高中教师节教师代表的发言稿范文(精选4篇)
在现在的社会生活中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的高中教师节教师代表的发言稿(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
大家下午好!
今天,我能够站在这里作为教师代表发言,与各位领导和老师共同庆祝第29个教师节,我感到无比的激动和荣幸。首先请允许我向各位领导和老师致以我最诚挚的祝福。
时光荏苒,日月如梭,一晃我来玉田一中工作已经是第四年了,三年走来,有过成功的喜悦,有过失败的泪水。我来自遥远的湖南,“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,是这句誓言曾经激励我走出家乡,也是这句誓言让我一直在这里坚持和奋斗着。到今天,我体会到了践行这句誓言要付出的努力和辛酸。我来自农村,十几年的农村生活锻炼了我吃苦耐劳的精神。有时候领导和同事问我“累不?”说实话真的觉得有点累,但我不觉得苦。我一直都觉得“累”和“苦”不能划等号,做任何事都会很累的,不然肯定是没有付出最大的努力,但是只要我们有敢于吃苦,乐于吃苦的做事态度,就会觉得即使再累也会甘之如饴。由于离家很远,我和父母在一起的时间也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本无法顾及,如今父母年纪大了,他们的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自习后我会往家打个电话,哪怕说几句很短的话,让我知道爸妈的情况,我就可以安心睡觉了。
刚来玉田一中工作,我的任务是教两个普通班的数学。我顿时感到压力巨大,普班的孩子基础本来就差,而我又是刚毕业的新手,极度缺乏经验,当时一个想法就是“我得努力,我不能耽误了这一拨孩子”,于是我上班时间积极查找资料备课,下班时间在宿舍就阅读专业相关的书籍,在每一章讲课之前,我都会把北师大版和苏教版教材相关章节仔细研究,对比它与人教版的思路,从而在上课的时候争取最大努力能把学生讲明白了。就这样,我坚持了一学期。正是学生和我的努力,我成功了,两个班的成绩在同系列前列。
半年后,我当班主任了。第一次带班,什么都不懂,我的心里是非常恐惧的。学习纪律和学生的生活方面都得照顾到了还真是不容易。可是没办法呀,我不能逃避啊,我得学啊,平时我就注意观察其他老班主任的一些管班方法,接着我就去模仿,尽管我早起晚归的,可是效果可想而知,总是不到位。第一次段考,我们班同系列倒数第一。那段时间我非常的苦恼,难道班主任我干不了?逃避绝对不会是我的选择,怎么办?看书呀,看书能找到答案。用了一个礼拜左右的时间,我读了一些关于班级管理的书,也反思了自己以前的一些做法,后来就慢慢好了,到期中考试我们班终于摆脱了倒数这个行列。个人的成长总是充满挫折和挑战的。今年上学期所带的高一11班,这是分文理后重组的一个班,身为班主任,把这个班带好是我的责任和义务,我也充满了信心和希望。可是分班后的第一次考试让我的心情一下跌到了谷底,12个同系列班我们班第八。怎么办?又遇到这种情形了。我对同学们说“没事的,加油吧,有挑战才有机会,咱们班肯定会好起来的”。加强班级管理,加强学习督导成了以后班级管理的主旋律,可要做到这一切,光靠说肯定是行不通的,身为班主任必须深入。于是乎早起坚持和学生一起跑操,空自习必须到班巡查,晚三坚持查学生作业和笔记,学习和纪律两手抓。天道酬勤,在集体的努力和坚持下,我们创造了奇迹,在第二学期的期中和期末考试均位列年级第一。
身为一名教师,最大的自豪莫过于对学生的感情付出。有句话说的好“爱是越付出越多”。回想工作的这三年,真的有太多太多的故事。
刚当班主任那年,就碰到一个极为特殊的学生。这位学生因为学习压力和家庭原因,患上了抑郁症,行为举止与常人不同。对于这样的学生,我曾试图劝说其家长将其带回去,可是家长跟我说“这孩子非常想读书”,思前想后,既然我不想轻易打破这个孩子的读书梦,那我只能尽我最大努力去圆他的梦。我当时第一个想法就是“不管这个孩子能不能考上大学,我必须安全的保他度过高一”。关注他成了我每天的工作,长也好,短也好,每天我都会和他说几句话,了解他的学习和生活。其实这只是表面的,暗地里,我关注的是他的人身安全,要是哪天我看他精神状态不好,晚自习下课后,我会悄悄的`跟在他身后,直到他进入宿舍,我才安心的回宿舍休息。
班主任工作永远是充满困难的,谁也不知道他所带的下一拨学生会出现什么问题。我们唯一能做的就是见招拆招。今年带过这样一个学生,由于小时候的不注意,身体留下了隐患,随时都可能晕倒。在那些日子里,我每天都过得提心吊胆,手机不敢关机,甚至出现了幻听,总觉得手机响了,生怕他出现了什么情况我不知道。对待这样的孩子,大多数班里的孩子因为害怕而不敢和他说话,但是我不能疏远他,相反,我应该进一步关心他、亲近他,让他感到在班里至少有班主任是不疏远我的。
教师的成长是充满着学生的爱的,所以今天我要感谢我的学生们,是你们让我成长,让我进步。是你们给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;是你们给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;是你们给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱;也是你们给了我更深重的使命感,让我知道我的事业只有起点,没有终点。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我十分荣幸地代表高中教师在这里发言。首先我代表xx市xx学校对新入校全体学生致以最真诚的祝贺与最热烈的欢迎!
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。
同学们,你们今天所在的xx学校,是一颗正在冉冉升起的新星。完善的教学设施,全新的教育理念,远见卓识的领导班子,还有一批高素质、满怀激情的教师队伍,所有的这些,组成了我们学校这个优秀的大集体。爱是教育的前提,爱是教师的天职。我们将努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。
亲爱的'同学们,从来到xx学校起,你们将站在一个崭新的起点上,面对一条新的起跑线。高中的学习方式明显地不同于初中。希望你们从一开始就给自己定个目标,找好人生的坐标。
新的学期开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!另外希望同学们牢记“一分耕耘,一分收获”“天下没有免费的午餐”这样的至理名言,把信心留给自己,孝心奉献给父母,爱心奉献给别人;在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要大家带着爱国情、师生情、父母情、同学情、带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习和生活,同时随时随地严格要求自己,养成良好的学习和行为习惯,就一定会有一段精彩而有意义的高中生活。
高中阶段是人生的重要阶段,作为教师的我们将鞠躬尽瘁,努力奉献,投身教育,为每一个学生的发展和进步搭建平台,为每一个学生的奋飞插上坚硬的翅膀,在今后的学习生活过程中我们希望看到在座的同学们做到以下几点:
第一、明确目标、虚心好学、博采众长
第二、学以致用、勇于开拓、善于创新
第三、提高素质、加强修养、接受挑战
最后祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,茁壮成长。祝福我们的xx学校越办越辉煌。
我的发言完毕,谢谢大家!