草房子——读后感
读完一本名著以后,你有什么总结呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的草房子——读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《草房子》真是一本好书。用肖复兴先生的话来说,《草房子》是一首诗。 这是一本让我读着读着不知不觉中就深受感动的书;放下书,抬头望见的不是窗外密集的楼房,而是油麻地的那一群草房子,和房顶上飞翔着的白色花环似的鸽群,心里充满了感动。
曹文轩《草房子》故事的发生地——油麻地,这里像一副百看不厌的江南水墨画:金色的草房子、淡淡苦味的艾叶、静静的大河、一望无际的芦苇荡......一个又一个生动的形象便生活在这如画的油麻地里。
首先是桑桑,油麻地小学校长桑乔的儿子。在油麻地刻骨铭心、终身难忘的小学生活,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的故事。这一切,清楚而又朦胧地展现在桑桑的世界里。在这当中,他接受了人生的启蒙与洗礼。
桑桑认识纸月后,突然爱干净了,而且变得特别害羞起来,对纸月的来历充满幻想。为救纸月,他与刘一水大斗。后来翻看别的书才知道,这叫做是“朦朦胧胧地表现出羞涩少年释放出的淡淡荷尔蒙和对一个文弱小女生的怜爱”。
我很喜欢桑桑这个“异想天开或者做出一些古怪行为”的小男孩。如他把家里的蚊帐当成了渔网来捞鱼,他把家里的碗橱做成了舒服的鸽子笼......一切的一切都感觉他很像我。我们都很喜欢“搞怪”,但我们很善良。
“桑桑虽然没有死,但桑桑觉得已死过一回了”。这是小说结尾中的一句话。我久久不能释怀。从永恒的意义上来讲,苦难或者幸福,有如白天和黑夜一样,它和我们永远相伴,谁也不例外。
纸月,一个柔弱文静的女孩。读她的名字就感觉特别的惹人怜,但当你读完全书,你会认识一个另样的纸月,其实在她的内心比谁都坚强。她一个人走那么远的路上学,她一个人穿过浸月寺的小道跟慧思和尚学习书法......最后,她的离去似乎也成了顺其自然,因为那是她的家乡,江南的一座美丽的小城。
曹文轩老师很好地向我们展示了一个心灵成长的过程。桑桑从调皮到懂事,杜小康从不甘到脚踏实地的从头做起,这是一个美丽的过程,是一种人性之美。
我相信,《草房子》是永恒的,因为他代表着道义的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永远能感动我们心灵最软弱的一部分。
还因为曹文轩老师的文字是美的,是干净的,就像诗一样。
著名作家于青说过:“荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋淡漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。”这段话精辟介绍了《草房子》的本质特色。的确,读完本书,留给我的是深深地感动。
《草房子》的主人公是一名既成熟又幼稚的小男孩桑桑。在我眼中,他是一个近乎完美的小男孩,天真、善良、机敏,有他这个年龄应有的调皮,小脑袋里装满了诡计。心情不好时,藏在心里,发泄在自己心爱的鸽子上,害的鸽子四处逃窜,看到这里我就忍俊不住:桑桑啊,桑桑,你干嘛不说出来。对纸月的关心,默默藏起来,不露痕迹,可真是“人小鬼大”。我感动于作品的“真”。
人性的“善”令我久久不能平静,感动之时泪水悄然滑落。一开始看秦大奶奶,我实在时憎恶她:赖在油麻地不走也就罢了,可是你故意把鸭子赶到校园、放进教室,岂不是太过分?可往后看,看到秦大奶奶给小女孩梳漂亮的辫子,任由男孩子在她宝贝的艾草地上打滚嬉闹,我竟然有点喜欢她了。后来,自家的鸭子管住了,不再打扰学生学习了,甚至还能将其他人家跑进学校的鸭子一个个赶走。嗯,这才是我心中的秦大奶奶。时间就这样平静的流逝,秦大奶奶也年迈体弱了,一次为了救落水的孩子差点淹死,在麻油地人们的千呼万唤下,好不容易醒来,好几天才能下地走动。看到这里我想:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,她再也不会下水救人了。可不久她竟然为了捞学校里掉进池塘的南瓜,永远的离开麻油地,看到这里我已经泣不成声,“你怎么这样傻,就为了学校的一个南瓜!”秦大奶奶走了,留下身后的一片艾草,留给麻油地人们无尽地回忆,留给我纯真的感动……
“此时无声胜有声”。桑桑病了,父亲背着他四处求医,默默地走在泥泞的小路上,纸月看见了,急忙抱着稻草铺在他们将要经过的小桥上,生怕他们滑倒,可自己却被淋湿了;细马,邱二爷的过继儿,就在邱二爷病的快不行了,在寒冬里,到河边柳树下,冒着凛冽的寒风,用瘦弱的身躯去刨树根,急了就用手去挖,双手血淋淋的……邱二爷走后,和邱二妈一起撑起一个家。
令我感动、回味无穷的还有很多,读《草房子》,如跟一群善良、纯真的麻油地孩子在交谈,放飞思绪,真情在麻油地上空荡漾,留下无尽地感动,我仿佛跟淳朴的麻油地人们在一起,我此时真正领悟到“余音绕梁,三月不知肉味”。
今年寒假,我读了一本名叫《草房子》的书,它是由中国著名儿童文学作家——曹文轩所写,是一部富有品位、格调高雅的儿童长篇小说,认真读了两遍后,我感触很深。
故事的大体内容是这样的:主人公男孩桑桑,在油麻地小学度过了六年刻苦铭心、终身难忘的校园生活,亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事:少男少女之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
这本书的内容让我有感动有开心。让我开心的是因为有好多搞笑的歌谣,比如说这个:姐姐十五我十六,妈生姐姐我煮粥。爸爸睡在摇篮里,没有奶吃向我哭。记得外公娶外婆,我在轿前放爆竹。哈哈,都倒过来了,好搞笑哦!让我感动的是,红门里的杜小康,因为父亲的原因,被迫停学,但他并不放弃上学的念头,跟着父亲杜雍和靠赶鸭子下蛋挣钱读书,尽管最后没能成功实现。不光这一个,还有好多让我感动的地方。
《草房子》里有好多人物,我最喜欢的人物是温幼菊,她是油麻地小学的音乐老师兼语文老师,唱起歌来很动听,是桑桑最喜欢的女老师。她有一个小屋,小屋有一个古朴而文雅的名字——药寮,她每天都在里面熬药,因此里面常常飘出来药香。温幼菊为人慷慨、善良,当桑桑生病时,她主动上去说:“我已熬了十多年的药,我知道药该怎么熬。让我来帮你们看着桑桑喝药吧。”于是,她天天给桑桑熬药。不仅这样,她还给了桑桑勇气,让桑桑在看似最后的时光里坚强了起来。这就是我喜欢温幼菊的原因。
《草房子》让我懂得了许多道理,比如:不歧视别人,要勇于正视自己。病魔不可怕,要勇敢的战胜它。等等……想想里面的人物,他们也有很多的好品质值得我们学习:杜小康面对有所改变的生活,不畏缩,勇于正视它。细马尽管是被要来的,但对邱二爷和邱二妈像对亲人一样亲。这些都是我们学习的榜样,我们要向他们学习。
我很喜欢这部优秀的作品,今后我要读更多的文学作品来充实我的学习生活。