学期学习计划集合十篇
一、例行工作
1.上课、会议等考勤
11月至12月,学习部负责:
“信息技术文化节”活动的考勤签到工作。
配合体育部举办“冬季越野赛”并负责学生会成员和各班委的签到工作。
奖学金、助学金发放仪式的点名签到工作。
十一月为我校校纪校风建设月,我们要加强对上课考勤的抽查工作,严抓本院考勤情况塑造良好的学习风气。
注意事项:
确保每位同学为实名签到,避免代签情况的发生。对旷课学生其旷课的原因调查落实到位。
2.各类通知、证件的发放,信息核对等
10月:
负责英语证书、普通话考试等级证书、英语四六级考试成绩单的发放。
11月:
“计算机等级考试”报名信息核对以及考试费用的收取。
13届新生照片的领取和发放。
“数学竞赛”名单的统计及相关信息的通知。
“计算机等级考试”承诺书的发放及收取。
“大学生活指南”考试名单的统计。
12月:
“网上评教”信息的通知及班级考试科目信息的通知。
奖学金、助学金发放仪式相关信息的通知。
“学生干部培训会”点名签到及结果统计。
注意事项:
将通知告知与班委,并让其通知到每位学生;证书准确无误发放到位,注意保管,谨防丢失。
当新年的鞭炮声犹仍未响彻;当成绩报告单似还未握紧;当良好的成绩犹仍未看够,新的学期已经悄然而至。
期末考试的成绩不能否定我的进步,但短暂寒假的洗礼却无法验证我有无退步。过去的都过去了,即使上次成绩再好,这个学期也不能总以上学期期末考试的成绩好而沾沾自喜。那么这个学期我有什么学习计划呢?我目前最能感觉到什么呢?从前看来,这一切都是未知数,但今天我会对它们熟记于心。
老师也说了,这学期的学习时间比上学期少了很多,但是要学的知识以及知识的重要性,是我们上学期可望不可即的。知识的重要性在一定程度上决定了学习内容的难易。上学期从第一次考试开始,以后每次我的考试成绩都在大幅下降,眼看大势已去的我幸亏在期末紧要关头努力复习了一把。但这学期却截然不同,如果现在囫囵吞枣的,往后越来越难的知识根本看不懂。所以说,为自己制定一个学期计划是异常重要的。
在对学习计划安排上,我是一贯拿捏不准的,不过因为有了上学期一学期的观察适应,我制定本学期学习计划如下:
1.上课专心听讲。即使在预习课文时认为自己已经自学的很好,上课时仍然要认真听讲。在自学时或多或少有不懂的地方可以在老师讲课时自行解决。
2.积极举手发言。我不是一个完美的人,所答的问题也有漏洞,即使答案是家常便饭的错,也无妨。只需下次努力改正。正如谁不是从错误到正确、从不理解到理解呢?知道老师提出问题的答案后就积极举手发言,不仅能够使自己更近一步对知识进行深入的理解,也能够带动周围的同学,让他们从举手中获益。
3.认真完成作业。课后作业内容基本都是课上老师讲过的,可能有题目牵扯其他知识或课外知识,这就得靠自己的理解能力与课外的积累了。
4.课后认真复习。脑里回顾老师上课所讲重点、难点,利用少量休息时间用于复习,要有这样一种意识:别人玩说明别人理解了,可我是我,我没有理解,任何人无法影响我。虽然比别人累,但是值得的,是踏实的!
5.早起复习科目。坚持每天早晨五点起床,安排十分钟复习语文,十分钟复习数学,十分钟复习英语,三十分钟复习其余副科。在复习时,杜绝外界一切干扰。把这当成任务。
6.晚睡预习新课。坚持每天晚上十点之前完成作业,对课文的预习能够使预习课文主旨了如于心,也能够从预习情况反应你对本文的理解能力,认真记、背所要接触的知识点。
加油吧!想着自己预定的目标去努力!去拼搏!
