读自然之道有感
细细品味一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家整理的读自然之道有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
里面讲述的是作者和同伴及一个向导,结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游,观察幼龟是怎么样离巢进入大海的。他们看到一只探头出空穴的幼龟被嘲鸫啄时,不顾向导劝阻,要向导把幼龟送回大海。接着成群的幼龟收到错误的信息,以为外面很安全,就从巢中鱼贯而出,结果许多幼龟成为食肉鸟的口中之食。虽然他们拯救了一些幼龟,但他们仍然感到十分伤心和后悔。
读了《自然之道》这篇课文我的感受是:大自然中的现象是十分复杂的,没有调查清楚就不要乱作决定或指挥。还有不按自然规律办事往往事与愿违,会好心办坏事。还不要自作聪明,以主观意志代替客观规律办事时,常常会聪明反被聪明误。我们一定要按大自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。
比如我说“拔苗助长”里面的人不按自然的规律让苗自然的生成,还要拔他们起来。这说明违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
这里是要告诉我们要按自然的规律做事。
自然是人类的老师,它教会了我们许许多多知识,《自然之道》就是这样一篇文章,它教会了我们要按自然规律办事。
“一只小海龟从沙面探出脑袋来,做了一番侦察,试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否是安全的。”这就是海龟的自然之道。可是,人们对海龟的自然之道又知道多少呢?
《自然之道》这篇文章讲述的是:一群游客和一个向导到南太平洋的一个小岛上玩,因为救了一只海龟而伤害了许多小海龟的事。
我读这篇文章,一直在思考一个问题:善良的人们为什么没有做成一件好事呢?
当我读到“向导出于好心救了一只小海龟们的‘侦察兵’,让巢中的小海龟们获得一个错误的安全信号,都从巢穴里涌了出来,涉水向那高高的潮头奔去。引来了无数只食肉鸟的袭击”这段话时,我想,为什么他们出于好心却办了坏事呢?思考中,我明白了。因为他们违背了小海龟的自然之道。当我看到了那么多小海龟都在“跑”向大海,但头顶上一大群食肉鸟袭来时,我真是惊恐万分,为小海龟捏了一把汗。当我看到食肉鸟们向小海龟扑来时,我是多么为小海龟担心。啊!我在心里祈祷着,希望它们不被食肉鸟吃掉。当小海龟成为食肉鸟的口中之食时,我是多么恨那些食肉鸟,更恨那些人的无知。我为小海龟们的无辜和无助感到痛惜!
小海龟的遭遇,读后令人痛惜,这不是一场“天灾”,而是一场“人祸”———这是因为人们不懂自然之道而犯下的一个错。像这样事例我在别的书上也看过。
美国西部有一个森林,叫凯巴伯森林,里面生活着一群鹿和一群狼。狼不断地吃掉鹿,善良的人们看不下去了,他们开始捕杀森林里的狼。狼被杀死过后,鹿增长了许多,把森林里草都吃光了,破坏了生态环境,鹿家族也开始走向衰败。这个事实告诉我们:地球上的万物之间都是有联系的,它们互相制约,互相联系。森林需要狼,也需要鹿,才能维持生态平衡,这就是自然之道。
读了《自然之道》这篇文章,我明白了:自然中的万物都有自己的生活方式和规律。在自然面前,如果我们不按照自然规律办事,往往会产生事与愿违的结果,甚至会带来恶果。自然是人类的老师,让我们聆听自然的教诲吧!
读了《自然之道》这往篇文章,我明白了自然之道是不可违的。
文中的导游,原本是救助龟群派出的“侦察兵”,可却因救了它,而使巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是,成百上千的幼龟急先恐后的鱼贯而出,而让肉食鸟们饱了饱口福。文中写道:“导游急忙摘下头上的棒球帽,弯下腰去抓起几只幼龟放入帽子里,匆匆往大海跑去,我们也学着他的样子来回奔跑,累得气喘吁吁”。这算是对“我们”错误的一种补救。
给大家讲个故事吧:一个小男孩,好奇地观察着一只蝴蝶破茧而出的过程,但是蝴蝶咬了四个小时,也仅仅咬开了一个小小的口子。小男孩见它如此痛苦,非常于心不忍。他回家拿了把剪刀,小心翼翼地帮蝴蝶在蛹上剪开了一个口子,他满心欢喜地等着蝴蝶出来在空中翩翩起舞,可结果是令人伤感的,刚出来的蝴蝶身体臃肿,翅脉干瘪,根本飞不起来,而且没过多久就死了。虽然男孩是出于好心,可却违背了自然之道。
我们做任何事都不能违背自然之道,否则会功亏一篑。
自然是一本厚厚的永远也读不完的书,那里有启迪、有真理、有财富。读过《自然之道》这篇课文让我认为自然规律像是一根绳子,把世间万物连接起来,不能间断,如果间断世界也将毁灭了。
那是在阳光明媚的上午,我们在静静的教室里用好奇的心情,倾听着老师讲的伯罗蒙塞尔的《自然之道》,让我第一次认识了自然。
《自然之道》写的是作者到加拉巴哥岛后,干了一件愚不可及的事,这件事使海龟受到了伤害。批评了那些破坏自然规律的人,告诉我们不要破坏自然规律,不要破坏生态平衡。
读到这,我仿佛看到了垂头丧气的作者,我仿佛听见他那自责的话语。这时,我为那些可怜的幼龟叹惜,一句“向导的冷淡,招来了同伴一片‘不能见死不救’”的呼声,我认为虽然同伴的话语是想救幼龟,可是向导的冷淡也并非恶意。这也让我明白了自然规律,不可破坏。海龟在领略大自然的“洗礼”,它能承受得住就能存,它不能承受,就得在大自然中死亡。这是谁也无法改变的自然规律。
我们的生活中也要遵循好自然规律。春天播种,夏天耕耘,秋天收获,冬天收藏;我们的成长不也是自然规律吗?我们从小要多学知识是播种,初中、高中、大学是耕耘,有了本领奉献社会是收获。想到了这里,我更加崇敬大自然了。它就是我们的老师,就是我们的朋友。它给我们衣食,给我们教训,给我们智慧,这样我不得不去爱它,保护它。
我认为,保持自然规律,维护生态平衡是我们人人要做的。从我们生活中,从我们行动中去爱护大自然吧!