《红船领航》读后感范文(精选7篇)
读完一本名著以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家收集的《红船领航》读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
每每捧起《红船领航》,就禁不住涌起股股自豪之情,在记忆的心扉中,展开了一幅幅流光溢彩的画页——吕义聪用他的坚持,从零件堆中获得了“金牌蓝领”的称号;郎平用她的执着,让中国“女排精神”再放光芒;建筑工程师们以自己不屈不挠的精神,建起了世界最长的跨海大桥……这一阕阕跳跃着欢快音符的乐章,也在奏响着我的凯歌——我也用努力和坚持,在书写着自己的童年。
课堂上,老师正在表扬作业优秀的同学,全班只有四位同学的作业是规范又整洁的。我抬着头,格外的自豪,因为我就是这四位同学中的其中一位。
这样的高兴,使我想起了昨天晚上:已经十点半了,日光灯依旧兢兢业业地工作着,白色的光照射在作业本上显得格外刺眼。我揉了揉干涩的眼睛,提起笔,重新写起了数学作业。我很不开心,一边写,一边抱怨:作业写完就好了,非要重新写过,这真是吃饱了饭没事干。想着想着,眼泪流了下来,缓解了眼睛的干涩,作业本上的字慢慢变得清晰。我睁大眼睛,把数学作业尽可能写的端正,让每个数字尽可能写的清楚。
半个小时过去了,我拿起写好的作业本,“啪”地一声扔到了妈妈面前:“写完了,这下你满意了吧?”妈妈心平气和地拿出前面撕掉的那张作业:“你来看看,前面和现在的作业有什么不一样?”我看着两份相同的作业,从字迹来看,态度却截然不同:一份敷衍了事,一份认真对待。瞬间,我心里就少了一份怒气:我有能力做好,可为什么不好好写呢?
妈妈继续说道:“还记得你以前种过的小豆苗吗?你把一株小豆苗种在盆里,放在一个黑暗的盒子里,又设置了一层一层的障碍,只有顶上的一个小口漏进一丝丝亮光。”
“当然记得!”我立刻接话:“它为了得到充足的阳光和空气,不惜把自己扭成各种形状,绕开障碍,冲破黑暗,钻出小口子,一头扎进光明的怀抱。”
“那为什么小豆苗要这么努力呢?”妈妈问我。
“小豆苗是为了实现它的目标和梦想吧?”
“是的,孩子!无论小豆苗在怎样恶劣的环境下,它也不愿停止生长,为了能像其它小豆苗一样,得到阳光,开花结果,而努力着,执着着。”
我恍然大悟,小豆苗的这份坚持,这份努力,正是我所需要的。我要向小豆苗一样,遇到困难不低头,为自己的梦想而奋斗。
现在,我懂了:再小的努力也是进步;再小的进步也是为自己的梦想铺路。像吕义聪、郎平这些一个个平凡但又不平凡的人,虽默默无闻,却又顶天立地,最终取得了成绩,他们就像是那一株株顽强的小豆苗,那么坚持,那么努力。
我也愿意做这样一株小小的豆苗!
国庆假期,我有幸读到《红船领航》这本书,使我了解了红船的历史,领悟了“红船精神”,懂得了我们今天的幸福生活来之不易。
打开书,第一章向我们讲述了中国共产党是怎样诞生的,让我深深地了解了红船的历史——一条小船,诞生了一个伟大的党。红船,从我们嘉兴南湖起航,作为起航地的少年,我感到无比的自豪!
书中第二章至第四章都紧紧围绕“红船精神”,用一个个鲜活的事例给我们讲述了首创精神、奋斗精神和奉献精神。“红船精神”再一次深深地烙印在我的心里。其中无私奉献、团结协作、顽强拼搏、永不言弃、自强不息的女排精神让我震撼。郎平教练的两句话更让我印象深刻——“人生不是一定会赢,而是努力去赢”“你们要记得,拼搏的人生没有终点”。正是郎平教练的寄语激励着中国女排继续前行。对于我们来说,学习“红船精神”就要从实际行动上来体现。
我觉得在学校足球赛上,我们班足球运动员身上就体现了奋斗精神。他们不怕苦,不怕累,赛前赛后坚持训练。有的球员负伤了还坚持练球。他们个个都铆足了劲,团结拼搏,为我们班争得了荣誉。
本书最后一章是“红船精神领航中国梦”,给我们讲述了年轻的刘若鹏、C919大飞机的科研团队、献身教育事业的陈立群的故事。从他们身上我看到了“红船精神”在当代人身上的传承和弘扬。是啊,当代中国最鲜明的时代主题,就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。作为新时代的少先队员,我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,更好地传承“红船精神”,满怀信心,勇往直前,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。新时代的岁月里,充满生机和挑战,艰辛与奋斗。“少年强则国强”,作为红船旁的少年,我们更要用心延续“红船精神”,牢记习爷爷的希望和嘱托,不忘初心,永不言弃,立志争做新时代的好队员。
有一本书,书名叫《红船领航》,由浙江人民出版社出版。
这本书主要写了:许多伟人为了让中国进步,都干了些什么,做了些什么。
《红船领航》这本书主要有:南湖出发、红船启航、首创精神、奋斗精神、奉献精神和红船精神领航中国梦这五部分组成。
红船精神就是“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”。它是中国革命精神之源。
《红船领航》是一篇散文集,其中《首创“姚氏法角膜移植术”》这篇故事我十分喜欢。
这个故事主要写了:中国眼科专家——姚玉峰学会角膜移植手术的故事。
故事中,姚玉峰为了让患角膜病的病人恢复光明,就几乎天天住在实验室里。他做事情,就非把这个事情做好不可!在这方面,我跟他十分相像。
8岁那年,我将要上一年级了。所以,妈妈开学之前就教我拼音,并让爸爸去图书馆给我借几本有拼音的书。
上了一年级后,每天放学回家,我都在我的书桌上呆很久,干什么呢?当然是我自己独自看借来的书,爸爸妈妈在一旁检查我的作业,那时的我几乎每天晚上八点左右才上楼睡觉。开始,我感觉很新鲜。但是,没过多久,我又有了别的想法。
一天晚上,我又在书桌上独自看书。虽然那样子是在看书,但是我却没看进去一个字,心里在想:“为什么我要每天晚上看书啊?哎!这样每天晚上看书,电视不是看不成了呢。”(一年级的我喜欢看电视)。正在这时,妈妈下班回来了,为了不挨妈妈骂,我心想算了,还是坚持下去吧!于是,我又调整心态在“认真”看书。
光阴似箭,日月如梭。转眼一个学期过去了,迎来了寒假。寒假第一天,妈妈送给我两个巧克力,并对我说:“这两个巧克力是奖励,一个巧克力是奖励你在这个学期表现好拿到了奖状,另一个巧克力是奖励你在这个学期一直坚持读书,这个学期很棒哦!”我拿着巧克力,悟出来一点道理:“做任何事情,要么不做,要做就把这件事情做好!”
又一次寒假,老师让我们每天写日记,我也跟看书一样。开始新鲜,后来就不想写,但我还是坚持写了下来。
干什么事情,一定要脚踏实地,一步一个脚印,就像登山一样,不畏艰难险阻地把事情做好。正如钱学森所说:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的`。”