一、积累运用（29分）

　　1．下列加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）

　　沙砾（    ）      裸露（    ）      诧异（    ）      呼啸（    ）

　　chàn（    ）动    cháo（    ）穴    yōng（    ）容    kuí（    ）梧

　　2．解释下列句中加点词的意义。（4分）

　　（1）当田野里青蓝色的薰衣草如同散发青烟的香炉在迎风摇曳时，百灵鸟就不再歌唱了。

　　（2）天鹅是这座幽静的古堡点缀之一。

　　（3）广阔的原野，到处黑漆漆的，黑得触目惊心。

　　（4）遗憾的是，我们需要赶路，无法停下来作深入采访。

　　3．指出下列句子所用的修辞手法。（4分）

　　（1）比羊高大；比猪魁梧；比驴和马都肥壮。（    ）

　　（2）此后我就留心这八条腿的诸葛亮怎样捉拿飞将。（    ）

　　（3）朵如葡萄。（    ）

　　（4）它半张的巨大的翅膀微微鼓胀着，这就是推动这条活的船舶前进的帆。

　　4．默写填空。（4分）

　　（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》的千古名句是_________________，________________。

　　（2）山光悦鸟性，______________。

　　（3）荔枝生巴、峡间，________________。

　　5．在下面这段话中的横线上填写恰当的语句，要求仿用画线的语句的句式及运用的修辞方法，内容要前后照应。（3分）

　　我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如______，我们________________，______________；友谊如______，我们________________，______________；

　　6．在徜徉书本、汲取知识的同时，让我们把目光投向社会、投向历史。根据要求，回答下列问题。（6分）

　　（1）总有一些景物，让我们流连忘返。看那“长河落日”、“小桥流水”、“鹰击长空”、“鱼翔浅底”、“青山换绿”、“柳树萌芽”，你有什么感受？任选其中一处景物，完成下面的天空。（2分）

　　示例：我看青山换绿，感受到            。

　　（2）总有一些人，让我们心生敬意。在消防队门口，有这样醒目的标语：“赴汤蹈火为人民，恪守职守保平安。”请你说说标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。（2分）

　　（3）总有一些习俗，勾起我们美好的记忆。瓯绣，是温州的传统工艺，早在唐宋时期，温州民间就有“十一十二娘梳头，十二十三娘教绣”的风俗。你从诗句中读出了什么信息？（2分）[来源:中.考.资.源.网]

　　7．材料一：某一小学课堂。老师提问；“雪融化了是什么?”有学生回答：“春天。”老师摇头，转身在黑板上写下一“水”字，并要求同学记住这个标准答案。

　　材料二：某一中学课堂。老师讲“烈士的鲜血染红了山茶花”，一学生举手发言，称鲜血不可能染红山茶花，并解释了花朵呈不同颜色的科学道理。但教师不认同。（4分）

　　（1）两则材料反映了一个什么相同的问题?请用一句话概括。

　　（2）请你对材料中师生的说法作出评判，并点明理由。