现自己理想而努力奋斗的例子很多，现在我们一起来根据他们的故事，猜猜他是谁。

　　1、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为：改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁？

　　A 孙中山B毛泽东C周恩来 D鲁迅

　　2、20世纪初沈阳一所小学，校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。停了片刻，一个同学站起来回答：“读书为了寻求生路。”另一个同学说：“为了光宗耀祖。”这时，一个学生站起来，昂首挺胸地说：“为了中华之崛起，腾飞于世界而读书！”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？

　　A毛泽东B周恩来 C巴金D刘翔

　　3、哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。200多年来，有不少科学家试图制服它，并因此耗费了巨大的精力，却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志要摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学墙群山，摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠，发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁？

　　A牛顿 B巴金 C陈景润 D刘翔

　　4、在《观澜湖二00六胡润百富榜》上成为中国第 一位女首富，也是世界上最富有的女白手起家者，财富二百七十亿元人民币。通过废纸回收再生产问鼎首富。十年前，有一位女士想做全美废纸回收出口大王，这一愿望很快实现了。十年后，她又有了新的梦想，那就是在中国实现年产包装纸一百万吨，成为中国牛卡纸大王。她最终也成功了。请问她是谁？ A罗福欢 B李嘉诚C张茵 D陈景润

　　环节五：游戏（励志句子接龙读）：（5分钟）

　　轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话。

　　例如：

　　不鸣则已，一鸣惊人 我选择，我尽力

　　失败并不可怕，可怕的是不敢正视 临渊羡鱼不如退而结网

　　每天都能向目标靠近一点 在创造中寻求快乐，在探求中体味征服 尽力，尽心 善待每个人，充实每一天，考上理想大学 用心做好想做的事 天高任鸟飞，海阔凭鱼跃

　　学好，学好，再学好 态度，效率决定一切

　　与其悲叹自己的命运，不如相信自己的能力 我的梦想很大，行动很实，那就是----前进 调整心态，努力学习，争取进步 做不让自己后悔终身的事

　　世上无难事，只怕有心人 知识改变命运

　　不断向前 超越自我，实现梦想

　　努力学习，争取进步 只要努力，就会拥有一片自己的天空 只要努力，一切皆有可能 追求结果，完善过程

　　阳光总在风雨后，相信会有彩虹 最可怕的就是没有坚定的信念

　　好的开始是成功的一半 争取进步，以最佳状态面对学习

　　考上理想的大学 一万年太久，只争朝夕

　　拥有良好心态，快乐每一天

　　环节七：班会结束（5分钟）

　　理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的`知识基础，才能拥有美好的明天。让我们在《明天会更好》的歌声中结束我们这次的班会吧。希望大家的明天都会更好！