优秀教师教学总结范文合集六篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,经过这段时间努力,我们也有了一定的收获,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢?下面是小编为大家整理的优秀教师教学总结6篇,欢迎阅读与收藏。
1.工作状态有境界自成高格
十年工作历程,坦言说我彷徨过,懈怠过,甚至退却过但我始终没有放弃过做一个理想中的优秀老师的信念。每天早起我第一个到校,下午最后一个离校;一年来没有因为任何原因请过一次假;备课时间没有津津乐道的闲谈,即使下课和学生们在一起摸爬滚打也占百分之八十;每天最少五节课也极力每节课都把自己调整到最佳状态再苦再累,从没抱怨,利益诱惑,从没患得患失。工作成为诗意的生活。教育是一种修炼的事业。修事业以炼人生、修人生以炼事业。有现在的工作状态我感到好幸福。
2.工作内容之一班主任工作----好方法事半功倍
工作十年,当了十年班主任。可哪届学生也没有这届学生棘手:行为习惯极差,上课坐不住,爱闲谈,不会听讲;乱扔垃圾,满地废纸;爱打架骂人,没有礼貌唉,提起他们真是头疼!可那是一年前的他们,现在可以说是扭转乾坤了。扭转这乾坤,贵在得法。面对孩子们的不良习惯,我采用逐一击破的方法,每个星期培养一个良好习惯,反复练习,反复强调,效果甚佳。一年下来孩子们受益匪浅,现在他们已经把一些习惯内化为自己的潜意识行为,像下课后立即摆放下节要用的学具,放学后把桌面清理干净,上课说普通话,回答问题完整,同学间用语礼貌,师生间互相尊重,争先恐后做卫生,经常比比谁的手脸干净等等,孩子们每周都有惊喜,每周都有期待,行为习惯训练已经是我们师生间的默契。每周的纪律卫生评比我们从原来的当数第一到了正数第一。孩子们的自觉性觉来越高,上次我到任各庄小学参加比赛,他们在班长的组织下,学习课文,纪律很好,真是让人欣慰!
3.工作内容之二-------教学工作-------众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
如果说我彷徨过,那它来自于教学上的不成熟。十年来我一直被一种强烈的失败感所困扰,面对语文教材中篇篇生动的文章,我甚至不知所措,我让孩子们学到什么了?祖国文化瑰宝到了我手里,被肢解成什么样子了。深深的自责啊,深深地内疚啊,这种痛苦一直折磨着我于是我把自己沉入了书中,反思,钻研,文本细读,在文章中出生入死众里寻他千百度,经过凄苦,孤独的渐修之后,很庆幸,我终于顿悟,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。在教学上我开始小有成绩,去年冬天我执教的课文《惊弓之鸟》和《小萝卜头的故事》在教学评比中得到了听课领导的一致好评,我所写的论文和教案也获得市级荣誉证书。今年春我执教的英语课在区级优质课评比中得到领导赏识,现已申报市级优质课。我班教学成绩从我接手时的倒数第一上升到了中上等水平。学生们在阅读和作文能力上有了突飞猛进的发展。
人们常用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来形容教师教学工作的工作,而我却不想成为蜡烛和春蚕,因为蜡烛的泪里有着太多的悲伤,春蚕的胸中有着太多的黯然。我想做的是进入生命境界的教师教学工作,与学生结伴成长、共同发展。关注学生的生存状态、生活质量、生命价值。我想成为学生成长和发展的唤醒者、指导者、鼓励者,成为自己专业成长和发展的实践者、研究者、反思者。
“过一种幸福而完整的教育生活”这是著名教育大师朱永新教授提出的一种教育思想,让我们如沐春风,给我们的教育注入了一股鲜活的力量,使我们的校园、师生都沐浴在这种浓浓的书香氛围中,享受着新教育带给我们的全新的体验,也使我们真真切切地感受到了这位教育大师知识的渊博,对教育至真的感悟和至纯的挚爱,他对新教育理想追求的高瞻远瞩,令我油然而生敬意。
青春年少时的我选择了教师这一行业,是出于对老师的崇拜,而从教数余年的我,则把终生献身教育的坚定信念扎根于心,不断的告诉自己,我要努力做好教育这项事业。要想把事业做好,就离不开爱,爱的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。就如夏丏尊先生所说的那样:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教育。”
新教育理念倡导下的为人师者,要善于学习,不断充实自我。任何一个优秀的教师都离不开前代人的教育财富。在一定意义上可以说,我们是在用我们时代的语言,用我们的生活阅历,同过去的大师们进行心灵沟通,阐释我们对教育的理解。现在的我,越来越觉得自己知识的贫乏,有一种紧张感、危机感,尤其是新教育的实施,更让我有种迫不及待充满电的欲望,有时用工作的繁忙、没空来为自己的懒惰找借口,这就让自己的惰性越来越占据上风,而就理所当然的“忙得不可开交",(其实,平时的自己也确实很忙,一大堆的工作要做好,真的忙的焦头烂额,回到家就不想动了。)可是,只要自己有心,再忙也会挤时间的,不是吗?所以,学习、提升自己迫在眉睫。
新教育形势下,要成为一名优秀的教育工作者,还要不断地探索、创新,做教育的有心人。有心才能成功。在平时的教育工作中,用心教育,不断总结教育的得失。记教育日记、记录教育现象、总结反思教育方法、记录自己的思考和感受。不断探索创新,创造适合自己的教育方法,打造自己的教育品牌和旗帜,不断总结自己的教育经历和成果,逐步建立起自己的特色,形成风格和体系,让学生有着终生对未来社会的理想和追求,有着对学习知识无止境的渴求,我们的教育就成功了,这是我的奋斗目标。我知道目标的实现不是一朝一夕就能完成的,需要坚持不懈的努力,不轻言放弃,永不为自己的懒惰找借口。
只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。