家长会历史的发言稿
家长会历史发言稿篇一:初三历史教师家长会发言稿
一、 试卷分析
这次考试学生的失分点主要在(1)选择题中存在概念模糊的情况。比如近代化、近代史的区别。(2)填空题反映出两个问题,一是掌握不扎实,知识点模棱两可,尤其是最后两个空(医圣、画圣),二是错别字问题。(3)材料分析题。①审题不认真。比如第46题,依据材料指出。很多孩子不看材料,脱离材料答题。②知识复习不全面③理解问题不够透彻,太过马虎大意。
一模是在没有复习完六册书的情况下进行的。考虑到每个学生的复习进度、程度不一样,这一次的考试成绩并不能完全反映孩子的最佳成绩。通过后面的一轮全面复习、二轮专题复习、三轮综合复习,孩子们的上升空间非常之大。所以,这次成绩理想的同学要戒骄戒躁,继续努力;成绩不甚理想的也不要灰心,后期跟紧老师的步调。
二、 复习计划
现在已经复习完成中国古代史(七上、七下),接下来就是近代史、现代史的复习,预计三个周左右完成。世界历史会缩短复习时间。接下来就是二轮、三轮专题综合复习。约在5月份开始。
三、 提出希望、建议
(1)抓住课堂。提高课堂效率。当堂任务当堂完成,跟紧步调。
(2)落实课后。即使做到当天复习知识点的巩固和强化。按时保质保量完成当天任务。
(3)合理使用复习资料,以教材为主。
家长会历史发言稿篇二:初中七年级家长会历史教师的发言稿
各位家长:大家好!
首先,作为七年2班的历史与社会学科的老师,对家长们的到来,表示热烈的欢迎和感谢!
我很高兴参加今天晚上的家长会。原因有三:一是我们班有一个出色的班主任-----陈老师。 -陈老师系大学本科毕业,已带过两届初三。陈老师教学水平较高,学生欢迎,教学效果好,深受家长的好评。 虽然年轻,但是责任心强,今年她主动要求当班主任,我能与她搭班我感到很高兴。二是本班有一群活泼可爱的学生。三是本班已初步形成较好的学习风气,纪律较好,良好的班集体已初步形成。所以孩子在该班应该放心。
其次,我想主要讲下面几点建议:
一是品行上注重引导。读书的目的是什么?是做人的问题,是做一个怎样的人的问题,做好人还是做坏人?。当然是做好人,做一个对社会有用的人。因此注重对学生的品行引导就显得更加重要。对此作为家长应起表率作用。我们老师也要以正确的思想引导学生形成正确的世界观,人生观,价值观。七年级的学生正处于这一时期,接受能力强,可塑性强,容易接受教育。另外孩子在这一时期总是把自己好的一面展示给大家,因此我建议大家不要说孩子的坏话,应多加鼓励。
二是学习上要关心。这一点我想每个家长都会做到。这里我想强调两点1是培养孩子养成良好的学习习惯和学习态度。这是孩子学习的最关键地方。作为家长我们要观察,孩子放学回家后的第一件事是什么,是做作业呢,还是先看电视或是先出去玩,或是有计划去安排做作业。做作业时,字写得怎么样,除了写作业外,还有没有在看书,预习明天的功课。
2是如何看待平时分数。分数很重要但不是衡量学生的惟一标准。有的家长一看到学生成绩好就眉开眼笑,看到学生考得不好就大发雷霆,这些都不是好方法。正确的方法应是和学生一起分析题目错误的原因在哪里,先让学生自己找出错误的地方,然后纠正,从中吸取教训。争取下次能取得好成绩。这样有利于培养良好的学习态度。
3是看第一次期中考试。期中考试考得好,对学生而言就有信心,就会影响学生今后的学习。
三生活上给予照顾。和指导。这里我想强调一点有些家长出手特别大方,孩子要钱时过分地迁就孩子。要多少给多少。这一点不利于学生形成勤俭节约的思想。再说钱也赚得不容易。还有一点就是要观察孩子这一时期孩子与谁交往。
四平时要与学生多交流。学生在学校的情况如何,与同学之间的关系如何,班级生活怎样。上课对哪方面感兴趣等。
五是对我所任教学科历史与社会学科。这一科虽然实行开卷考试,但要考好也是不容易的因此也要加以重视。不要有偏科现象的出现。
另外晚上开会,还有一个目的是要成立家长会,建设小媒体。这一点我想大家都很支持的。由我们的家长来提提建议。最后再次感谢大家的光临!
篇三:家长会教导主任发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:
大家好!
孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明你们对孩子的重视,也充分说明了你们对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎! 家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:
一、基本情况
我校现有7个班级(包括学前班),全校学生200多人,教职员工11人。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了校园的各种设施,如多媒体教室、图书室、为学生的提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠的保证。
二、课程设置
本学期我校除了开设所规定的所有课程外,我们这学期从三年级开始开设了英语科,是为了让我们的学生把英语这门学科打下牢固的基础。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
三、教学管理
在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。但也有部分同学的作业仍不见起色。
在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。