小学生竞选稿9篇

　　在现实社会中，我们都可能会用到竞选稿，竞选稿是竞选某个岗位时发表的竞选演说，一般包括自己的介绍，对岗位的认识，具体怎么胜任岗位工作等等。那么，怎么去写竞选稿呢？以下是小编为大家收集的小学生竞选稿9篇，希望能够帮助到大家。

小学生竞选稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学：

　　大家好！

　　我想担任六年四班的班长，是老师的好帮手，是全班的带头人。

　　当班长很光荣，但是班长有很多的责任。第一、当班长要有很大的责任心。在班级管理中，要把班主任管理班级的指导思想让同学理解，让同学们按班主任的要求去做，还要把同学们的要求和想法告诉班主任。第二、当班长是挺得罪人的。老师不和同学们在一起的时候，班长要管纪律，要批评那些犯错的同学，同学们要是和班长争吵，当班长的还要以理服人，懂得谦让。第三、当班长要认真学习。学习上要为大家树立榜样。如果学习成绩赶不上，班长就会失去威信，当你管理同学时，同学们就会不听你的话。

　　虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要参加竞选。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！我有足够的能力胜任班长。首先，我当过小组长，有一些管理经验。第二，我的成绩在班上一直不错，因此，我可以帮助一些学习不好的同学。第三，我不但成绩比较好，还有很多特长，如下国际象棋，弹钢琴等等，所以我还可以为班级活动出一把力。第四，是因为我乐观、开朗的性格。当别人有困难时，我会热心帮忙。当然，我也存在许多缺点，如不积极主动做事，有时不够认真，不够大胆。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！

　　同学们，如果我竞选成功，我会与同学们更加和睦相处，决不会因为我是班长而骄傲自满，我一定当好老师的小助手，帮助老师管理好班级，并且还要好好学习，做一名全面发展的好学生。同学们，投我一票！

小学生竞选稿 篇2

　　跟去年一样，今年，我依旧站在讲台上，来竞选班长和学习委员。我不知道我去年竞选不上，今年为什么还有勇气上来。我记得以前在上低年级时也梦想着当班委，当时，我觉得当班委好，因为当了班委，在朋友面前很有面子；去年，竞选班委，我本想能当个班级督导员就很满足了。可是当我回到家时，爸爸妈妈却认为我太没志气了，如果要竞选，至少要当个班长或学习委员。要相信自己能行！

　　今年，我依旧来竞选，我这次不是为了面子，也不是为了不辜负父母对我的期望，而是为我自己。现在已经六年级了，就快要小学毕业了，可是每当我想起这几年的小学生活，总觉得轻松过头了。我不强迫自己学习太紧张，也没有班委的头衔，所以生活总是吃饭、睡觉、上学、写作业、玩。千篇一律，生活真的好空虚。我不知道我还剩下几次上讲台竞选班委的机会：是很多？还是再也没有了？我不知道上了中学，还会不会像这样轻轻松松地站在讲台上参加竞选，也许那时我已没资格了。可是，今天的这个时候，我上来了，我来参加小学时光的最后一次班委竞选。我不知道我会不会像去年一样落选，但是我就是认为我一定能行，因为上次的落选使我知道自己不如别人，这一年来，我一直在努力，我不相信我会永远不如别人！

小学生竞选稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

　　我是张雨欣，我今天演讲的题目是《我想当班长》

　　同学们，你们知道吗?我是个好学生，三科成绩都在97分以上，我还很乐于助人，我书写工整，年年被评为三好学生和优秀班干部。遗憾的是，我从一年级到三年级都是副班长，而我的上司却永远是张桂杰。今天终于到了班委改选，我很有信心把副字扔掉，远远地跑在张桂杰的前面，让他追不上我。

　　我想：如果我当上了班长，我一定会做得很全面。

　　一、卫生方面。我要带头做好榜样，大课间留几个同学扫地、摆桌子，我还要和卫生委员合作，把教室打扫得干干净净。

　　二、纪律方面。在做眼保操的时候，我会让大家安静、认真地做，上课前我也会提醒大家做好。在学习中，我会做老师的小助手，认真收发作业，管理好班级，流动红旗一定是我们四年级一班的!

　　同学们，请投我一票吧!我会以优异的成绩来报答你们的!

小学生竞选稿 篇4

老师、同学们，家长们：

　　大家好。

　　今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的`必定是下次的就职演说。

　　班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。

　　其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，古诗词大全 临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。

　　最后，我想说：“我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能步入新的辉煌。无论这次竞选谁胜谁败，竞争过程有多么激烈，我都将跨越竞争者的界限。

　　希望你们所有的人都能投出你们宝贵的一票，感谢你们给我一个能为大家服务的机会，谢谢你们!

小学生竞选稿 篇5

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是xxx。今天我竞选的职位是少先队大队部主持人。

　　对于我这个五年级的学生来说 ，主持已经成为我的一大爱好。我声音甜美，记忆超强，而且我还具有丰富的主持经历和经验：我曾在艺术节上发过言，主持过六一儿童节，还参加过市级演讲比赛…… 我觉得我完全有能力胜任主持人一职。

　　如果我成功当选了主持人，我会与其他主持人一同分享经验，与大家齐心协力，公共主持好每一次升降旗，每一次校级活动；如果我落选了，我不会伤心，不会气馁，因为参与比结果更重要！请大家支持我！谢谢！

　　（第一次竞选我没有参与，后来问起告诉我她选上了，因为只有一人竞选班长，可能是第一个上台，票数不是最多，所以不见一点兴奋！第二次我在现场，周围的孩子们都拿着稿子背得绘声绘色，她的手中没有演讲稿，我便抱着顺其自然的心态--看好戏。因为，前两天便提醒了她很多次要好好准备稿子，熬到九点，却只是寥寥几句，我无语，也没管；本来准备第二天晚上再催促一次，结果同事聚会到九点；第三天，上了两节课竞选便开始了，起初她和其他同学或窃窃私语，或抢来夺去。后来我坐到她后面，不放心的我起身想看看她是不是把稿子放到了屉子里，那一幕很是让我欣喜：姑娘双手捂着耳朵，居然在心里打稿，背影是那么专注， 那么投入。一颗悬着的心平静了许多，最后一个上场的她，一溜烟，说完了她想说的。我在心里暗暗地想：看来去年的那次演讲真的对她有很大的帮助，真心感谢她的陆妈妈！不知道怎么，我发现五年级的姑娘似乎越来越自信，越来越令我刮目相看了！难道是我的完全撒手，给予了她无限的空间与潜能吗？无从知晓，唯有静心，等待花开~~~~~~）