政治,指对社会治理的行为,亦指维护统治的行为。接下来我们一起来练习201X年人教版七年级政治上册第二单元测试题。
一、单项选择题
1.嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流,蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如,咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象 ( )
①说明了人随着年龄的增长,交往的范围会逐步扩展
②启示我们积极交往,不断扩大交往范围,提高交往能力
③说明了扩大交往范围,越快越好
④说明了人们都会交往
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.将下列名言进行分类,所揭示的道理一致的一组是 ( )
①友谊需要用忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理
②得不到友情的人将是终身可怜的孤独者
③友谊使人欢乐倍增,悲痛锐减
④没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
3.(2016?咸阳泾阳质检)俗话说:玻璃与金子相会,便有宝石的光辉;愚人与哲人接近,也同样会变得聪明。这句话启示我们 ( )
A.选择友谊要看这个人对自己是否有利 B.真正的友谊经得起时间的考验
C.交友要掌握必要的艺术和方法 D.真正的友谊对人的成长有重要作用
4.(2016?太原质检)“朋友是风雨中的一把伞/是寒冷时披在身上的大衣/是远归时递在手上的一杯热茶/是伤心时一句贴心的话/是劳累旅途的驿站/给漂泊的心灵一个憩息的港湾。”这首小诗主要告诉我们 ( )
A.良好的人际关系是相互选择的结果
B.真诚、友好、善良的人能够赢得更多的友谊
C.朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受到生活的美好
D.较强的沟通意识和能力是与人交往的前提
5.我们都想成为受欢迎的人,受欢迎的人的共同特征是 ( )
A.无原则地宽容他人 B.成绩优秀,考上名牌学校
C.真诚、友好、善良,沟通能力强 D.善于推卸责任
6.(2016?广州质检)临近2015年“双十一”,学生小娟为了购买心仪的iPhone6s手机,在朋友圈中发起众筹,呼吁圈中好友给她捐资,好友们有的出于好玩,有的碍于情面,有的基于宽容谅解,纷纷向小娟发出几元、十几元不等的红包,不到两天,小娟竟然筹到将近两千元的资金。小娟的做法,引起了众多网友的热议。对此,你的理解是 ( )
A.小娟的做法错误。利用网络整合资源帮助自己达成愿望就是欺诈
B.小娟的做法错误。交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的
C.小娟做得对。我们广交朋友是为了获得更多的帮助
D.小娟做得对。这样做可以扩大交往范围,锻炼交往能力
7.七年级(5)班在班会上讨论怎样与新朋友结伴成长时,有下列几种看法,你认为正确的是 ( )
A.朋友之间应亲密无比,不分彼此
B.能在朋友需要时为他两肋插刀
C.朋友之间应彼此和睦相处,共同进步
D.学习一定要比朋友好,才能帮助朋友进步
8.(2016?莆田25中质检)小丽和小美是同班的好朋友,期末考试的考场上,小丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见小美微微举起左手晃动了一下,小丽立刻神会,想在这关键时刻帮助朋友一把,赶紧把第五大题的答案抄在纸上,趁老师扭身时把纸条递给小美。小丽的行为 ( )
A.是值得赞赏的,因为小美是她的朋友
B.是错误的,因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解
C.是错误的,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得
D.是正确的,因为不这样就有可能失去一位朋友
9.(2016?昆明石林质检)“当你带着微笑、带着温馨,自然、坦诚地伸出你热情的手时,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要 ( )
A.消除闭锁心理,不讲原则地与任何人交往
B.要求朋友服从自己的意志
C.强迫朋友满足自己的所有要求
D.以积极开放的心态主动与他人沟通、交往
10.七年级学生小李经常进入网吧玩游戏,他的好朋友小王知道后,不但没有和他一起去网吧玩游戏,反而严厉地批评了他。下列认识错误的是 ( )
A.小王能够与小李坦诚相见,这是真正的朋友
B.小王这样做是坚持原则的表现,有利于小李改正错误
C.小王这样做不顾小李的情面,不讲“哥们儿义气”,不能算是好朋友
D.小王勇于提出批评,是值得交往的朋友
11.马克思说:“友谊需要用忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理。”对这句话的理解正确的是 ( )
①朋友相交,贵在真诚
②对他人多一些理解和宽容,友谊之花才会更加绚丽
③建立真正的友谊必须以明辨是非善恶为前提
④热情帮助他人有利于友谊之树常青
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
12.下列措施中有利于漫画中孩子打开心锁的是 ( )
①敞开心扉,多与父母老师朋友进行交流沟通
②正确认识自己,主动开放自我
③学会主动与他人交往,养成热情开朗的性格
④学会保护自己,远离他人的伤害
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.(2016?临沂临沭质检)下列做法能体现同学间真正友谊的是 ( )
①同学病了,主动帮他补习功课
②同学被打时,“拔刀相助”
③演讲比赛时,多给自己班同学打分
④对同学的错误给予诚恳批评,并帮助其尽快改正
⑤发生矛盾后,多站在对方的立场上考虑
A.①②④⑤ B.①④⑤ C.①③④⑤ D.①⑦③④⑤
14.有人说“网络一半是天使,一半是魔鬼”。对这句话理解正确的是 ( )
①不健康的网络信息,可能污染你的精神世界
②网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西
③网络危害是不可避免的,应杜绝接触网络
④正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短
A.①②④ B.①④ C.②③ D.②③④
15.(2015?咸宁学业考?改编)随着社会的发展,我们获得信息的渠道日益增加,网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要途径,但是网络信息的开放性对于自控力不强,极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力,网络中的暴力,色情等信息严重损害青少年的身心健康。对此认识正确的是( )
A. 中学生可以满足自己的好奇心,尽可能多上网
B.中学生有自我保护能力,不会受网上不良信息的影响
C.中学生要提高辨别是非能力,拒绝上网
D.中学生要提高自控力,加强自我约束、自我管理
16.在网络信息时代,我们青少年要学会合理利用网络信息资源,自觉抵制网络的不良诱惑。下列做法中可取的是 ( )
①为避免不良诱惑,拒绝上网 ②不浏览内容不健康的网站
③不随意答应网友的见面要求 ④遵守道德和法律,文明上网
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④