名师师徒结对仪式发言稿(通用8篇)
在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的名师师徒结对仪式发言稿(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
各位领导、各位同仁:
大家好!
我是来自乡镇中学的一名教师,很荣幸能够作为师傅代表在此发言。在这个略带寒意的季节里,在这个温暖如春的会场内,我感受到了专家领导的信任与鼓励,我也深深地感受到身上的责任和压力。当我看到在座的许多年轻教师时,我便想起自己第一次踏上讲台、第一次公开教学、第一次开家长会、第一次当班主任的诸多场景。这许许多多的教育生涯的“第一次”,虽不尽如人意,但却让我记忆犹新,因为这些经历孕育了我的梦想,见证过我的青春,充盈着我的激情与活力。
事业可以平凡,但不可以平庸与乏味!教书十五年,我一直坚守着自己的信条——教书就是教自己。我时刻不忘教育教学专业的学习,努力提升自己的教书育人的能力。我也积累了一定的教育教学经验,收获着一个又一个来自学生的惊喜。我要真诚地感谢在专业发展上曾给予我帮助和鼓励的每一个人,我更庆幸自己能够在一个教科研氛围浓郁的大环境中工作与学习。
然而,面对着日新月异的信息化社会,面临着新形势下教育教学的新要求,我也清醒地觉察到自己的专业发展到了瓶颈期——困惑与创新,理念与实践,技术与教学,教改与常规,课堂与评价……这些都需要我回到教育的源头、教学的原点进行深刻的思考、认真的探索!
俗话说:“一个人行走,可以走得很快;一群人行走,可以走得更远!”感谢这次师徒结对,让我和南湖区的新生代教师一起行走,一起努力,互相学习,共同进步!在此,我代表在座的师傅们向各位庄严承诺:我们定将自己的工作经验和教学方法,毫无保留地传授给徒弟。在徒弟遇到困难时,一定给予真诚的关心与指导,帮助他们走出困境,快速成长。
我也送给在座的新生代老师们三句话,与大家共勉:
第一句:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——趁着年轻多做事。
我们要在做事中虚心求教,在做事中积累经验,在做事中积极反思,在做事中提高水平。
第二句:咬定青山不放松,立根原在破岩中——练好专业基本功。
备课中认真钻研教材,上课中力求生动有效,作业批改中能够分析学情,反思中能够总结改进。
第三句:问渠哪得清如许,为有源头活水来——读书研究增才干。
静下心来读书能够让我们学会思考,学会研究,更能够让我们开拓视野,获得智慧。
俞敏洪说:“人如果满足于自己正在做的事情,同时,又能充满上进心地规划自己的未来,你的生活就会幸福,事业就会成功。”最后祝愿在座的每一位能够生活幸福、事业成功!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!很荣幸能代表新班主任在此发言。
一转眼,今年已是我工作的第四个学年了。在从教的三年中,我专注于教学,脚踏实地,较好的完成了领导赋予我的教学任务,并且通过几年的锻炼,我的教学水平日渐提升,教学手段日渐纯熟,如何将知识教授给学生已经不再是难题,我相信在做的老师都是一样的。我深知,没有挑战就没有动力,而班主任工作正是我的下一个挑战。
在我的强烈申请下,本学期学校终于给了我做班主任的机会,得知这一消息时,我的心情只能用忐忑来形容。虽然我有着满腔的热情,充足的精力,强烈的好奇心,但是班主任工作对于我来说是一个全新的任务,我是一个真真正正的菜鸟。
对于我这个菜鸟班主任,怎么安排班委会任务,怎么开班会,怎么凝聚班级,甚至是最基本的怎么让学生听我话等等,这些对我来说都是难题。到今天为止我的班主任生涯已经开始了两周,而我对于如何处理好班级事务可以说还没有真正找到窍门,还需好好钻研,好好学习。
好学校有好领导,好领导有好政策。就在我手忙脚乱之际,我得知学校将要开展新班主任师徒结对活动,这简直是雪中送炭。学校安排了经验丰富的张培迁老师做我的师傅,而我这种年轻教师正需要这样一位认真负责,严谨务实的师傅来好好指导。
学校这一举措是给我们新班主任打了一针强心剂,多了这么一位良师,就多了一个班主任工作的向导,我将更加充满信心的去管理我的班级,并且把从师父那里学到的知识与自己班级实际情况相结合,活学活用。做一个称职的徒弟。
我会发挥自己的长处,让学生尊敬我,喜爱我,并且从师傅那里多学习,多进步,争取给我的学生们一个值得怀念的初中生活,同时给自己一个比较满意的教师生涯。
最后,我也代表所有的新班主任,再次感谢学校领导对于我们的关心与帮助。
谢谢!
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!今天我很荣幸地在这里代表新教师发言。在此,我代表所有的新教师感谢学校领导给我们提供了这次宝贵的学习机会!
来到电大已经两个月了。两个月来我们忙碌着、喜悦着、感动着、困惑着,同时也收获着,收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀.....我们觉得永嘉电大是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师们积极进取、乐观向上的精神相互激励着彼此,老教师爱岗敬业、爱生如子的高尚品质更是深深的感染者我们这些初为人师的新人。
作为一名新教师,我们极度渴望能尽快融入电大这个温暖无私的大家庭,更多地享受真挚关怀和无私帮助的同时,也能为电大的发展奉献自己微薄的力量。
作为年轻教师,我们有志向,有热情,有闯劲,但我们也存在许多不足和欠缺,比如:知识储备有待完善;教学经验不足;教学方法水平有待提高;对职业教育的理念认识不够;等等。我们需要学习、提高和进步的太多太多,我们迫切需要老教师的指导和帮助。学校师徒结对活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。
学校安排的每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,你们有精湛的教学艺术,丰富的教学经验,富有个性的教学风格,这些都是值得我们学习和借鉴的。熟话说:师傅领进门,修行在个人。我们会虚心向师傅们学习,真诚地向师傅们请教。
我们一定会勤学多问,及时总结,认真研究教法,尽快提高教学水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此我们要经常听师傅和其他老师的课,努力使自己成为具有创造性和反思能力的教育实践者。
师傅们,从今天开始你们的身边又将多了一位学生。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。徒弟的成长就是师傅的`骄傲。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。我们相信,师傅们的言传身教一定会促使我们迅速成长,在三尺讲台上实现人生的价值。
最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:师傅,你们辛苦了!
谢谢大家!