开学教务主任发言稿范文(精选4篇)
在现在社会,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以帮助发言者更好的表达。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的开学教务主任发言稿范文(精选4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
各位老师、各位同学:
今天,新的一学期正式拉开了序幕。“追赶超越创奇迹”是我发言的主题,也是我们对新的一学期、新的一年的期许! 我想借此机会讲这三个关键词:
第一个关键词就是“追赶”。
新学期开始了,首先要思考我是谁?我要追赶谁?我要如何追赶?目标与方向永远比努力重要。一个人能做出多大的成就,完全取决于他有多高远的眼光、多广阔的胸怀和多大的人生目标。追求决定高度、高度决定精彩。回想20xx年xx创办之时,当时的梦想与目标,就是要把xx办成xx一流的名校,让接送孩子们的车辆拥堵到天汉大道,当时看来不可思议与想象,但是从昨天同学们返校情况看,这个目标已经变成了现实,这说明了:有目标就有动力,有梦想就有未来。xx的人气十足、xx人信心百倍,xx的繁荣昌盛,xx的光明前景都是大家昔日追赶与奋斗的结果。
新学期伊始,xx学校的梦想与目标是什么呢?就是坚持创办“优质教育,品牌学校”的目标不动摇,坚持创办中华名校、百年老校的目标不动摇,坚持为中华民族培养时代英才的目标不动摇。学校的这个大目标可以分三步走:第一步目标,(20xx年至20xx年)学校建成xx一流,陕西知名;第二步目标,(20xx年至20xx年)学校建成陕西一流,国内知名;第三步目标,(20xx年至20xx年)学校建成国内一流,世界知名的中华名校。在学校这个梦想目标的统领下,请老师们、同学们做好规划,确立好自己奋斗的目标;目标在哪里,结果就在哪里;唯有想做“第一”,才能成为“第一”。目标与能力往往相辅相成,认准了一件事情,投入兴趣与热情坚持去做,我们就一定会成功。
第二个关键词“超越”。
在新的学期里,能否超越自己、超越别人,主要取决于自己的目标、决心、意志与行动。
在这里,我重点谈一下学会超越自己。超越自己往往比超越别人更重要、更艰难。人,最大的敌人不是别人,而是自己。因为人生最困难的事情是如何正确认识自己。所以要想超越自己首先要认识自己。为此,请同学们思考三个问题:
一、我来xx干什么?如果不读书、怕吃苦,爸爸妈妈送我来xx干什么?我要青春干什么?
二、如何选择读书,思考:我为什么要读书,我在为谁读书,我该怎样读好书?
三、我长大后将成为一个什么样的人,我能适应未来、引领未来吗?我能为人类的文明与进步有所作为吗?我的学业我做主、我的大学我做主、我的命运我做主。改变那种我不如别人的心理,要志存高远,追求卓越,不断学会自我更新、自我否定;今天的我应该比昨天的我有新的发现、新的认识、新的进步。我新了,世界在我的眼里也就新了。新思想,新事物总是在不断超越旧思想,旧事物中前行的。因此,我们说,超越点亮梦想、超越成就未来。
第三个关键词“奇迹”。
我始终认为,xx是一个圆梦的地方,是一个创造奇迹的地方。之所以能圆梦、能创造奇迹,是因为我们来到xx就是xx人的文化,是因为我们xx人具有追求卓越、崇尚质量、精益求精的精神,是因为我们xx人遇到了困难、不埋怨自己、不指责他人、不放弃信心、不逃避责任,而是大力发扬“撸起袖子加油干”的工作态度与精神气概。
作为学生,要以欣赏的眼光看待学校、老师和同学,遇事多找找自己的不足,改变心态适应环境,改变行为适应集体;凡事不抱怨,说了算,马上干,一点一点过知识关,一点一点过能力关;有毅力,不懈怠;只要目标明确了,方法正确了,努力付出了,一切便都在期待中。
