【精选】面试时简短的自我介绍9篇

　　当来到一个陌生的地方时，我们通常会被要求作自我介绍，自我介绍是结识新朋友的重要手段。那么自我介绍有什么格式呢？以下是小编为大家收集的面试时简短的自我介绍9篇，希望对大家有所帮助。

面试时简短的自我介绍 篇1

　　大家好，我叫陆xx，今年12岁了。

　　我很荣幸当上了这次的班级之星。我的爱好广泛，比如说：打篮球，羽毛球，看书……我的成绩优异，特别喜欢数学，一直担任数学课代表。

　　在班上，我是班长，是老师的小助手，管理班上的课前纪律。经过我的一番纪律整顿，班风、班貌有了很大的改变，同学们都夸我是老师的好帮手。

　　同学们有困难时，我也会伸出援助之手，尽量帮助他们解决困难，所以，同学们遇到什么难事时，也会主动找我帮忙。

　　大家听了我的介绍，一定对我有了更深刻的了解，同时，你有困难时，我也会帮助你哦!

面试时简短的自我介绍 篇2

　　大家好，我叫顾xx，今年10岁了。

　　我是一个活泼又可爱的女孩，我最喜欢穿粉红色的衣服了。我的兴趣爱好是画画和弹古筝，我最喜欢的课是语文课和英语课。

面试时简短的自我介绍 篇3

　　我，今年11岁，在惠东县白花第二小学上学，现上五年级，在五（1）班上课，任数学学习委员，是老师的得力助手。

　　浓眉大眼的我，在小巧玲珑的鼻子与能说会道的嘴巴的衬托下，形成了活泼可爱的我。

　　我的性格有点偏差，但是我的兴趣爱好可不少呢！

　　例如：看书、画画、弹琴、讲故事、唱歌、跳舞……

　　看书是我每天都有做的事情，而且一天至少要看3个小时。家里的书架装得满满的，我房间就有个书架，装的书可多了。如：《格林童话全集》、《安徒生童话全集》、《成语故事大全》、《朝花夕辞》、《十万个为什么》、《秘密花园》、《昆虫记》、《本草纲目》、《三国演义》、红楼梦》……可多着呢！因为看的书多了，作文水平也提高了不少！在班上已排到“美文”前三名了！

　　不论是自习课，还是下课时间……只要能挤出来的时间，我都看上几页，所谓积少成多嘛！记得有几次，妈妈叫我吃饭我还没听见呢！直到听见肚子在“抗议”，才想到自己没吃饭。为了能在更安静的环境里看书，我在家里独自有了自己的书房，也可以说我一人占了两个房间，即使这样，家人们还是非常支持的，可是，我那上二三年级的弟弟和妹妹可就不服气啦！因为他们一人一间房，而我一人两间房，而且那两间房的面积比他们房间的面积大的很呢！

　　同学们，多看些书吧！看书可以帮助我们提高作文水平！看，我就是其中的一个！

面试时简短的自我介绍 篇4

　　我的叫**，今年27岁，毕业于xx学校，我出生于风景秀美的边陲小城——临江，97年我以优异的成绩考入了**工业大学经济管理学院，从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任班级的团支书，繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力，更加锻炼了我解决问题的能力。

　　我的专业是会计，本科学历，大学四年我已经顺利通过英语四级考试，取得了会计电算化和会计从业资格证书，努力学习关于财务的每门学科，能熟练运用计算机，在过去的2年中一直就职于xx公司，从事过出纳、结算会计等工作，对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验，熟练掌握各种财务软件，对工作充满热情，一直坚持专业知识的学习，并打算在今年内一次性通过会计中级考试。

　　我性格外向，思想活跃，乐于接受一切挑战，大学期间曾担任系学生会主席，正是在那个时候培养了我强烈的责任心、执行力和领导力。在大学期间参加了学生会，有较强的沟通能力和表达能力，工作努力认真，又较强的学习能力和适应性，积极进取，力争上游。生活中，我爱好广泛，尤其喜欢历史，对历代名人传记如数家珍，我也爱好运动，并经常组织同事切磋技艺，最擅长羽毛球运动。

