同侪携手共进测试题及答案
一、请你选择
1.八年级(1)班的小明学习刻苦,成绩优秀,但性格内向,不善与人交往,上学、放学他都是独来独往。如果请你来帮助小明,你最想和他说的一句话是()
A.在学习上继续努力,你会拥有很好的前途
B.初中阶段搞好学习最重要,人际交往是长大以后的事
C.开放自我,积极交往,你会拥有很多朋友
D.要谨慎交友,忌交损友
思路解析:保持积极开放的心态,敞开自己的心扉,开放自我,积极交往,才会被更多的人接纳,友谊之树才会枝繁叶茂,人生才会更精彩。
答案:C
2.有一首诗这样写道:“天空宽容了云朵,才拥有了彩霞。江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚。土地宽容了种子,才拥有了丰收。人生宽容了遗憾,才拥有了成功。”这首诗对我们交友的启示是()
A.宽容他人,尊重差异才能获得更持久的友谊
B.心胸要开阔,不能因小事和朋友斤斤计较
C.要宽容朋友一切行为
D.宽容朋友可以不讲原则
思路解析:宽容他人,尊重差异,加强沟通,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。
答案:AB
3.古人曾告诉我们“道不同,不相为谋也”,人生的志向和追求如果不同,是不能成为合作共事的朋友的。由此可见()
A.志同道合的人都能成为好朋友B.真正的朋友必须互助互谅
C.真挚友情建立在志同道合的基础上D.真诚平等是友情建立的唯一基础
思路解析:此题考查辩证思维能力。人人都向往真挚友情,真挚友情的建立需要以真诚平等、互帮互谅、共同追求为基础。A项前提与条件倒置,故不正确;B项的观点正确,但与题意不符;D项以偏概全,也不对。故选C项。此题可用筛选法。
答案:C
二、请你判断
1.好朋友被人欺侮了,我们应该讲义气替朋友报仇。()
思路解析:真正的友谊可不是哥们义气,真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的,要学会用正确的途径来解决问题。
答案:(×)
2.好朋友之间的“形影不离”反映了友情的亲密程度,友情的亲密性只是一种外在的表现。()
思路解析:要善于抓住事物的本质。友情的亲密性绝不仅仅是一种外在的表现,它更是一种内心深处的互相关心、互相牵挂,彼此共享欢乐、共担忧愁。
答案:(×)
10分钟训练(强化类训练,可用于课中)
一、我选择
1.下列几位同学的做法中,可取的是()
A.小婷只跟班上的女同学交朋友,从不与男同学往来
B.小刚知道小明去打游戏,却还跟老师说他生病在家
C.小顾和小王是好朋友,他在小王面前很坦诚,心事都跟他讲
D.小冬因缺点被好朋友小妞指出来而不与小妞交往
要想学好政治就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇八年级政治相亲相爱一家人测试题及答案,以供大家参考!
一、选择(下列各题有一个或两个答案是符合题意的,请将其序号填在题后的括号内。每题2分,共20分。)
1、目前,社会常见的家庭结构是
A、核心家庭
B、主干家庭
C、三世同堂
D、四世同堂
2、下列家庭属于核心家庭的有
A、小敏一家三口人:小敏、父亲、母亲
B、小华一家五口人,小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶
C、小刚一家四口人,小刚、父亲、母亲、叔叔。
D、小明一家三口人,小明、父亲、奶奶
3、子女与父母的(血缘)关系是
A、可以选择的
B、可以改变的
C、无法选择的
D、无法改变的
4、下列父母与子女关系正确的有
A、小明考试不及格,爸爸把他痛打一顿
B、母亲下班后,小花端上一杯热茶
C、星期天,小叶帮助母亲洗衣服
D、父母因小花是女孩而不让她上学
5、父母任意打骂子女的行为
A、是一种正常的现象
B、要受法律惩罚
C、是教育子女的具体表现
D、要受道德谴责
6、进入青春期后,我们的变主要有
A、开始崇拜父母,依赖父母
B、开始有自己的思想,独立行事
C、渴望父母像对待大人那样对待我们
D、开始独立生活,自力更生
思路解析:交友要坚持原则,还要学会宽容他人,同时男女同学之间的交往,可以增进彼此的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展。A、B、D三项是错误的交友方法,因此不能入选。
答案:C
2.16岁的女孩小张,眉清目秀,亭亭玉立,人人见到她都觉得她长得很美,自然有不少男生喜欢与她接触,她也频频地与众多男生往来。一段时间后,有的男生提出与她交朋友,有的男生提出与她谈恋爱,她不知如何是好,陷入苦恼之中。你认为小张应选取下列哪些方法与男生交往,才能摆脱烦恼()
A.要自重自爱,注意场合方式B.增强自我保护意识,要学会保护自己
C.要开放自己,不需要掌握分寸D.拒绝异性的一切邀请
思路解析:该题考查男女交往的正确方法。男女同学之间的交往,既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要把握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
答案:AB
3.“怎能忘记,旧日朋友,心中能不怀想。旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长。我们也曾终日逍遥,荡桨在绿波上。但如今却劳燕分飞,远隔大海重洋。我们往日情意相投,让我们紧握手,让我们来举杯畅饮,友谊地久天长。友谊万岁,友谊万岁!举杯同饮,同声歌唱,友谊地久天长。”我们赞美、歌颂友谊是因为()
A.友情带给人们温暖、支持和力量
B.友情在人们的生活、学习、工作中起着重要的作用
C.朋友之间传递友情实际上就是一种相互学习知识、沟通信息、交流情感和彼此促进的过程
D.友谊是个人获得成功的最主要因素