家长会发言稿

时间:2021-08-31

最新家长会发言稿范文(通用5篇)

  现如今,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的最新家长会发言稿范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

  家长会发言稿1

各位家长:

  下午好!来汤园小学已经两年多时间了,我和大家从陌生到熟悉。很多家长有什么事情都愿意找我,和我沟通,这也令我感到非常的高兴,说明大家对我很信任、很尊重。也正因为这样,所以今天我特别想借这次家长开放日活动的机会,再和大家聊聊我对家庭教育的理解、对学校教育的思考、对家长教育孩子的认识。希望我的思考能给大家启发。

  我想聊的第一个话题是家庭教育。这是一个很宽泛的话题。一时半会我也不能把这个问题说清楚。我只想和大家谈几个我的观点。

  一个是孩子的学习要重视。作为家长,无论将来我们的孩子干什么,哪怕我们心里知道孩子将来不会走读书这条路,我们都不要在孩子面前流露读书无用的想法。孩子在校读书期间,除了学习知识,更多的是在培养习惯,学会思考,这些都需要孩子全身心投入,如果我们在他们面前流露读书无用的观点,无意间就会滋生那些怕吃苦、厌学习的孩子的惰性,这样除了会让孩子学习不好,可能还会让孩子养成一些不好的行为习惯,而这些习惯对于孩子今后的工作生活都会带来直接的影响。

  一个是孩子的品格要培养。对于孩子的品格,我觉得我们家长首先要重视的就是孩子的孝顺和感恩。对于这一点,我建议大家要从自身做起,我们首先要对自己的父母好,对自己的家人好,这样的榜样教育作用是最大的。上梁不正下梁歪,说的就是这个道理。要让孩子心怀感恩,同样也要这样,我们要学会接纳,学会从积极的一面去看待事情,善待家人,善待左邻右舍,记住别人的好,学会和老师处好关系,这些都会对孩子产生直接的影响。

  关于家庭教育,我还想说的是,我们要营造一个和睦的家庭环境,孩子只有生活在一个和谐的家庭内,他的身心才是愉悦的,他的思想才是积极的,他的学习才是投入的,因为为了孩子,为了自己,我们一定要处理好家庭关系。同时我们当着孩子的面,要学会控制自己的行为。我们要给孩子树好样子。

  各位家长,教育孩子是一门科学,一个孩子就是一本书,我们在教育孩子的孩子,切莫什么都是我说了算,什么都以你的想法代替孩子的想法,要知道,现在的孩子心里想的东西不比你们少,我们要多和孩子交流,多从孩子的角度去思考。我们惟有读懂孩子这本书,我们才能真正走进孩子的心灵,走进孩子的世界,关心教育好你的孩子。

  我想聊得第一个话题是学校教育。这对于大家而言,更是一个看似多余的话题。其实我聊这个话题的意思是想和大家交流我们学校在组织学生活动时的一些想法,以赢得大家的理解和支持。比如我们特别重视孩子的习惯,卫生、学习、行为,等等的这些细节我们都十分重视,作为家长,你们就要支持配合我们的行动,在校抓,在家巩固,这样对于孩子健康习惯的养成才会更有效。

  比如我们十分重视孩子的读书,我们想了很多办法营造一种浓烈的读书氛围,就是希望孩子们能在课余时间远离游戏、远离野蛮,与书为友,开阔视野,丰盈精神,这个时候我觉得我们家长一定要和我们站在一起,鼓励、保护孩子阅读的兴趣,尽可能多的为孩子提供阅读的条件,而不是“把语文书读读好”这样的话来熄灭孩子阅读的兴趣。再比如我们十分关心孩子在家的表现,我们的老师真心希望大家多和我们交流,但是我们很多家长都因为工作忙而很少和我们老师交流,这样就失去了很多教育孩子最有力的契机。各位家长,让每一个孩子都能在学校快乐的成长是我们的追求,我真心希望我们在努力的时候,大家能给我们支持、给我们理解,这样我们老师再苦再累我们都无怨无悔。

