【实用】学习计划锦集七篇
时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,有了新的学习内容,为此需要好好地写一份学习计划了哦。做好学习计划可是让你提高学习效率的方法喔!下面是小编帮大家整理的学习计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、指导思想:
根据新《纲要》的精神,为幼儿创设丰富的游戏环境,提供丰富的游戏材料,保证充足的游戏时间,让幼儿在游戏中动手动脑,发展幼儿的社会性情感,让幼儿在快乐轻松的游戏氛围中获得发展。
二、具体目标:
1、提高幼儿在游戏中的主动性和积极性。
2、加强游戏的常规训练,培养幼儿良好的游戏行为。
3、培养幼儿游戏中的合作、谦让等。
4、积极开展各种操作性游戏活动,以提高幼儿的动手操作能力。
5、初步学习游戏评价。
三、具体措施:
1、合理安排幼儿的一日活动,利用适宜时间开展各种类型的游戏。
2、保证幼儿充足的游戏时间,为幼儿创设丰富的游戏环境,提供丰富的游戏材料。
3、充分发挥教师的主导性和幼儿的主动性,适时参与幼儿的游戏,给予必要的指导和帮助。
4、充分运用家长资源,为幼儿提供必要的生活经验。
5、和平行班互换游戏。
四、游戏总结:
本学期我们在《纲要》精神的指导下,为幼儿创设了幼儿喜爱的游戏环境,建立了幼儿感兴趣的游戏区角,通过各种游戏活动促进了幼儿的身心发展。现总结如下:
1、晨间活动:
我们发动幼儿和家长利用废旧材料自制了多种游戏材料,引导幼儿一物多玩,有效地促进了幼儿走、跑、跳、爬等能力的发展。幼儿动作的协调性和灵活度都有所提高。
2、自选游戏:
根据本班游戏空间情况及幼儿特点,我们开展了“划龙舟、速递汤圆、”等民间游戏活动。游戏过程中,幼儿参与积极性挺高,并初步学会了自评、互评、集体评等游戏评价。对家长的宣传使得家长们也对本班游戏颇感兴趣,主动在日常生活中丰富幼儿的相关生活经验,为幼儿更好地游戏奠定了基础。大多数幼儿在游戏中能学习使用礼貌用语,努力练习口语运用,并初步学会了合作游戏。
3、其他游戏:
除此之外,我们还利用空余时间,在日常生活中穿插了智力游戏、表演游戏、结构游戏、创造游戏等。幼儿始终是游戏的主人,而我们也努力在游戏中充分发挥教师的主导作用,亲近幼儿,走“进”幼儿,有针对性地指导和帮助个别能力较弱或较胆怯的幼儿。使得幼儿喜爱游戏,逐步善于游戏,最大限度地促进幼儿不同程度的发展。
幼儿在一学期的相互影响、相互学习中,习得了知识,口语表达能力和想象力、阅读能力、动手能力等都有了显著提高。
但还存在着部分幼儿游戏时缺乏持久性,游戏后整理游戏材料速度过慢、零乱等情况。这些都有待我们进一步有针对性地对幼儿提出要求,加强引导,以更好地促进幼儿全面发展!
不觉中,已经开始步入了两年半的研究生生涯,总感觉在今后的学习和研究生活中,应该努力做点什么,努力思考点什么,应该做出点想自己能够满意的东西。
人家都说,好的开始时成功的一半,而针对自己的自身特点,兴趣爱好,制定一个符合自己的学习规划,又可以给我今后的前进道路指出有针对性的方向。
总的来说,在研究生的学习过程中,应该在学好基础课程和专业课程的基础上,多读书,勤思考,能够有自己观察事物独到的角度,理解问题独到的见解,能够在自己感兴趣和研究的领域有所突破。
1, 在第一年的研究生学习过程中,以学院开设的各门基础课程和专业课程为主,在过老师的指导和帮助下,静下心来,认真读几本书。另外,要勤加学习英语,因为英语在设计学习的过程中对有非常大的帮助,我们可以借助英语,多了解国外先进的设计理念以及设计方法。
2, 在第二年的研究生学习过程中,在过老师的指导下,开始逐步进入自己所要研究的领域,多读,多思,多做,通过阅读和研究的积累,不断丰富自己的见识和知识,从而由此展开论文的创作。在论文创作的同时,依然要积极阅读,善于思考,勇于探索,不断夯实自己的理论基础,丰富自己的思想内涵,培养自己爱读书,爱思考的优良习惯。
3, 在最后的半年时间里,进一步丰富和完善自己的论文,争取以优异的成绩取得硕士学位。在刚开学的这段时间里,我已经开始按照自己的计划开始学习,在英语课程学习的同时,网上浏览国外设计网站,在学习专业知识的同时,更能提高自己的英语水品。最近,写过《情感化设计》的Donald A. Norman又新出了一本《未来产品的设计》,我正准备买来阅读。同时也在网上搜索有关建筑方面的专业书籍,希望能在学习产品的同时,扩大自己的兴趣,在这里也希望过老师能帮着推荐几本比较好的书籍,以便在日后的读书过程中做到不盲目,更有针对性和目的性。
希望自己能够认真执行自我设定的计划,更好的丰富自己研究生的生活。
一、 把握关键时间点
