有关学习计划集合7篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来崭新的学习生活,是时候认真思考学习计划该如何写了哦。那么你真正懂得怎么写好学习计划吗?以下是小编收集整理的学习计划7篇,希望能够帮助到大家。
自从xx年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用的应用文有一定了解。
新学期由于学校组织参加省电脑应用文写作技能竞赛,老师对进一步提高应用文写作水平提出了新的要求。为此,我结合自身学习情况,特制订下列学习计划:
一、学习要求
深入学习《应用文写作基础》内容,全面提高应用文写作水平,争取比赛中取得优异成绩。
二、学习内容
1、了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
2、学习行政公文,传播应用文,事务应用文,礼仪应用文三大方面,学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
3、从网上下载试题,尤其对计划、总结、演讲稿加强练习。
三、学习方式
以自学为主,老师指导为辅。养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。
四、学习时间
每周一到周五上午8:00—12:00,下午14:00—17:00。在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。在实施的过程中我会及时结合当前情况,做出调整。一星期一小结、二星期一大结,总结经验,找出自身不足积极改正。
我相信有志者事竟成,通过我的努力,我一定可以提高应用文写作水平,最后取得比赛的胜利。
又是一个金风飒飒的的秋日,又是一个硕果累累的今朝。当我们回眸桃李飘香,感受丰收喜悦的时候,第25个教师节带着秋的馨香翩翩而来。
回顾多年的风雨历程,一路拼搏,一路欢歌。我们的领导精诚团结,率先垂范;我们的老师以校为家,敬业爱岗;我们的学生刻苦努力,负重拼搏,取的了一个又一个的光辉成就。近几年我们的中考成绩稳居全县普通学校第一名。我们的学校在短短的十年里,就实现了由落后校到龙头校的跨越。如今,我们的学校:领导信任,家长信服,学生向往。这里面凝聚着我们所有师生的共同心血。
回首过去,我们心情激荡,展望未来,我们任重道远。国运兴衰,系于教育。百年大计教育为本。在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水
我们可以把学生从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长。
我们可以为学生插上知识的翅膀,为祖国的明天点亮希望。
我们可以,把简陋的粉笔赋予生命的活力,描绘出祖国广阔的明天。
我们可以,在三尺讲台,挥洒生命,播下文明的种子。
我们可以,用自己日益发白的银丝,编织学生生命的彩锦。
我们可以,用自己日益弯下的脊背,用自己的青春热血,点燃希望的火种,带给人类文明的未来。
也许,我们的生活过于清苦,但是我们却以为国分忧为荣,也许我们过于平凡,但是我们却可以在孩子们心中获得永生。
也许,我们没有华丽的道具,没有热情的掌声和艳丽的鲜花,但是我们的一只粉笔可以指点江山,我们的一张嘴可以激扬文字,我们的一个手势就是最引人注目的航标。加减乘除就可以谱写出满园春色,诗词歌赋就可以托起枝头的辉煌。。
谁说教师职业苦,清风袖里有乾坤。为了祖国的明天,我们无怨无悔。
作为教师,我可以自豪的说,我们是天底下最光辉的职业。虽然有时候我们会接受来自社会上的一些误解。,但是我们问心无愧,我们会用实际行动,用我们的激情点燃希望,用我们汗水谱写华章,向社会交上饱蘸心血的答卷,用骄人的成绩向祖国的六十大典献礼!
如今,我们经历的是一个改革开放大潮汹涌澎湃的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,我们一定会再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌#中的辉煌。
如今,新征途的号角已经吹响,让我们继续,忠于职守,精诚团结;言传身教,以身作则;脚踏实地,刻苦钻研;甘于奉献,燃烧激情,在新的学期乘风破浪、扬帆远航。。。
教师乃教育之根本,为优化教师结构,尽快提高青年教师的教育教学水平,蓉园小学于9月开启了师徒结对——“青蓝工程”。作为徒弟的我,本着全面贯彻党的教育方针,扎实领会“青蓝工程”的指导思想、认真学习师傅的“三师”:师魂、师能、师德,力争在一年内能胜任本学科的教学工作,在两年内有所突破。现制订如下学习计划:
1、树立良好的“爱岗敬业、服务育人”的职业意识,具有高尚的职业道德和坚定的职业态度。
2、扎扎实实向师傅取经:一学思想──教育教学理念;二学本领──教育教学基本功;三学做人──为人处事,为善、求真。
3、虚心接受师傅的教导,严格要求自己,不耻于学,在师傅的指导下积极学习业务知识,不断改进教学常规,积累教学经验,逐步实现质的跨越。
4、每周至少一次走进师傅的课堂听课学习,做好听课记录,并写好听课心得,吸取师傅的精华,对师傅教学上存在的问题要敢于提出自己的想法,激活思想,促进师徒共同进步。
5、主动邀请师傅听自己的课,认真听取师傅的点评,不足之处努力改正,力求周周有进步,月月有提高。
6、每学期至少看一本教育教学名著,并写好读后感,学习名人的先进教育教学思想和经验。
7、在听课、说课、评课方面也要积极听取师傅的指导,不但学会上课,还要学会评价别人的课,争取更大的提高。
8、课前精心备课,认真上好每堂课,认真听师傅的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。
9、认真写好一课一得(即教学反思)、工作总结、工作经验等论文,条件成熟时可积极向有关教育杂志投稿。
10、认真实施综合性评价方案,学会正确、科学、合理、客观、公正、公平地评价学生,找准学生的“最近发展区”,循序渐进、因材施教地开展教学。