作为老师,要静下心来备好每一节课;静下心来上好每一堂课;静下心来批改好每一本作业;静下心来反思自己每一节课的得与失,静下心来帮助自己的每一位学生取得进步。以自己人格的魅力、高尚的师德、渊博的知识担负起对孩子成长的责任和民族的希望。
作为职工,要充分认识到,我是xx的一员,我要如何用耐心和责任心为学生、为老师、为家长、为教学一线提供高水平的服务。特别要在教育诉求,学生帮扶,个性发展、特长培养、升学指导、未来规划方面提供细致周到的服务,为教师、学生和家长分忧解难。
同学们、老师们、员工们,新的学期开始了!我们既要有远大的目标,又要有清醒的头脑。不功利,不浮躁,小步走,不停步,坚持课程发展为学生成长服务的宗旨,坚持以文化自信创办中华名校的路径,紧紧围绕“安全、稳定、质量”三个关键词开展工作。把“成就每一位师生的卓越追求”作为思考点和实践点,弘扬“追求卓越、崇尚质量、精益求精”的核心价值观与时代精神,让每一个师生有梦想、有激情、有收获,在辛苦和快乐中享受文明而有尊严的教育生活。
老师们、员工们、同学们,你们已经生活在创造奇迹的名校之中,务请你们倍加珍惜。
新起点、新征程、新未来,希望大家在新的学期里,不忘初心砥砺前行,用激情和智慧担负起我们的责任与使命,在追赶与超越中再创奇迹,让六月的烟花为你们而绽放。
一眨眼,我们又见面了。在此先祝大家从今往后身体健康、生活愉快、万事如意!今天是本学期第一次正规的见面,根据学校的安排,针对我分管的工作,也就不可避免的要正规的拿出来说两句,不足之处,再做商定。
本学期承接上学期教导处、禁毒,远程、及与学校常规工作相关的资料打印工作,下面主要围绕学校教导处工作和禁毒工作,简单的谈谈在这个学期工作中的几点要求:
一、教导处工作
非常感谢大家上学期对教导处工作的支持与配合,“生命安全”在天上,“教学质量”在地上。天上的我们无法预测,只能人为预防加上苍保佑;地上离我们近,能抓的还是要抓,否则我们站在地上只会感到光阴虚度,空虚无聊。本学期主要围绕5点展开工作:
1、毕业班工作:六年级就要毕业了,家长、同事及与之相关的人正在拭目以待。为了学校的荣誉,对语、数科任教师的建议是既需要不辞辛劳。又需要群策群力和“闭门造车”。群策群力就是需要与学校内外的同事相互交流,向其他教师取长补短,闭门造车则是抽时间做点班级与教学工作的研究,研究一下教学中发现问题、解决问题的能力,同时,校内教师要视毕业班工作为自己应尽的义务,鼎力相助,献言献策。
2、学校教研工作:此项工作严格按照上级相关文件——教师上好一节课的要求,授课教师每上一堂课,需要通过全体教师三次评课,上课教师三次上课才算上完一节课,授课教师每次授课过程中要体现出改正不足,有所进步。详细事项到活动开展时,再做具体安排;组长要组织30岁以下教师进行每周业务理论学习,需有内容,有笔记。
3、教师个人学习:要有改变,要有进步就需要学习,需要反思。要让学生爱读课外书,教师自己也需要认识些课外知识。学校建立教师个人档案盒,要求学校30岁以下教师,每个星期上交一份不少于300字,属于自己原创的读书心得。若发现纯粹抄袭现象。
4、教导处每月检查一次教案、批改,并做相关的登记和数据公布。
5、排课:第一次排出课表后,发到教师手中,科任教师协调修改好后,再交回修改,严格按照第二次发出的课表顺序展开教学活动。
二、禁毒工作
禁毒工作对于小学生来说,需要不断加强学生相关方面的常识和意识,科任教师每周需写一节课的备课教案,并按备课内容进行教学。
以上工作要求,可做商议,望各位给予支持与配合。