今天是星期五,是个好天气。已经开学一周了,我却还没有制定学习计划。后面还有漫长的4个月的学习,要是没有学习计划,成绩准要往下滑可是我连怎么去做都不清楚,这可怎么办呀!无奈之下,我只好去找妈妈。妈妈给我提了些内容,我急忙写在纸上:
20xx年学习计划:
1、要做作业、练琴;
2、要听讲;
3、要读书。
制定了这些,我急忙拿去给妈妈看。妈妈看到我的学习计划,笑起来,说:“你怎么这么糊涂呢?这也算学习计划?我的老天,就你这几个字,能把你的一个学期的学习中的所有事搞的面面俱到?来来来,我教你,这一条应该这样改……”
我按妈妈说的,很快把计划搞好了:
20xx年学习计划:
1、每天做作业,并练琴;
2、每天认真听讲;
3、度读作文书,课外书。
我毕恭毕敬的把这“完美”的计划“呈”与“皇后娘娘”——妈妈查看。
“哎呀!你怎么能这样写?写这么少!快点,再去修改!快点去啦!”“行啦,别在这儿杵着,我教你总行了吧!”
经过妈妈耐心的帮助,我终于制定出了一份自认为还不错的计划:
20xx年学习计划:
1、每天按时做作业,错一个字要改三遍;
2、每天认真练琴,不偷懒;
3、每天上课认真听讲;
4、上课时尽量积极举手发言;
5、每天多读书,最好是名著,自觉抵制“黑色”书籍;
6、考试时做到细心、静心、平常心;
7、考试成绩必须符合自己能力。
这回的计划,妈妈总算是同意我执行了。
上学期工作中,有成绩也有不足。成绩是同学们基本能在期末考试中取得好的成绩并且自己也得到了锻炼;不足是没有完全调动大家学习和参与活动的积极性。我们一定要努力在这个学期各方面取得令自己满意的成绩,现作此计划以更好的进行学习和生活:
一。目的和要求
1。同学们能够完成专业课的学习,学以致用,并在考试中取得优秀的成绩;同时拥有丰富多彩的课余生活。
2。拿到计算机一级证书,大家积极备考大学英语四级和区一级计算机考试,争取一次全部通过;同时鼓励大家学习其他技能并获得认可。
二。方法和步骤
总的.方面就是联合各位班团干,大家互相配合,做好班级工作,尤其是我们两个学习委员之间。同时还要和各个小组长、兄弟班汉语言的学习委员互相交流,共同搞好06中文系的班风学风建设。
认真做好常规工作,加强与老师与同学的沟通,平时就和各小组长保持联系,关注大家的学习生活情况,搜集有关学习方面的信息和意见,并及时上报。同时,向辅导员反馈的信息意见及时告知全班同学。每月上交的信息意见反馈同时将上交原稿发到班级的qq群论坛,使同学同步获知反馈的意见。同时对辅导员和老师反馈下来的解决方案或办法,整理成文,发送到班级qq群论坛。积极与老师沟通,促进师生间的交流和理解。
三,时间安排
1。在第一周到第五周,集中全力抓计算机考试,动员大家并在同学中开展互帮互助。
2。每个月搞一次同学间的联谊比赛;六月是期末考试动员。
3。每周末和月末作学习总结,汇总经验教训。
四。几点措施
1。成立敢干敢超互帮互助学习小组。组员之间合作解决学习生活中的问题,组员队组长负责,组长对学习委员负责,学习委员对老师负责。
2。大到以班为单位,分为一班和二班;小到以组为单位,七个六人小组,鼓励之间展开正常的学习竞赛。
3。在月末和学期末,根据各组综合表现,评定出模范小组一个和优秀小组三个,总结表彰并给予一定奖励。借此鼓励大家积极完成专业课学习,积极回答问题,保质保量完成作业,同时积极参加校内外活动,是自己真正的迅速成长起来。
4。开展智力竞答活动,调动对知识的渴望,增进同学了解;问题研讨比赛或就大学生问题的辩论比赛,培养团队合作精神;参观风景文化名胜,了解探究神秘美好的中国文化;与越南留学生联谊聚会;向04级师兄师姐庆祝实习,并开交流会,记取学习和实习经验;继续举办名师讲座系列,促使自己的学习生活向更好的方向发展。
5。根据校院班级不同的时地情况相应的开展应时活动