【提要】高职钢琴教学改革研究中，重点教学内容就是要从教师和学生、教学方法等方面进行提升，并且在此基础上制定出符合学生学习的教学方法，这样才能有效的促进高职院校钢琴教学改革水平提升，同时可以增加学生的学习兴趣和学习能力。文章从提高高职钢琴教学改革水平的角度进行分析和研究，并且在转变教学观念，提高教学改革策略等方面提出笔者的看法，以期进一步增加学生的学习兴趣。

　　【关键词】高职院校；钢琴教学；教学改革；策略；研究

　　高职教学中，钢琴教学作为至关重要的一门学科，已经成为了非常受学生欢迎的科目，同时，高职院校也为社会培养出大量的高级钢琴人才。因此，本文针对高职院校钢琴教学改革提出合理的建议，同时对高职院校钢琴教学改革进行全面的分析和总结。

　　一、对传统的教学观念进行改革

　　高职钢琴教学中首先要对传统的教学进行改革，这样才能够不断的提高钢琴教学改革向着现代化的方向进行发展，根据实际教学可以开展一些教育活动，提高自身的交流能力。同时高职院校要引进先进的教学水平和教学管理经验，进一步改变僵化的教学模式。在当前的很多高职院校中，对于钢琴的'教育都是重视教育而轻视素质，因此，为了对这种局面进行改变，高职院校必须要充分的重视学生的人文素质教育，同时提升学生的综合素质。这样不仅仅可以提高学生学习的积极性，同时还可以强化对学生的素质教育。学校也要对举办一些素质教育活动，可以提升学生个人素质。同时要开展文明伴我行等相关活动，运用钢琴创作活动，钢琴演奏活动等活动来引导学生积极的参加到活动中来，对于提升个人的素质是有着积极的作用和意义。

　　二、提升高职钢琴教学方法改革

　　在高职钢琴教学改革过程中，教材的选择直接决定了钢琴教育的实现，因此，合理的教材对于提高和推进学生的教学改革工作以及促进学生钢琴知识的进步是有着积极的意义。在进行钢琴教学的过程中，可以选择比较基础的教学模式，这些钢琴教材的选择可以帮助学生打下钢琴的基础，这样有利于提高学生的实践能力，在进行钢琴教学改革的过程中可以提高钢琴自身的魅力，这样可以有效的激发出学生学习钢琴的积极兴趣。加强对学生钢琴兴趣的培养，可有效的培养学生学习钢琴的兴趣，在学习钢琴中，可以增加师生之间的交流，了解和掌握学生学习钢琴知识的水平。不同教学形式经会产生教学效果，由于传统的教学方式和教学模式是十分枯燥单调，对于激发出学生学习钢琴是十分不利的，在这样的情况下应该运用多种形式来提升钢琴的教学水平。

　　三、教学改革内容要和学生的实际情况相符合

　　高职院校钢琴教学改革能否顺利的实现，主要的因素是在于学生能否接受和掌握学习钢琴的程度，因此，高职钢琴教学改革中必须要将教学工作和学生的实际进行全面的结合，在开始教学改革之前要深入的了解学生的需求，然后经过有效的教学采取正确的对策。教学应该坚持因材施教的个性化教学，按照教学对象来执行不同的措施。不同的学生对钢琴的学习需求是存在差异，有些侧重实践教学而有些则侧重演奏技巧。按照学生课程成绩和接受情况进行阶段性的教学，教师可以按照钢琴教学课程中讲授钢琴的知识来进行设计，并且通过考试等情况来对学生学习钢琴的水平进行了解。在对学生了解的基础上对学生进行层次化教学。通过课题教学中教学可以结合学生实际，并且根据不同教学的形式进行记录，在进行钢琴教学中，要求学生要做好相关的笔记，通过这种方式来对学生的实际情况进行了解。

　　四、结论

　　高职钢琴教学改革质量的好坏和钢琴教育事业的发展是有着直接的关系，无论是高职院校还是广大师生的意义都是十分重要的，在这样的情况下必须要提高高职院校钢琴的改革教学水平，并且还应该在传统教学的基础上来实现创新，在多方面的共同努力下来推动钢琴教学事业的进一步发展。

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