  我想聊的第三个话题是对孩子教育的认识。现在,随着社会经济的发展,很多人在自己事业有成的时候,对读书的认识也多了自己的认识。我常和一些家长交流,他们或多或少在我们谈话的时候,都流出了很多读书无用的认识。我想这并不奇怪,因为我们有很多家长自己虽然书读得不多,但是工作依然出色,赚钱也很多,有这样的认识当然不足为奇了。

  但是我想说的是,再过20年,那时候的社会是个什么样子,我们有很多人可能无法想像。但有一点是肯定的,那时候的社会一定比现在更发达,更进步,现代化的程度会越来越高,现在的一些劳动密集型企业、一些没有科技含量的工作或工厂将不会有多少生存的机会,那时候的人靠什么吃饭。答案只有一个:靠知识吃饭,靠智慧求生存。因此我们一定要转变一种错误的认识。当然社会再怎么发展,不可能人人上大学,但是即使我们不上大学,我们现在的上学还是有必要的,我们在上学的过程汇总学会了思考,学会了做人,学会了合作,这些都是我们终生受益的。

  各位家长,各位朋友,我真心希望t通过今天的交流,大家能支持我们的工作,理解我们的工作,我们也将更努力的工作,更积极的做事,共同把你们的子女、我们的学生教育好、培养好。谢谢大家!

  家长会发言稿2

各位家长:

  晚上好!

  首先请允许我自我介绍,我是一(1)班的班主任——王老师,也是这个班的数学老师。非常感谢各位能来参加这次家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任。家长会主题是“快乐学习、健康成长”。我想这是我们共同的心愿。为什么要召开这样的主题家长会?我想,如果用一句话来概括的话,就是:希望我们能够架起家校联系的桥梁,共同教育好您的孩子。

  我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“知识”变成香甜可口的“果汁”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悦。我们也一直在思考,如何使我们的家长也参与孩子的教育,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

  下面我先向大家介绍一下我班的总体情况。我班共有42名学生。其中女生人,男生人。我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。我讲四个方面的内容。

一、家庭中要养成良好的学习习惯。

  好习惯是人生的财富,教育家叶圣陶说过:“教育就是培养习惯。”让孩子从小培养好习惯,会让孩子将来有一个好人生。可这些习惯也都是在平时日常生活中点点的培养锻炼出来的。

  1、帮助学生端正学习态度

  态度决定一切,孩子入学后,学习变成了主要任务,这是他们进入一年级的一个重大转折点,家长在家里要多做思想工作,要鼓励他们按时到校,遵守纪律,专心听讲,大胆发言,认真做作业,按时交作业,做个好学生。

  2、养成读书的习惯。

  孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。我们班的孩子还是一年级,识字不多,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听,以前我问过:不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的。现在正在学拼音,可以买带拼音的书。

我们学校优秀文昌娃的评选条件有四条:

  所以我在考虑我们班的'班级特色的时候,我想把我们班建成“小书虫班”,让孩子们爱读书,徜徉在书的海洋里吸取知识,明白做人的道理,快乐学习,健康成长。

  想要孩子们早上到校了读一会儿书,中午到校的也读一会儿书,读书时间会根据年级高低调整,一年级每次15——20分钟就好了。

  各位家长能不能支持?现在我还有难题:我们班还差一个书柜,还差一些书,到时候希望各位家长给予支持。

  我希望各位在家里也能配合,共建书香家庭,家里有书柜、孩子有书读,父母孩子共读书。

  关于我们班的建设我本人还有许多想法,大家看到了右边的柜子,我把它看作减负柜,还有右边的墙上的布置,可是假期学校投入大量的资金让墙面焕然一新,考虑这样做会把墙面弄坏。所以放在那里。学校研究后再决定。

