关于社会实践报告模板集锦9篇

　　在经济发展迅速的今天，报告的使用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的社会实践报告9篇，欢迎阅读与收藏。

社会实践报告 篇1

　　7月24日上午十点，xxxx团队成员在芍药居地铁站集合，开始了对于北京地铁站塑料瓶回收机应用情况及北京市民环保意识的考察。

　　在我们赴北京xxxx资源有限公司参观的实践过程中，我们了解到由盈创公司生产的塑料瓶回收机是中国首例将物联网技术与再生资源回收体系创新结合的饮料瓶回收机，如今已入驻北京地铁、首都机场、以及北京部分高校、社区、商场、景区等公共场所，市民们可以将废弃的塑料瓶放入该机器，而盈创公司会回收收到的瓶子加工成聚酯切片再制成新的塑料瓶，以便循环使用。对于市民来说，使用该机器也是优惠多多，根据机器上的提示操作，每投一个瓶子就可以为公交卡或手机充值，甚至可以获得优惠券。同样，也可以选择“捐赠”按钮，无偿捐赠饮料瓶，为环保事业贡献自己的一份力量。在芍药居地铁站里，我们团队队员就见到了这种回收机，并轮流使用了一番，都觉得它十分方便快捷，就算是行色匆匆的地铁乘客也可以快速的使用该机器。

　　在我们试用回收机的过程中，路过的人们纷纷投来好奇的目光，似乎才注意到这已在地铁站静静伫立了半年多的庞然大物。有人驻足观看我们的使用过程，甚至还有市民主动拿着喝完的饮料瓶开始亲自尝试使用回收机。队员们注意到，使用回收机的市民往往直接按下了捐赠按钮，并不了解回收机的返利充值过程。队员们对这样积极的连锁效应而感到兴奋的同时，也主动为感兴趣的市民们介绍回收机的使用方法。

　　随后，队员们开始在地铁站内请等待列车的人们帮忙填写我们所设计的有关北京地铁站塑料瓶回收机应用情况及北京市民环保意识调查问卷。为了不影响乘客搭乘地铁，我们往往选在一班地铁刚开走之后前来等车的乘客。在请他人填写问卷的时候，队员们都非常有礼貌，还会提醒乘客注意乘车时间，以免对被调查者的行程造成耽误。有些乘客因为填写调查问卷而错过了当时驶来的列车，也毫不在意，依然坚持填完了调查问卷的全部问题。他们说，因为是公益事业，所以支持！甚至有些乘客听到队员们介绍此次社会实践活动，认真的填写调查问卷后，与队员们就此次活动的目的极其带给老百姓生活的好处进行了热情的讨论，并对我们的实践提出了许多中肯的意见和建议，让队员们感受到了民众对于环保公益事业的高度热情。

　　在对回收的100份问卷填写情况进行统计时，我们惊喜地发现对于“您认为设置此类回收机是否有必要？”、“您认为设置饮料瓶智能回收机是否能对减少白色污染有所帮助？”这类的问题，超过九成的回答都是肯定的，甚至对“ 在有饮料瓶智能回收机的场合，需要扔饮料瓶时，您是否会使用该回收机？”这一问题，百分之百的填写者都选择了“肯定会”、“可能会”，其中选择“肯定会”的占了67.5%。同与此时，我们也发现了一些问题。当被问及“您是否注意到北京地铁、机场等公共场所设置了饮料瓶智能回收机？”时，有30%的填写者“完全不知道”，17.5%的人“好像见过或听说过”。由此可见，仍然有近半数的地铁乘客没有使用过回收机，所以说回收机的推广效果并不十分理想。近六七成的乘客认为回收机没有得到大范围推广的原因是“对公众的宣传推广不够”、“民众自身意识不强”与“成本太高”。我们也可以从中为回收机的进一步推广寻找一些新思路。

　　经过今天这次社会实践，我们完成了回收机的试用、问卷发放与回收、问卷数据统计分析的工作，实践过程中组员分工明确，热情高涨，干劲十足，大家充分收获了团队合作的乐趣。我们也看到，绿色北京，绿色中国，其实很简单，从把废弃塑料瓶放入回收机这一小小的举动开始。正如我们的队名“xxxx”一样，只要我们每个人都献出自己的一份力量，绿色中国梦终究会实现，绿色不再是梦想！

社会实践报告 篇2

　　第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一、挣钱的辛苦

　　整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二、人际关系

　　在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面。大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解，才能有深刻的感受。大家为了工作走到一起,，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它；如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三、管理者的管理

　　在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理者，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!

四、自强自立

　　俗话说：在家千日好，出门半招难!意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾、关心、呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决。在这二个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!

五、认识来源于实践

　　一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

六、专业的重要性

　　选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓逆水行舟，不进则退，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，因为这关系着工厂的利益损失问题。