七年级生物下册第1-2单元综合测试题(含答案)

　　一、选择题

　　1.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素()

　　A.害虫B.阳光C.温度D.水

　　2.海带能在海水中生活，却无法生活在淡水中，这说明()

　　A.生物能适应一切环境B.生物不能适应环境

　　C.生物不能影响环境D.生物能适应一定的环境

　　3.绝大多数细胞比较小,必须借助下列哪项工具进行观察()

　　A.放大镜B.解剖镜C.显微镜D.照相机

　　4.当发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是()

　　A.用手擦B.用擦镜纸擦C.用纱布擦D.以上三项都对

　　5.在设计对照组实验时应该注意的问题是()

　　A.所有实验参数都相同B.所有实验参数都不同

　　C.所有实验变量都不相同D.除实验变量外，其他实验参数相同

　　6.在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是()

　　A.防止水溢出B.防止观察材料受损害

　　C.防止出现气泡D.防止盖玻片受损

　　7.给玻片标本染色时，最合理的操作是()

　　A.先滴加染液，再盖盖玻片B.把标本放入染液中浸泡

　　C.在盖玻片上滴染液D.在玻片的一侧滴染液，在另—侧用吸水纸吸引

　　8.下列关于植物细胞结构和功能的叙述中，错误的是()

　　A.植物细胞是植物体结构和功能的基本单位

　　B.植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构

　　C.成熟的植物叶肉细胞具有叶绿体和液泡

　　D.植物细胞的细胞核和细胞质之间无结构和功能上的联系

　　9.动物细胞和植物细胞有的基本结构()

　　A.细胞壁、细胞质、染色体B.细胞膜、细胞质、细胞核

　　C.细胞核、细胞质、叶绿体D.细胞核、染色体、细胞壁

　　10.在番茄细胞中，含有遗传物质的结构主要是()

　　A.细胞核B.细胞质C.液泡D.细胞壁

　　11.人体细胞内的遗传物质是()

　　A.染色体B.DNAC.蛋白质D.细胞核

　　12.下列关于制作和观察人口腔上皮细胞实验的叙述，错误的是()

　　A.用凉开水漱口B.在载玻片上滴加生理盐水

　　C.用碘液进行染色D.口腔上皮细胞包括细胞壁、细胞质和细胞核

　　13.在多细胞生物体的结构层次中，属于组织的是()

　　A.蚕豆的叶肉B.大豆种子C.蚕豆种子D.胃

　　14.在下列组织中，具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋功能的组织是()

　　A.上皮组织B.神经组织C.肌肉组织D.结缔组织

　　15.在下列生物中，能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动的单细胞生物()

　　A.玉米B.大豆C.变形虫D.青蛙

　　16.下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是()

　　A.不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动B.整个生物体只由一个细胞构成

　　C.生物体能够趋利避害，适应环境D.单细胞生物个体能独立生活

　　17.植物和动物相比，植物体的结构层次中不含有()

　　A.细胞B.组织C.器官D.系统

　　18.生物体能够由小长大的原因是()

　　A.细胞数目增多、体积增大B.细胞分裂C.细胞数量增多D.细胞体积增大

　　二、填空题(每空2分，共32分)

　　19.自然界中的物体分为两大类：一类，一类。生物是指。

　　20.__________是生物体结构和功能的基本单位。细胞的生活离不开物质和__________;物质包括有机物和__________。叶绿体和__________是细胞中的能量转换器。

　　21.生活在沙漠中的仙人掌茎肉质化，叶变态成刺是对________的适应。蚯蚓的钻穴运动能改良土壤是对的影响。鼠妇是生活在__________的环境中的。

　　22.在科学探究中，提出问题、作出假设是基础;观察、实验、调查是的多种途径;推理、判断是得出的重要过程。在科学探究中，还要善于与他人

　　。观察生物可用肉眼，还可以使用_____________等仪器或工具。

　　23.小树能够长成大树，蝌蚪能够长成青蛙，这些现象从细胞的角度看，主要与细胞的和有关系。细菌以分裂分式生产新的个体，1个变2个，2个变4个，假如细菌30秒分裂一次，3分钟后，共有细菌__________个。

　　三、请你来判断(对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共16分)

　　24.(1)研究动、植物生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。()

　　(2)生物学研究可以解决癌症、艾滋病等，却不能解决能源危机。()

　　(3)袁隆平认为，通过人工杂交技术培育高产水稻是不可能的。()

　　(4)单细胞生物不仅依靠一个细胞完成各种生命活动，也能对周围环境变化作出反应。()

　　(5)绿色开花植物一生中的每个发育阶段，都具有六种器官()

　　(6)草履虫生活在清澈见底、水流湍急的小溪中()

　　(7)人体的肌肉组织具有保护、吸收的功能()

　　(8)成熟的植物细胞具有中央大液泡()

　　四、连线题(每线2分，共8分)

　　25.你能找出下列“结构——功能”的对应关系吗?(请连线)

　　植物细胞结构及功能

　　细胞壁控制物质进出细胞

　　细胞膜遗传物质存在的主要场所

　　细胞质保护细胞、维持细胞的形态

　　细胞核含有叶绿体等结构，是细胞进行生命活动的重要场所

　　五、识图作答(共10分)

　　26.你在实验中使用显微镜观察生物。回答下列问题，试试你对显微镜及其操作了解多少。

　　(1)在下图中正确标出目镜、物镜、粗准焦螺旋、反光镜。(4分)

　　(2)如果目镜上标有10X，物镜上标有40X，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是________倍。(2分)

　　(3)下降镜筒时有一个基本的要求，就是眼睛要看着_____________________。(2分)

　　(4)小明在显微镜的视野中看到一个“F”，那么，玻片上写的是______________。(2分)

　　六、探究分析题(每空2分，共18分)

　　27.当你在自然界畅游时，自然界的植物五彩缤纷，大自然的鸟语花香，飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙!要想探索生命的奥妙，必须从了解细胞开始。

　　⑴细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核。其中__________可以控制物质的进出。

　　⑵“酷儿”的主要成分是鲜果汁，这些果汁主要来源于细胞结构中的__________。

　　⑶杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比，前者与后者相比不同的是具有细胞壁、__________和液泡。

　　⑷为了便于在显微镜下观察植物细胞或动物细胞，实验课上我们通常要制作临时__________(填切片、涂片或装片)

　　28.海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”媒体报道九层塔含有黄樟素。(甲)小明认为微量黄樟素会导致癌症;(乙)于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物;(丙)一年后，两组老鼠都没患癌症。

　　(1)上文(甲)应属于科学探究方法的哪一步。答__________________

　　(2)当实验结果不符合假设时，说明假设是_______(填正确或错误)

　　(3)步骤_______采用的是科学探究活动中常用的对照实验。

　　(4)科学探究的方法很多，下列方法中①观察②调查③收集和分析资料④实验属于科学探究方法的是______________________________(有几个选几个)

　　(5)由于受到某种不利因素的作用，正常细胞可能发生癌变变成癌细胞，引起细胞癌变的因素很多，请举出其中的一例，如________________________。