  养成写字的好习惯。

  书写能力是学力的指标,我看到我们班许多小朋友的字写得很好,称得上小书法家了。有的小孩虽然话说得很流利,却不太会写字,有的小孩写字速度很慢,如果老师出的生字练习多一点,他就要磨半天。所以从一年级开始就得训练写字,写字的姿势也很重要,我们一般在学校写作业的时候总不忘说:“某某同学的写字姿势很漂亮,某同学写字背立得直”等。希望各位家长在家也要注意教育孩子想把字练好,先把姿势练好,不然字写好了,背驼了,眼睛近视了,有什么用。

  比如这几天抄作业,我就想让孩子慢慢地习惯写字,有的怀疑孩子写不好,可是我发现我们班许多学生有这个能力,有一些孩子暂时慢一点,可是干什么事总是不会到会的,在说这几天我发现孩子们速度变快了,也越抄越好了。比如数学的“数”字,对孩子是一种锻炼与提高。这一点我身有体会,我的孩子原来读一年级的时候,我想跟每个学生买一个家校联系本,成为我们交流的一个平台,各位家长同不同意?

  养成做事情精力集中的习惯。

  叫小孩集中注意力是一件比较难得事,可是一节40分钟课要求孩子能注意20分钟以上。有的小孩做不到,因为平时总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。

  让小孩有广泛的兴趣。

  应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。文昌娃

二、让孩子养成良好的生活习惯。

  1、早睡早起,生活有规律。

  一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、入浴、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。如果上小学后,还得家长叫才起床,则是依赖心的表现。早晨起得晚,连上厕所、吃早餐都来不及就到校的孩子,第一堂课就哈欠连连,缺乏朝气,只是坐在位置上发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精神上课。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。生活有规律,自己的事情自己做。自己叠被子,叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品。

  2、会帮忙做家事的孩子会学习。

  3、帮忙做家事有助于培养孩子学习的各种能力。

  能力是锻炼出来的,会做家务事的孩子办事能力也强。在让小孩帮忙做事时不单单是教他知识,技术而已,也是教他做事的顺序,培养判断力,洞察力,所以帮忙做家事的孩子多半是成绩优秀有自主性的孩子。

  孩子之所以讨厌做家事,是因为从小没有训练之故,自己的事情当然自己做,还要帮助家里做事,像拿报纸、摆鞋子、拿碗筷,他做完了家长要向他道谢“谢谢你帮忙!”告诉他,要认真做,不要随随便便,养成无论大事小事,都要好好做的态度。如此一来,小孩就会自觉、自豪是家庭中的一员,产生体贴心、责任感、协调性、耐性、集中性、自信心等等。给小孩与年龄相符的工作,不但家长轻松,还能达到教育的目的,在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥夺他们重要的学习机会。提醒家长要注意宽容与忍耐,就算小孩做不好,也不要当面抱怨,做家长的待会儿再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一团糟,也不要生气,为了教育,一定要让他做家事。

  4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。

  长时间看电视的小孩,会流利地和人交谈,具有协调性。但问题也很多,很多调查都指出,看太多电视会带来负面影响。因为小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子缺乏感动心的倾向,不大会思考问题,所以成绩不好。“电视儿童”总显得没有活力,因此有些学者还主张,12岁之前的小孩不应该看电视。原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,我们班规定:

三、调整学习环境,安排家庭学习生活。

  1、每天在相同的场所、相同的时间用写作业。

  上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏、看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。

  在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会自恃:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

  2、读书、写作业要在安静的、不会分心的场所。

  孩子的书桌安排在什么地方?注意:马路噪音,电视声音等都会分散注意力,使读书缺乏效率。如果在餐桌上做作业,会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象,对于集中注意力不利。所以为孩子单独准备书桌,书桌就只能读书,值得提醒的是:很多孩子有单独房间,家长要事先向孩子声明:双亲必须可以自由出入孩子的房间。

  3、书桌前不要乱摆东西。

  书桌最好面向干净的墙壁,墙上如果有图片就会吸引目光,无法集中精神用功。书桌正面不要放多余的物品,如果书桌上充满了笔记本、字典、文具用品,就换大一点的桌子。