庆祝教师节的发言稿(通用7篇)
在现在社会,接触并使用发言稿的人越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的庆祝教师节的发言稿(通用7篇),欢迎阅读与收藏。
各位老师、同志们:
今日,各位欢聚一堂,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表青理工党委,向所有辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的老师们,致以诚挚的节日问候!
教师职业是崇高而神圣的。古人说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师从事的`,就是这样一个关系到每个人终身的事业。教师这个职业又是艰苦而辛劳的,世人说,父爱是山,母爱是河,而教师对学生的爱,如山一般厚重,如河一般绵长,它兼容了母亲的关爱,又包含着父亲的责任,我们每一个人的成长,每一次的点滴进步,都离不开老师像父母一样的付出和辛劳。所以,我建议,在这个老师自己的节日里,所有做过学生以及正在做着学生的人,让我们一起用最热烈的掌声,向我们亲爱的老师,表达我们最崇高的敬意!同时,我也建议同学们,在今后的学习生活中,在以后的人生道路上,永远用积极乐观的生活态度,奋发向上的学习态度,扎实严谨的做人态度,回报曾经教育过你的老师,回报曾经培育过你的学校。
最后,再一次真诚的祝愿全体老师,节日快乐,阖家幸福,万事如意!
尊敬的领导,同事:大家好!
幸福是什么?幸福是一种感觉,需要每个人去体会。幸福有时近,以为就在咫尺;有时远,以为还在天涯。三尺讲台的生活犹如一杯白开水,喝着淡而无味,却不知正是它的纯净无暇才让教师生活幸福,也只有懂得教师生活的人才能品出其中味道。
三尺讲台的幸福漂浮不定却也真实地存在。三十一年前,十八岁的我挥手告别xxx半岛,怀揣教师梦,来到小山村,幸福就在不远的山那边。第一次领到四十五元的月工资时,幸福挂在一个刚跳出农门的娃娃教师脸上。站在三尺讲台,看着几十双求知的稚嫩的眼睛,我无言以对,只有默默地无私倾注自己的汗水去浇灌,回报的是:一张张灿烂的脸、一句句亲切的“老师好”、一次次的年关请吃“杀猪酒”和一回回沉醉不知归路。当老师真好!幸福沉淀在我的心里。
少年也知愁滋味。在我还陶醉在行走的教师路上时,猛然间一句“老师酸”把我推回生活,穷酸的我连找女朋友都难。教师好渺小,幸福飘渺在空中,我在山间小路上寻找着天边属于我的街灯。我整夜整夜地挑灯夜读,付出了艰辛换来了一纸大专文凭,我调动了工作,还破格涨了一级工资。三尺讲台俨然又是我的用武之地,我重新激情满怀地教书,和同学们一起畅游在苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”的豁达境界、沉浸在陶渊明的“阡陌交通、鸡犬相闻”的和谐境界里。幸福与我为伴。
时过境迁,当我还在津津有味地读着学生的一封封来信,不也乐乎时,我以前的同学、朋友纷纷跳槽、下海,他们开小车、住洋房,我开始困惑了,迷茫了,我的幸福在哪里?千辛万苦才安了家,却成了倒插门的女婿。我低头做人,可每当站在三尺讲台,我才明白:这里的地盘属于我。我是一个教书匠,我的幸福在三尺讲台。
如今,三尺讲台的生活越是精彩。国家为教师涨了工资,我心甘情愿地做了一回房奴,生活更是天天向上,我更加心安理得地站在三尺讲台上,一边欣赏着过去遍天下的桃李,一边精心地栽培着现在的几十株花朵,实现着教师的美梦。每每看着那一幅幅老照片,听着电话里那一声声“老师,教师节快乐!”,心中自是洋洋得意。
三尺讲台,你记录了我31年教坛人生的辛酸,你更带给了我31年教坛人生的甘甜。我小小的三尺讲台,我平淡而幸福的教坛人生。
我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的各位领导,敬爱的老师们:
大家好!在伟大祖国71岁华诞即将来临之际,在党的**大即将召开之时,作为卫辉一中一名普通教师,能作为教师代表出席这次教师节盛会,我感到万分荣幸!身为一线教师,在感受到领导的亲切关怀,聆听了市委、政府的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关怀,都是耿耿育人的期待。此时,我想说:正因为有了各位领导的大力支持,卫辉教育才蒸蒸日上;正是有了各位教师的无私奉献,卫辉教育才步步辉煌!
我是1994年步入教师行列的,在18年这个不算短的时间里,我真切的品尝到了作为教师的艰辛、困苦,但更多的是感受到了作为教师的幸福、快乐。今天,有幸有这个难得的机会,我想和大家分享三个词:
第一个词是“辛苦”。诚然,教师不是当今社会的唯一辛苦者,但大家都承认教师的辛苦是身心俱苦。我想说的是,虽然每天的朝六晚十,疲倦了我们的身心、疏远了亲朋好友、淡漠了人情世故;但我们也不能不说,每天的起早贪黑,磨练了我们的意志,坚定了我们的信念、提高了我们人生的品质。一张张散发墨香的试卷,让我们神魂颠倒、欲罢不能;但一张张整齐的答卷让我们精神振奋、斗志高昂。透过每一张不同的试卷,我们能够看到一张张活灵活现的面孔,能够看到一双双求知若渴的眼睛。翻开每本作业,就像打开一扇扇尘封的大门,我们能够倾听到如空谷足音般清晰的心声,我们能够阅读到埋藏在心灵深处的细微感动。所以,教师真的是辛苦,但我们辛苦并快乐着,快乐并享受着!
我要说的第二个词是“责任”。谁没有过这样的经历:给学生讲题可以做到百问不厌,但给自己的孩子讲题却没有丝毫耐心;自己有病能坚持就坚决坚持,但遇到学生病了却不住地嘘寒问暖;谁没有这样的经历:老家近在咫尺,一年也难得回去几趟;班级虽说不远,但一天不知来回多少遍;试卷没有批改好,熬夜变为家常便饭;一道题没有研究透,会使得我们辗转难眠。
谁都有过这样的经历,但谁也没有把这些当作惊天动地的事迹宣传;谁都有过这样的经历,但谁也没有把这些看做生活的负担。实实在在做事、踏踏实实做人,已经成为我们的生活理念!因为我们每位教师都知道:世上很少有像“教师”这样的职业,与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师‘这样的职业,承载着千千万万家庭的希望和梦想;世界上很少有像”教师“这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。让我们牢记:”教育责任在肩,不容丝毫懈怠!“
今天说的最后一个词是”学习“。现在,社会对教育和教师的要求越来越高,教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。同时,瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,积极思考,深入实践,努力发展,从而发现教育中的新情况,满足学生的新需求,探究教育的新领域,创造教育的新境界。树立终身学习的理念吧,因为,只有学习才会让我们长青、常新、常乐!
最后让我们共同携手,用信念当锤,用执着作刀,千锤百凿,精刻细雕。雕出一个”实“字:一身正气两袖清风三尺讲台四时辛苦桃李不言,实心实意实抓实干只为创造十全十美的崭新卫辉!