优秀教师教学总结

时间:2021-08-31

关于优秀教师教学总结集合八篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的优秀教师教学总结8篇,希望对大家有所帮助。

  优秀教师教学总结篇1

  “过一种幸福而完整的教育生活”这是著名教育大师朱永新教授提出的一种教育思想,让我们如沐春风,给我们的教育注入了一股鲜活的力量,使我们的校园、师生都沐浴在这种浓浓的书香氛围中,享受着新教育带给我们的全新的体验,也使我们真真切切地感受到了这位教育大师知识的渊博,对教育至真的感悟和至纯的挚爱,他对新教育理想追求的高瞻远瞩,令我油然而生敬意。

  青春年少时的我选择了教师这一行业,是出于对老师的崇拜,而从教数余年的我,则把终生献身教育的坚定信念扎根于心,不断的告诉自己,我要努力做好教育这项事业。要想把事业做好,就离不开爱,爱的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。就如夏丏尊先生所说的那样:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教育。”

  新教育理念倡导下的为人师者,要善于学习,不断充实自我。任何一个优秀的教师都离不开前代人的教育财富。在一定意义上可以说,我们是在用我们时代的语言,用我们的生活阅历,同过去的大师们进行心灵沟通,阐释我们对教育的理解。现在的我,越来越觉得自己知识的贫乏,有一种紧张感、危机感,尤其是新教育的实施,更让我有种迫不及待充满电的欲望,有时用工作的繁忙、没空来为自己的懒惰找借口,这就让自己的惰性越来越占据上风,而就理所当然的“忙得不可开交",(其实,平时的自己也确实很忙,一大堆的工作要做好,真的忙的焦头烂额,回到家就不想动了。)可是,只要自己有心,再忙也会挤时间的,不是吗?所以,学习、提升自己迫在眉睫。

  新教育形势下,要成为一名优秀的教育工作者,还要不断地探索、创新,做教育的有心人。有心才能成功。在平时的教育工作中,用心教育,不断总结教育的得失。记教育日记、记录教育现象、总结反思教育方法、记录自己的思考和感受。不断探索创新,创造适合自己的教育方法,打造自己的教育品牌和旗帜,不断总结自己的教育经历和成果,逐步建立起自己的特色,形成风格和体系,让学生有着终生对未来社会的理想和追求,有着对学习知识无止境的渴求,我们的教育就成功了,这是我的奋斗目标。我知道目标的实现不是一朝一夕就能完成的,需要坚持不懈的努力,不轻言放弃,永不为自己的懒惰找借口。

  只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。

  优秀教师教学总结篇2

  晨风托起朝阳,我们架起沟通心灵的桥梁;晚霞眏着余晖,伴着天使们的笑靥入睡。华灯初上万家灯火,一切归于静寂,不禁思索,如果我还在茫茫人海中漂泊,是不是就与我的天使们永远擦肩而过?是不是就无法体会岁月如歌?我的那些天使们,他们有着纯净透明的心,是上天赐给我的至宝。我骄傲,我从事太阳底下最光辉的职业。从教以来,一直担任中学英语教学工作,今年已是第五个年头。从事班主任工作三年。第一届学生已步入高中校园,第二届学生也已开始新的学习征程。幸得此次比赛机会,让我有意识地回顾自己的教育教学历程中的得与失。

  作为一名英语老师,热爱英语教育事业,热心英语教育改革,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。注重平时积累,提高个人素质。认真备课上课,注重细节。巧问精练训练思维。特别是新课程标准的提出与课堂教学改革的开展,让我认识到自己的不足,我认真学习新课程理念,积极投身课改,几年来,我积极参加英语的教研活动,主动听课讨教一些适合我校学生的教学方法。同时,编写了适合我校学生的学案、配套教材,极大地调动了学生学习英语的积极性,真正提升了学生的英语成绩,注重教学反思,通过自己的扎实进取,辛勤的汗水换来了可喜的成绩:

  所教英语成绩一直居全校第一名,在全市调研考试中,最高108分,优秀率、合格率都比以往有了很大的进步,学生对自己的成绩也很满意,努力了就应该有收获。在学校举办的导师带徒活动中荣获公开课评比二等奖和主题班会叁等奖。