凡事预则立不预则废,在20xx年刚开始的时候就要按照时间轴做好一年的中级会计职称备考规划。中级会计职称3月1日起开始报名,9月9日—10日考试。中间不过短短六个月的时间,再加上自制力不够强的逛街游玩再占用掉一部分,留给复习备考的时间就更短了。对于本身是会计专业出身,或者已经通过初级的考生来说,报名完成后投入到复习状态是完全可以通过中级考试的。但对于会计基础不是太好的考生来说,一定要尽早开始复习。
小编建议大家在教材下来前先根据听16年基础班的课件,提前熟悉基本概念和知识点。尤其是像中级会计实务和中级财管管理这样的科目,知识点比较多,一定要尽早开始预习。等万题库的基础班课件开讲的'时候就可以完全跟着老师的进度走,不用担心跟不上,以致出现学习吃力效率不高的情况。
相对实务和财管来说,经济法科目稍微简单一些。大家在每一阶段要分清主次,小编建议大家复习初期以实务和财管为主,复习后期要加强经济法科目的学习。当然复习过的科目要一遍遍加强练习,避免浅尝辄止,考场上出现看着很熟悉就是做不对的局面。
总而言之,每一阶段要做每一阶段的事情,基础阶段要夯实基础,强化阶段可以根据重难点进行强化训练,冲刺阶段要融会贯通查漏补缺。
二、合理的科目搭配
中级的考试科目只有《财务管理》、《经济法》和《中级会计实务》三科,相对注会巨无霸六科来说已然好多了。对于大龄考生、妈妈级考生和工作繁忙的考生来说,第一年可以选择报考财务管理+经济法或中级会计实务+经济法,这是因为财管和实务两科同时报考的话所需的复习时间会很多,所以对于没有太好基础又没有太充足时间的考生来说,尽量两科不要同时报。
对于基础好而且时间比较充足的考生,建议三科一起报。中级会计职称毕竟是职称类考试,只要跟着老师一遍遍的复习,相信一次过三科的目标是可以达到的。
中级会计职称学习计划
备注
第一周
(12。01—12。09)
第一章 总论
第二章 存货
第一章 总论
第一章 总论
1.《经济法》共有8章内容,公司法、合同法涉及主观题的可能性较大,需要引起足够的重视。本科目重在理解、强化记忆、战略性复习。
2.《中级会计实务》从整体上侧重于考生基础概念、基本理论知识和基础业务处理能力的考核。学习时应注重理解、反复练习、总结归纳。
3.《财务管理》这门课要注意各章之间的联系。计算性内容所占分值较大,记忆公式较多。学习本科目事应注重全面复习、重点强化、梳理归纳。
第二周
(12。10—12。16)
第三章 固定资产
第二章 财务管理基础
第一章 总论
第三周
(12。17—12。23)
第四章 投资性房地产
第六章 无形资产
第三章 预算管理
第二章 公司法律制度
第四周
(12。24—12。30)
第五章 长期股权投资
第四章 筹资管理(上)
第二章 公司法律制度
第五周
(12。31—1。06)
第七章 非货币性资产交换
第八章 资产减值
第五章 筹资管理(下)
第三章 其他主体法律制度
第六周
(1。07—1。13)
第九章 金融资产
第十章 股份支付
整体复习前五章内容
第四章 金融法律制度
第七周
第十一章 长期负债及借款费用
第六章 投资管理
第四章 金融法律制度
(1。14—1。20)
第八周
(1。21—1。26)
第十二章 债务重组
第十三章 或有事项
第六章 投资管理
第五章 合同法律制度
第九周
(1。27—2。02)
新春佳节,可适当放松,闲暇之余重温教材和习题
第十周
(2。03—2。09)
第十四章 收入
第七章 营运资金管理
第五章 合同法律制度
第十一周
(2。10—2。16)
第十五章 政府补助
第十六章 所得税
第七章 营运资金管理
第五章 合同法律制度
第十二周
(2。17—2。23)
第十七章 外币折算
第十八章 会计政策、会计估计变更和差错更正
第八章 成本管理
第六章 增值税法律制度
第十三周
(2。24—3。01)
第十九章 资产负债表日后事项
第八章 成本管理
第六章 增值税法律制度
第十四周
(3。02—3。08)
第二十章 财务报告
第九章 收入与分配管理
第七章 企业所得税法律制度
第十五周
(3。09—3。15)
第二十章 财务报告
第五章 长期股权投资
第十章 财务分析与评价
第七章 企业所得税法律制度
第十六周
(3。16—3。22)
第二十一章 事业单位会计
复习整理一下整本书框架以及公式
第八章 相关法律制度
第十七周
(3。23—3。31)
第二十二章 民间非盈利组织会计
休息调整
复习整理一下整本书的概念
提示:
1。以上时间进度,包含了同学们预习教材,正式听课,做练习的时间,建议考生们要根据自己的工作,学习情况合理安排好时间和进度。
2。20xx年中级会计职称教材变化预计不会太大,万变不离其宗。报名前这段时间考生复习时可以利用20xx年教材和新辅导书,同时关注新增内容。