因数与倍数复习题

　　一、填空

　　（1）用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形，你会几种摆法？

　　①可以摆成长是( )厘米，宽是( )厘米的长方形，即( )×( )＝12。

　　②也可以摆成长是( )厘米，宽是( )厘米的长方形，即( )×( )＝12。

　　③还可以摆成长是( )厘米，宽是( )厘米的长方形，即( )×( )＝12。

　　以上所填的都是12的( )，12是这些数的( )。

　　（2）如果a×b＝c (a、b、c是不为0的整数)，那么，c是( )和( )的倍数，a和b是c的( )

　　如果A、B是两个整数（B≠0），且A÷B＝2，那么A是B的( )，B是A的( )。

　　（3）在1、6、7、12、14、49这六个数中，是7的倍数的数有( )

　　（4）12的因数有( )

　　4的倍数有( ) (从小到大写5个)，一个数的倍数的个数是( )

　　（5）在1，2，3，6，9，12，15，24中，6的因数有( ) ，6的倍数有( ) 。

　　（6）一个数，它的因数的个数是( )，其中最小的一个因数是( ) ，最大的一个

　　因数是( )。

　　（7）6的因数有( )，6的倍数有( )（写5个），6既是6的( ) ，又是6的( ) 。

　　二、判断

　　（1）一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的 （ ）

　　（2）因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数 （ ）

　　（3）14比12大，所以14的因数比12的因数多 （ ）

　　（4）1是1，2，3，4，5… 的因数 （ ）

　　（5）一个数的最小因数是1，最大因数是它本身。 （ ）

　　（6）一个数的最小倍数是它本身 （ ）

　　（7）12是4的`倍数，8是4的倍数，12与8的和也是4的倍数。 （ ）

　　三、把下列各数填入相应的括号中。

　　4，6，8，10，12，16，18，20，22，24，28，32，36

　　4的倍数( )

　　36的因数( )

　　四、选择题

　　（1）属于因数和倍数关系的等式是（ ）

　　A、2×0.25＝0.5 B、2×25＝50 C、2×0＝0

　　（2）下列各数中，不是12的倍数的数是（ ）

　　A、12 B、24 C、38 D、48

　　（3）下面各数中，不是60的因数的数是（ ）

　　A、15 B、12 C、60 D、24

　　五、猜电话号码

　　0592－A B C D E F G

　　提示：A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数

　　D——它既是4的倍数，又是4的因数

　　E——它的所有因数是1，2，3，6

　　F——它的所有因数是1， 3

　　G——它只有一个因数

　　这个号码就是（ ）

　　六、一个数的最大因数和最小倍数相乘等于81，这个数是多少？

　　七、一个数是18的倍数，它又是18的因数，猜一猜，这个数是( ) 。

　　八、（1）一个数是48的因数，这个数可能是( )

　　（2）一个数既是48的因数，又是8的倍数，这个可能是( )

　　（3）一个数既是48的因数，又是8的倍数，同时还是3的倍数，这个数是( )

　　九、☆新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，请问经过（ ）天她们有可能会在图书馆再次相遇。

　　A、7 B、12 C、8

【因数与倍数复习题】相关文章：

1.倍数与因数的评课稿

2.《因数与倍数》评课稿

3.因数与倍数教学课件

4.倍数和因数教学反思

5.《因数与倍数》教学反思

6.因数和倍数教学反思

7.倍数和因数课件

8.《倍数和因数》教学反思