  作为一名教师,我一丝不敢懈怠,我深知身为毕业班教师的责任之重,孩子们十年寒窗的辛苦要在自己的呵护下转变成甘甜,家长们严寒酷暑的付出与期待要在我这里结成圆满。每天早来晚走,规范学生的日常习惯,牺牲自己的时间陪学生上晚自习。“爱生尊师”是我一直奉行的教育原则,因为我知道一位老师只有走进了学生的心灵,才能够最大程度的调动学生。努力创设了“积极向上、奋发进取、团结友爱、和谐温馨”的班级氛围,更极大地调动了学生的学习积极性,培养了学生强烈的班级荣誉感和责任感。在师生的共同努力下,我们取得了满意的成绩,现教班级的孩子们即将参加中考,我们正在紧张的为一模考试而复习,我有明确的中考复习计划:语法专题讲座、配套中考题型专练、单词短语考查、真题练习、作文辅导。总之,我们共同努力,全力以赴得到令我们满意的成绩。

  三尺讲台,何其宽阔,粉笔灰染白青春岁月。教师何其普通,桃李春风传递千秋万载。一旦选择便终生不悔,发誓用心便百折不回。站在讲台上,老师的目光像充满爱的阳光,阳光照射不到的地方,心也会结冰。即使一束微弱的光,也

  能映澈一颗渴望温暖的心灵。播撒大爱阳光普照,让心灵之花绽放最美丽的华彩!

  优秀教师教学总结篇3

  光阴似箭,日月如梭。转眼一学年已经过去,回顾自己的教学,有些可喜之处,但是也留下很多遗憾。现总结如下:

  首先,在教学方面,我深知九年级教学时间紧,任务重,因此在学期初我制定了详实的毕业班三轮复习计划(从课本基础知识着手,然后是专项专题复习,最后是模拟训练。)并公布给学生,让他们做到心中有数,有的放矢。为了顺利有效的完成教学任务,我和王磊老师坚持编写课时学案,仔细修改补充最后印刷分发。为了能提前发放,顺利使用,我们通常是周前准备。课堂上尽量使用多媒体教学,一方面使所学知识更形象更直观,另一方面可以调动学生的学习积极性。把课堂作业当作和学生交流的另一渠道,或表扬鼓励或提建议反思。记得金高山同学曾说:"老师,我的作业本时常有你的留言,我不能视而不见"。周末作业一般分两类,一类是机械性的抄写背诵之类的;另一类是能力性的阅读写作题目,要求按时上交并及时批阅。对于备战中考,我知之甚少,一方面我努力向有经验的教师学习,以指导学生答题方法和策略。另一方面,我坚信"勤能补拙"。我从中考题入手(包括全国的、滨州市个地市),认真做,反复琢磨,把握中考动向。

  其次,在管理学生方面,我努力做到严中有爱,做学生的良师益友。对于优秀生,高目标严要求。思想工作常抓不懈,尤其是后进生,多鼓励,少批评,让他们重视学习,努力学习,主动学习。对于英语偏科生,抓基础知识,特别是模拟考试后,和他们分析成绩及基础知识的丢分情况,并且制定短期的、具体的目标(或是具体分数)非常重要。一班的王皓朱国瑞二班的张国峰英语成绩较差,每次模拟考试完成后我都会过问其成绩,让他们自己说说最近学习状况,并给与鼓励和心理上的开导。他们中考成绩都得了b级。但是,中考临近,对于优秀生心理指导不够,目标不够明确,导致有些学生不能正常发挥。刘华瑞、许丽静、赵立君、许丽月都未得a级,非常遗憾。

  再次,为了提高自己的业务水平,我不断学习,认真聆听名师报告,仔细研读名师论文;我坚持读书,这学期我读了李镇西的《做最好的班主任》,并随时记录。积极参加教研组组织的集体备课、听评课等教研活动。珍惜每一次外出学习的机会,及时总结学到的教学方法和经验,并尝试着在自己的教学中运用。我先后参加了县级优质课评选、市级优质课评选和镇级系列课型达标听课活动。,我有幸聆听了十几位老师的讲课。他们有的以生动形象的动漫视频导课,有的以栩栩如生的简笔画入题,课堂上激烈的辩论赛,有趣的小组采访,还有富有教育意义的话语结题,都留下了深刻的印象。在上好课的同时,配合学校安排,做好临时性工作。

  一年来,经过师生共同努力,取得了一定的成绩。但是也存在一些不足,例如管理学生方面、学生学习习惯养成不够、业务能力知识水平等方面。在新的学年里,我将更加努力,争取取得更好的成绩。