　　为了拓宽自己的知识面，我还参加了会计电算化的学习，掌握了会计软件的基本应用及excel等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够与实际结合，我还自学了有关的案例教材，如战略管理，公司管理，财务管理，资本运营等，并将其运用到自己的实习工作中。

　　如果我有机会被录用的话，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值，争当工作精英，做合格的员工。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份会计工作。

面试时简短的自我介绍 篇5

　　在班级这个温暖的大家庭中，在少先队员这个光荣的集体中，在老师家长的呵护下，我已经从不懂事的小苗苗长成了一个活泼、机灵、学习成绩优异的小学生。在班级里，我是老师的小助手，是同学的好伙伴;在家中，我是家长的好帮手，是邻居口中的好孩子。品德：我乐于助人、尊敬师长、友爱同学，有一颗善良的心。

　　我是一个富有爱心的小女孩，在学校开展的汶川大地震"献爱心"活动中，不仅带头捐出平时省吃俭用节省下来的零用钱，还在妈妈的陪同下来到中国福利会，捐出了自己的压岁钱，我要把爱心撒向社会，是一个乐于参与公益活动的好孩子，让这些零花钱用到最需要的地方，让灾区的小伙伴们能和自己一样尽快地回到快乐的学习生活中。

　　记得一年级时，在一次考试中，我热心帮助了一位同学：考试开始了，我拿起笔正想答题，忽然看见我旁边的同学抓耳挠腮，似乎有什么天大的难题一样，十分焦急。我见此情况，小声的问道："你怎么啦?""我的铅笔忘带了。"我听后，毫不犹豫地打开铅笔盒，拿出一支笔，说："我借你。"她听后连声道谢："谢谢你!"我觉得心里暖暖的。

　　学习：我的学习成绩优异、勤奋好学，碰到不懂的问题我都要打破砂锅问到底。作为一名优秀的少先队队员，工作认真，处处以身作则，要求同学做到的，自己首先做到。勤奋好学，兴趣广泛，热爱集体，关爱他人，以优异的成绩和工作能力给同学做出表率，在集体中有很高的威信。虽然我取得了不少骄人的成绩，但我能时刻提醒自己，在成绩和荣誉面前决不能骄傲自满。因为我知道谦虚使人进步，骄傲使人落后;一分耕耘，一分收获。我用自己的实际行动，踏踏实实地从小事做起，有我的影响为榜样，在全班营造了一种积极向上的学习氛围，我也成为了小伙伴们心目中的火车头!

　　我得过许多奖项，如：现场作文比赛三等奖、学校举办的法制征文比赛我的作文被订成一本书、作文上厦门日报和厦门晚报、20xx年学校运动会200米赛跑第八名等。另外，我在周六、周天利用课余时间报名参加了不少快乐学习的提前班和才艺班，有：英语、阅读与写作、奥数、画画、舞蹈，在一学期结束后，我也会得到兴趣班老师颁发的.奖状和小礼品。仔细算一算，我也算是"多才多艺"。

　　纪律：我不但爱学习，而且守纪律，每天不迟到不早退，不与同学打闹，不乱冲跑。我经常帮助老师、同学：我是班级里的学习委员，自从当学习委员的那天起，我就对妈妈说："我觉得作为一个学习委员，不但成绩要好，还应该热心帮助老师同学。说到做到，第二天去上学，我见同桌正在苦苦想着一道题，我就问："你有什么难题，我帮你解决吧。"同桌豁然开朗，说："第三大题的第一小题怎么做?"我微微一笑，说："很简单，只要你把它们相加的得数除四就行了，因为......"

　　这就是我，一个守纪、勤奋、品学兼优、乐于助人、友爱同学、尊敬师长、活泼开朗、

　　全面发展、充满生机朝气的快乐女孩。