有关年度教学总结范文7篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的年度教学总结7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
时光飞逝,岁月如梭,踏着20xx年的脚步,一学期即将结束了。经过我们师生一学期的密切配合,共同努力,学生的语文学习各方面的能力所进步,但也存在一些不可避免的问题:如学生的习作能力,预习、阅读能力等方面有待于进一步的培养。正所谓,回首过去,是为了更好地展望未来,为了有效地改进语文教学,我将本学期的教学工作做如下总结:
一、学生的自主学习意识有所增强
在我努力转变教学观念下,我班学生“想学”的心理有所增强。在教学每一课中,学生大都能知道自己要学什么或要学到什么程度为止,充分体现了学生的主人翁精神。
二、学生的学习方法有所改进
在教学中,我采用易于被学生理解的方法进行讲授,让学生听清楚、听明白。因此,我借助一些技巧,如重复、深入浅出、抑扬顿挫等。不仅如此,在教完一课时,我还会引导帮助学生回顾一步步的学习程序,这其实是渗透学法的指导。然后在“扶—半,放—放”中,大胆放手让学生用所掌握的学法试着去自学课文;或让他们在尝试自学中体验学习的乐趣和成功的喜悦;或让他们尝试自学中遭遇挫折与失败,更好地得到经验教训,用心地学才能在自主学习中如鱼得水,灵活地用上恰当的方法,学得轻松自得。
三、改革评价方法,促进课外积累学习
本学期,我采取多角度、多形式地全面考查学生语文学习的水平。比如:读书卡的摘抄、运用、检评。自办小报展评与说话、听话、口语交际、即兴演讲、作文比赛等综合评价,变简单的笔试为多样化的考试方式,如开展辩论赛:过生日请客吃饭好不好?小学生上课爱抢话好吗?在这些活动中,让那些文才不好口才很棒的学生大显了身手,使他们觉得自己并非是一无是处,这方面不行那方面还不错,所谓“此路不通,彼路通,条条大路通罗马”,树立了学习的自信心。
四、学生养成了积累摘记的习惯
俗话说:“聪明在于勤奋,知识在于积累。”因此,平时要培养学生勤于读书,勤于积累的习惯。
在本学期中,对各种句式和阅读知识进行了补缺补漏,有计划、有步骤地讲授外,还教给了阅读方法,培养了良好的阅读习惯。如引导学生批注阅读,强调在独立阅读过程中,对语文的语言文字进行感知、对课文内容、层次、思想感情、表现手法、精彩片段等用线条符号或简洁文字加以标记。学生想到什么,就写什么;爱怎样批注,就怎样批注,具有很强的阅读自主权,有利于良好的阅读习惯的养成。
五、指导摘记,强化了应用能力
俗话说:“还记性不如烂笔头,不动笔墨不读书。”因此,我在平时培养学生多读书、读好书的同时,并指导学生做好摘录。在加强摘录的同时,每日按要求让学生对词、句、段进行背记,并及时反馈。
积累是基础,目的在于运用。运用好词佳句,写片段、写文章,能学以致用。
六、健康教育的渗透卓有成效
为扫清学生在创新中的心理障碍,我结合了《新型玻璃》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》等课文教学进行,实行文道统一。从各个侧面去研究。寓于文中的“道”,注重对学生的榜样教育,取得了良好的效果。
总之,教学是一门不完美的艺术,而语文教学更是艺术中的艺术,足见其达到完美境界之难。但我相信,在教学的探索中,今后将必将使语文教学日臻完美,当然它需要我们语文教师躬耕于教学第一线上,去收集第一手经验资料才能教得更好!
20xx年,在学院领导的正确领导和精心关心之下,在广大老师的关心帮助之下,圆满完成了20xx年度的工作、学习任务,现在向大家做一简单汇报!
一、德育方面
一年来,我加强学习,注重提高德育素质,积极培养高尚的职业道德和良好的师表风范,努力提高服务教学的意识。今年学院的教学管理任务重,工作复杂,再加上我是第一年接手、主持教学办工作,工作压力可想而知。在困难面前,我坚持为广大老师服务,保证学院教学管理任务的圆满完成。
二、工作方面
1、负责学院教学管理办公室工作安排,主动研究教学工作并贯彻落实学校、学院的有关文件,切实改进工作方法,提高工作效率,为教学第一线服务,使教学管理工作科学化、制度化、规范化。
2、积极抓好教学常规工作。圆满完成了全年的教学计划、教学任务的落实工作;积极协助教学院长做好教学调度、教学质量检查、学风教风建设、评教等工作,及时解决教学工作中存在的问题;努力协助教学院长做好课程建设工作、教研项目的申报、结题等工作;协助教学院长圆满完成了20xx届毕业生的毕业设计(论文)、毕业答辩等毕业生毕业环节相关工作
3、本科教学评估工作。评估期间,按照学院的评估工作统一部署,积极组织落实教学办的评估工作,带领教学办所有同事加班加点,圆满完成了所有观测点的建设、整理工作,顺利完成了评估任务。教学办所有同事都表现出了良好的敬业精神和主人翁意识。
三、工作态度
在教学管理过程中,本着为广大师生服务的精神,全心全意为教学服务,在服务意识的驱动下,争取使自己对待工作的态度达到百分之百的投入,使自己对工作有一种非做不可的使命感。
四、学习方面
努力学习教学关方面的相关文件,提高自己服务教学、服务广大师生的能力和水平;同时主动学习学院相关学科的专业知识,努力提高专业能力!
五、廉洁自律方面
我通过努力学习,坚定理想信念,在思想上时刻保持廉洁自律意识,始终保持政治上的坚定性和思想道德的纯洁性。同时,在工作中努力做到尽职尽责,在行为上保持廉洁自律的作风。
请各位领导和老师监督!