【精选】暑假学习计划集合7篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的学习了,不妨坐下来好好写写学习计划吧。说到写学习计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编帮大家整理的暑假学习计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
要学好任何1门课程,都要有适合自己地、良好的学习方法,只有这样オ会得到事半功倍的学习效果。
要学好物理课,首先要重视各学科的横向关联作用,比如:语文的阅读能力就直接影响物理知识的学习和对物理概念的理解程度;数学知识在物理课中有目的抹移应用就是物理学习中的计算能力。
第二要重视物理是一门实验科学,要有意识、有目标的培养自己的观察能力和实验操作能力,以及实事求是的科学态度。
第三要重视在群体学习过程中树立独立思考、分析、归纳结论的意识,要自偶培养良好的独立作业能力。
第四要重视探索自己学习道路上的未知领域,学会科学的探索,严谨的分析是打开未知领域之门的金钥匙。
"欲穷千里目,更上一层楼。"我会在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质;
"梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。"成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气;
"问渠哪得清如许,为有源头活水来。"一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,我会用心去感悟每一本书每一个文字。
“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,所以我应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
踏入高二了,比起以往,我会更认真的上课,听课。我准备高复,所以我必须要在高二努力加油。
暑假生活开始了,为帮助、指导同学们科学合理地规划假期的生活和学习,提高自主学习、自我管理的能力,度过一个快乐而有意义的假期,特制订本语文自主学习方案,希望你们热情地接受,认真地完成。
二、自主学习内容:
第一周:
1、回顾旧知:复习语文上册1-2单元课文内容,积累课文中感受深刻的语句。
2、预习新知:预习下册第一、二单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍,尝试背诵。
(2)把每课要求写的生字(1+2+3)。
(3)背诵有关课文。
3、经典诵读:每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写2篇日记。
4、综合实践:帮助父母干一些力所能及的活。并写一篇作文“我帮妈妈————”。
第二周:
1、回顾旧知:复习语文上册3-4单元课文内容,积累课文中感受深刻的语句。
2、、预习新知:预习下册第三、四单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍,尝试背诵。
(2)把每课要求写的生字(1﹢2﹢3)。
(3)背诵练习中的《读读背背》。
3、经典诵读:每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写2篇日记。
4、综合实践:跟家长一起走亲访友,或看望你村五保户或孤寡老人。并完成习作“我看望了——”
第三周:
1、回顾旧知:复习语文上册第5-6单元课文内容,积累课文中感受深刻的语句。
2、预习新知:预习下册第五、六单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍尝试背诵。
(2)把每课要求写的生字(123)。
(3)背诵练习的《读读背背》。
3、经典诵读:每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写2篇日记。
4、综合实践:进行一次调查“小学生如何使假期更有意义”实践活动,写一份调查报告。
第四周:
1、回顾旧知:复习语文上册7-8单元课文内容积累课文中出现的对联。
2、预习新知:预习下册第七八单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍尝试背诵。
(2)把每课要求写的生字(123)。
(3)背诵练习的《读读背背》。
3、经典诵读:每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写2篇日记。
4、综合实践:家长及学生共同制定一份下学期学习计划。
三、自主学习要求:
1、按时参加自主学习小组的合作学习,积极认真参与。提高认识,积极配合组长开展工作,努力提高自主学习、自我管理的能力。
2、认真完成复习、预习任务,不懂得知识请教家长或小组长。仔细写好读书笔记和读书心得,字迹要清楚工整。