一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分)

　　1.推动教育学发展的内在动力是( )的发展。

　　A.教育规律

　　B.教育价值

　　C.教育现象

　　D.教育问题

　　2.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )

　　A.培根

　　B.夸美纽斯

　　C.赫尔巴特

　　D.赞可夫

　　3.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的( )

　　A.《大教学论》

　　B.《教育漫话》

　　C.《爱弥儿》

　　D.《普通教育学》

　　4.学校的中心工作是( )

　　A.教学工作

　　B.公共关系

　　C.行政工作

　　D.总务工作

　　5.“活到老学到老”是现代教育( )特点的要求。

　　A.大众性

　　B.公平性

　　C.终身性

　　D.未来性

　　6.学校管理的目标和尺度是( )

　　A.经济收入

　　B.良好的公共关系

　　C.学校绩效

　　D.政治影响

　　7.学校管理的基本途径是( )

　　A.教学活

　　B.沟通

　　C.教劳结合

　　D.协调

　　8.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。

　　A.顺序性

　　B.不平衡性

　　C.阶段性

　　D.个别差异性考试大

　　9.( )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

　　A.教育方针

　　B.教育政策

　　C.教育目的

　　D.教育目标

　　10.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )

　　A.发展性功能