读书活动总结

时间:2021-08-31

【精选】读书活动总结锦集5篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的读书活动总结5篇,希望对大家有所帮助。

读书活动总结 篇1

  琅琅读书声,悠悠拌我心,在这美好的读书月,我们小学全体师生进行了读书活动,增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想获得了很大的提升,觉得自己有了很多很多的收获。现在将小学生读书活动总结总结如下:

一、展现的风采

  1。让学生显风采

  在读书活动中,我校组织学生开展一系列相应的活动。如:利用早自习,让学生读美文、颂经典。一二年级读《三字经》,三四年级《百家姓》,五六年级《千字文》。为此我校开展了师生同台诵读比赛,更是点燃了全校师生诵读的热情。而平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极投稿到,与众人分享读书之乐。为此我们开展了现场作文大赛,孩子们赛出了水平,赛出了兴趣。为了增强班级的读书氛围我们还开展了书香班级的评比。这些活动不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。

  2。让家长显风采

  在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我校组织家长会在家长会上大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获,家长对我校这个做法赞口不绝,一致认为召开这样的家长会好有实效,让他们知道要做什么,怎么做。如今,以读书活动为例,召开以家长会,这样大大调动了家长的积极性,家长们毫不保留的交流自己家庭的读书活动方法以及教子经验,大家都认为这样的家长会开得好,不但能让家长与家长之间互相沟通,而且还能让家长与家长之间互相取长补短。老师们一致认为这样的家长会成了家长展示风采的大舞台。

二、开展读书活动的措施

  (1)要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。

  (2)利用家长会向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。

  (3)要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。

  (4)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的购书愿望。

  (5)开展“我与家长共读一本好书”的活动,并按学校的要求填写好读书记录表,家长与孩子要同时写下读书心得体会,共享读书之乐。

  (6)围绕读书活动,我校开展了一系列的活动:每日一颂活动,现场作文大赛,师生同台诵读活动,阅读之星、书香班级评比活动等。让学生在这些活动中,不但展示自己的才华,而且能与他人交流读书之乐。

  (7)要求学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。

  当然活动中也有很多的不足之,我们这样的农村小学家庭读书是个弱项,虽然老师和学校做了多番的努力但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读,认为只要把课本读好就够了,更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭,对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重重,但我相信只要一次次的努力,总会有效的。每天种一朵花,不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。

读书活动总结 篇2

  自市委市政府部署开展全民阅读活动以来,我街高度重视,精心组织,以“组织推动、社会支持、全民参与、讲求实效”为活动原则,在全街范围内开展全民读书活动,形成了“读好书、好读书、读书好”的良好氛围和文明风尚,现就我街开展活动情况总结如下:

  一、高度重视,广泛宣传,营造全民阅读活动的良好氛围。

  街道党工委高度重视,成立了全民阅读活动领导小组,印发了《西山街道关于开展全民阅读活动方案的通知》,向辖区居民发放活动倡议书,并要求各党总(支)部、村、社区、街直各单位和企业在活动期间开展专项读书活动,悬挂活动标语,营造良好的活动氛围。

  二、加强领导,精心组织,确保读书活动顺利开展。

  为确保全民阅读活动有效、规范、深入、有序开展,街道全民阅读活动办公室根据活动方案,组织各部门层层落实工作任务,确保了活动的顺利实施,在全街上下营造出读书尚学的文化氛围。

  三、开展内容丰富、形式多样的活动,效果显著。

  一是在机关干部中开展“每日自学、每周导学、每月互学”活动。机关干部每人自学,读一本好书;结合中心组理论学习活动,每周四开展“领导讲课”活动;机关党总支以支部为单位开展学习交流活动,支部成员轮流讲一次学习心得。

  二是向街道居民发放倡议书,号召每人读一本好书。

  三是在社区图书室和村农家书屋开展优秀图书推荐活动,对到室读者进行读书宣传和阅读指导。

  四是开展“书香西山·全面阅读”赠书活动。组织机关干部每人向青少年赠送一本好书,提高辖区青少年的读书热情。

  五是开展“传统经典进校园”活动。在各中小学校开展传统经典书籍阅读和中华经典诵读活动,弘扬中华优秀传统文化,传承民族精神,使中小学生加深对中华优秀传统文化的`了解和热爱,增强学生诵读古文的兴趣,培养学生勤于读书、独立思考的能力。

  六是利用街办的信息共享平台,发送党史知识、励志短语和廉政教育知识等短信开展学习。

  七是开展女职工礼仪素质教育大讲堂活动。组织女职工学习、礼仪等相关知识,增强法律意识,引导女职工不断学习知识、提高技能、健康生活。

  八是在企业开展“全面阅读进企业”活动,向企业职工推荐阅读书目,开展学习知识、阅读征文、劳动竞赛和技能交流活动,通过阅读学习知识,交流阅读经验提高职工职业技能和团队意识,形成良好的企业文化。

  四、活动存在的主要问题及对策建议

  虽然我街开展了形式多样的全民阅读活动,取得了一定的成绩和经验,但是仍然存在一些问题和不足:一是形成全民阅读活动的长效机制问题还有待改进;二是需要进一步完善相关的软硬件设施;三是市民阅读的积极性还有待进一步提高。对此,我们建议:一是要建立长效机制,将“全民阅读”活动与机关精神文明创建工作结合起来,并纳入年度工作考核;二是全民阅读活动领导小组除了政策指导和组织开展活动外,在基层增开阅览室,增加书籍数量,保证书籍质量。三是加大宣传教育力度,培养全民阅读的自觉性和主动性。