【精华】暑假学习计划7篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将迎来新的学习任务，来为今后的学习制定一份计划吧。学习计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的暑假学习计划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

暑假学习计划 篇1

　　新学期快要到了，我快是四年级的小学生了，我要设定一个学习计划，因为这样可以约束我自己，让我更快地养成好习惯!

　　首先，我要设定一个学习目标，经过我十分精心的设计，目标就出来了，目标就是每一次考试都要考满分!我必须为这个目标奋斗，并且必须十分努力，才能实现我这个学习目标!

　　计划一

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我要在有效的时间做更多的事情，比如，以前4个小时才能完成的事情，现在只需要两个小时就可以完成了，难道会没有效率吗?

　　计划二

　　上课前要做好预习工作。并且有不会的题，先画一个问号，会了，在下面写上答案，让自己带着疑问去听课，可以让自己更快记住难点。

　　计划三

　　我要在课堂上做笔记，如批语笔记、符号笔记、板书笔记等，将字词的难点、疑点等问题记下来，如果有不会的，下课就问老师。

　　计划四

　　我要把老师布置的家庭作业按时完成，并且可以做一些与学校作业有关的事情，如果家庭作业写完、背完后，便可以开始整理一天中老师讲的所有知识，整理完后，就可以开始复习了，再把好词佳句抄写下来，因为“心记不如带墨”。

　　计划五

　　复习完了，我可以再去看课外书，例如《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等名着。

　　计划六

　　如看到半个小时后，天色还很早，就可以出去散步、打羽毛球、骑自行车等娱乐项目。玩完了，可以回到家里洗漱，然后睡觉。

　　“一分耕耘一分收获。”相信我，我全都能做到，相信我!

暑假学习计划 篇2

　　1. 规划好整个暑假的大致时间：

　　暑假总共一个半月，这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时

　　间。这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间一定不要小于一个月，不然复习效果不大。

　　2. 总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：

　　根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。，补弱项还是增强项？一般的，弥补弱项，比起强化强项，更容易进步。

　　原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

　　例如，如果你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

　　其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越容易掌握。

　　3. 每天学习时间的确定：

　　根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞，是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内，你只能做好一件事情！

　　对于需要入门或者需要突破的课程，你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时，你为了突破数学，你每天就要用3个小时、4个小时。

　　必要时候，必要做法：请个家教，或者报个补习班吧，家教和补习班是因人而定的，看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。

　　4. 具体的时间规划表：

　　第1~2个星期：可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

　　第3~5个星期：具体的按照以下每天的时间安排，自主复习：

　　7:30 -8:30起床梳洗吃早饭

　　8:30-9:00背书背单词

　　9:00-12:00数学

　　12:00-14:00吃饭午休

　　14:00-16:00物理

　　16:00-18:00化学/生物

　　18:00-19:00晚饭

暑假学习计划 篇3

　　有的孩子顺利进入了理想的初中，家长和孩子都会认为该好好放松一下了，所以决定整个暑假都放松身心去旅行，开学后直接进入七年级知识的学习。

　　可是在学习的过程中就会发现很吃力，有的孩子本来小学成绩很优秀，但是进入初中之后反而变得毫不起眼，有的孩子小学成绩一直是八九十分，到了初中之后反而经常不及格，很多家长都找不到症结所在。其实是初中教育和小学教育有一些不同之处。

　　1

　　不同点1：学习方法不同，从传授性到理解性

　　应对：多提问、多思考、多总结。

　　小学生的学习主要是眼看、手写、记住，而初中要求学生充分理解知识，并用思维去分析知识。建议现在起，培养孩子多提问、多思考、多总结的学习习惯。。

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　　不同点2：学习要求不同，从指令性到计划性

　　应对：学会预习，提高学习主动性。

　　小学主要依赖老师安排，初中则要求学生自觉主动。从小学到初中，学习态度应从要我学转变到我要学。

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　　不同点3：学习行为不同，从随意性到目标性

　　应对：培养孩子做一周学习安排。

　　建议家长现在就开始培养孩子制定一周学习计划和安排一周学习任务的习惯。

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　　不同点4：学习时间不同，从短时间到长时性

　　应对：培养孩子的耐性。

　　现在小学生的学习时间基本上是4+1，即在学校4个小时学习，家里1个小时。初中以后，学习时间就要变成7+2，这就要培养孩子的耐性。

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　　不同点5：学习内容不同，从单纯性到多样化

　　应对：别偏科，多看基础科学。

　　辅导书不宜太多，最好每科不超过一本，以帮助孩子提高理解能力。

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　　不同点6：学习成绩不同，打满分或高分的'次数由多变少

　　应对：理性看待成绩，注重过程。

　　小学学生容易得高分甚至满分，初中后则不容易。家长要有心理准备，孩子学习过程认真努力就可以了。许多专家提到之后，要正确看待分数，重视学习过程。

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　　不同点7：孩子生活习惯不同，从自由到自律

　　应对：约法三章，奖惩分明。

　　不少家长在处理孩子的问题上过于简单，不是打骂，就是重奖，时间长了，这些都会没有效果，因此可以在尊重孩子的基础上做到约法三章。专家提出，要帮助孩子养成良好的学习习惯。实践证明，最优秀的孩子往往不是最聪明的孩子，而是学习习惯最好的孩子。