圣诞节是一个宗教节。是庆祝耶稣的诞辰,因而又名耶诞节。小学圣诞节活动的策划书有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!
一、活动目的:
1. 活跃学校英语学习的氛围,激发学生学习英语的兴趣.
2. 让学生了解体验西方的节日文化.
3. 提高学生口语交际能力.
二、活动时间:
2016年12月23日上午9:05---11:50
三、活动准备:
学生:
1. 学生提前准备圣诞帽等
2. 学习圣诞歌曲了解与圣诞节有关的文化知识
老师:教唱英语歌曲
全校学唱: Try everything
非洲优秀作品展(美术组,负责人:Xx)
一二年级 Jingle bells
三四年级 God is a girl
五六年级 Joy To The World
四、活动人员分工:学生处、英语组、体育组、美术组
学生处:负责组织、落实、协调
英语组:全校集中活动策划
体育组:各项游戏活动策划及安排
美术组:游戏奖券设计及分发、非洲面具优秀作品展示
后勤处:奖品采购、分发
五、活动过程
准备阶段:
1. 第一节大课后全校听广播按照体操队行集合
2.播放背景音乐:We wish you a merry Christmas.
活动阶段:
1. 主持人和外教上场问好,简单介绍圣诞节,小学圣诞节活动方案。
2. 全体师生齐唱英语歌曲Try everything(英语老师站在自己班级前)
3. 非洲优秀作品展
4. 一二年级唱 Jingle bells
5. 三四年级唱 God is a girl
6. 五六年级唱Joy to the world
7. 集体舞:兔子舞
8.各年级美术老师组织学生展示优秀非洲面具,针对优秀作品进行评比。班主任、英语老师给班级最好的非洲面具造型照相留影,规划方案《小学圣诞节活动方案》。
9.各项体现非洲元素游戏活动(体育组)
美术组:文化布置
体育组:场地划分
后勤组:糖果、奖品等
音乐控制: Xx
宣传稿件: Xx、Xx
六、体育游戏人员场地安排
附:2016年Xx圣诞节体育游戏活动安排
活动负责人员安排及内容:总负责(Xx)
兑奖:Xx、Xx、Xx、Xx(生活老师).Xx、Xx
1、一、二年级:(Xx)
1)搭桥过“尼罗河”(人员:Xx、Xx)
器材:泡沫板十块
方法:五个人同时比赛,每人手持一块泡沫板站在线后,发令后出发,双脚踏上放在地上的板后,将手上的板放在前面的地上,然后双脚踏上此板上,再将身后的板往前放,依次进行,直到最后顺利到对面终点,五人中取前三名。
规则:比赛过程中不允许脚站到地面,必须都站到班上,全部过程独自一人完成。
2)打靶(人员:Xx、Xx)
方法:手持沙包,三个打中二个“动物”可获一张奖票。
3)快乐动物的运动会(人员:Xx、Xx)
方法:几个人一组,模仿各种动物的走,或共同模仿一种动物的走,模仿的像的人获胜。
评价:按50%的评奖。
4)我是非洲狩猎人(人员:Xx、Xx)
方法:在规定的圈内,3 人一组,A追B,B追C,C追A,以第一个被追到为有效,获胜者得奖票。
规则:被追者被轻拍为有效被抓;出圈者为被抓;摔跤者为被抓。
2、三、四年级:(Xx)
1)脚夹沙包掷准(人员:Xx、Xx)
游戏方法:用双脚夹起一个沙包站在线后,跳起将沙包掷进圈内者获得一枚印章。一人两次机会。
2)最佳搭档(人员:Xx、Xx)
方法:一人持汽排球,一人于5米外持水果框,持球者投,持框者接,两人配合,1 分钟看那组接得多获奖票。
规则:不得越过线进行投、接;自己投,自己拿回来到原处再投。
3)我是“飞镖”高手(人员:Xx、Xx)
方法:在线后3米处放置飞镖盘,学生站在线后开始掷飞镖,五个飞镖掷中三个获得奖票。
规则:脚不得越线。
4)我是非洲狩猎人(人员:Xx、Xx)
方法:在规定的圈内,3 人一组,A追B,B追C,C追A,以第一个被追到为有效,获胜者得奖票。
规则:被追者被轻拍为有效被抓;出圈者为被抓;摔跤者为被抓。
3、五、六年级:(Xx)
1)非洲丛林逃生(人员:Xx、Xx)
方法:两人一组对抗,听口令开始,双脚连续跳过前方1米间隔的体操垫5个,以先完成的获胜。
规则:立着的垫不能被碰倒;双脚必须越过垫子。
2)我是“飞镖”高手(人员:Xx、Xx)
方法:在线后3米处放置飞镖盘,学生站在线后开始掷飞镖,五个飞镖掷中三个获得奖票。
规则:脚不得越线。
3)骑骆驼(人员:Xx、Xx)
方法:四人一小组,一人直立在前,一人半弯腰于后,双手抓前者双手,第三人骑于第二人背上,第四人于旁扶着第三人作保护,跟另一组对抗,在一定距离内竟速比赛。
评价:在不掉下来的情况下,以先到达终点的队获胜获奖票。
4)我是非洲狩猎人(人员:Xx、Xx)
方法:在规定的圈内,3 人一组,A追B,B追C,C追A,以第一个被追到为有效,获胜者得奖票。
规则:被追者被轻拍为有效被抓;出圈者为被抓;摔跤者为被抓。
一.活动主题:圣诞狂欢party
二.活动时间: XX年12月21日
三.活动地点: *****
四.活动对象: 小学一~六年级学生,初一~初三学生
六.活动目的:
让孩子们的生活更加多彩,体验快乐,加强亲子沟通。
七.活动安排:
㈠ 节前的宣传阶段
◆.海报:1张
◆.致电家长同学告知时间和活动
㈡ 活动场景布置:
◆门口:圣诞老人在门口迎候,迎接语:merry christmas!
◆墙壁:粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名