小学四年级下册语文期末试卷

　　语言积累与运用。（44分）

　　一、你能把这些词语规范地写出来吗？（4分）

　　jiànkāng    wājué   mǐnjié   cánkú

　　二、划去括号中不正确的读音。（3分）

　　赚（zhuànzuàn）钱  浸（qìnjìn）透  垃（lānā）圾

　　安岳（yuèyè）   一番（pān fān）  魅（mù mèi）力

　　三、选择合适的字填在括号里。（4分）

　　辨 辩 ： （  ）论   （  ）别   争（  ）  分（  ）

　　偏 编：  （  ）写   （  ）心   （  ）旁  （  ）排

　　四、找出不同类的词语写在括号里。（4分）

　　杏树  桃树  柏树   梨树   枣树  （   ）

　　厘米  千米  分米   公斤   毫米  （   ）

　　小麦  水稻  庄稼   玉米   花生  （   ）

　　聪明  坚强  英勇   顽强   惭愧  （   ）

　　五、读句子，给句子中加点的词语选择合适的意思。（3分）

　　神气： ①申请  ②精神饱满 ③自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。

　　⑴战士们穿上新军装，显得特别神气。    （ ）

　　⑵笼子里的老虎，神气地走来走去。      （ ）

　　结实： ①坚固耐用   ②健壮   ③禁受考验。

　　⑶海边的孩子，不粘点海水就不结实      （  ）

　　⑷这双鞋子真结实，穿了这么久一点也没有坏。  （  ）

　　满足： ①感到机警足够   ②使满足

　　⑸孔子尤其弹得一手好琴，但他从不满足。    （  ）

　　⑹只有不挑食的，不偏食，吸取的营养才能满足我们成长的需要。（  ）

　　六、按要求写词语。（4分）

　　（1）AABB式，如：耿耿于怀

　　（2）并列式词语，如：亭台楼阁

　　（3）表示“说”的词语。

　　（4）含数字的词语。

　　七、选词填空。（5分）

　　坚持 维持

　　⑴警察叔叔在十字路口（   ）交通秩序。

　　⑵我们要（  ）不懈地保护好生态环境。

　　不仅……还……  如果……就……  虽然……但是……

　　⑶秀才见他（  ）是个小娃娃，（   ）十分好学，便答应教他试试。

　　⑷（ ）听到什么声响，它们（ ）立即四散游开。

　　⑸临走时，我们向金老师道谢，（  ）谢他请我们吃杨梅，（  ）谢他允许我们在整理图书的休息时间随意翻阅图书。

　　八、按要求写句子。（6分）

　　⑴把句子补充完整。

　　教室里真安静啊，                。

　　本学期中我穴道的知识真多啊，             。

　　⑵用一定的修辞手法把下面的句子写得更生动。

　　知了在枝头叫着。

　　云雾在山间飘动。

　　⑶变换句子的语气，不改变句子的意思。

　　依赖，难道不会创造出美好的境界吗？

　　老师为了我们的成长付出了许多，这难道还不说明他对我们的爱吗？

　　九、改病句。（4分）

　　⑴读课外书和音乐能陶冶人的情操。

　　⑵经过老师们的耐心教育，渐渐成长起来了。

　　⑶电视对我不感兴趣，只有知识对我感兴趣。

　　⑷我们班的同学全部都爱开《冒险小虎队》，只有小宇 不喜欢。

　　十、本学期你一定积累了不少的谚语吧？写出两句推荐给同学们。（2分 ）

　　课内积累：

　　课外积累：

　　十一、同学们又积累了不少的古诗吧？请把你最喜欢的一首古诗写出来大家一起分享。（5分 ）

　　这首诗的作者是   朝的诗人      。

　　阅读（21分）

　　（一）

　　雨停了，天上有一座美丽的桥。

　　爸爸，如果我提着你那把水壶走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨了么？我把雨洒在山上的果园里，你就不用挑水去浇了，你高兴吗？

　　妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮么？我拿着月亮照你梳头，你高兴么？

　　哥哥，如果我啊你系在门前树上的`秋千拿去挂在桥上，我坐着秋千荡来荡去，伍的花裙子不是变成一朵彩云飘来飘去么？你看见了高兴么？

　　1．第一自然段中的“桥”指的是         。（1分）

　　2．第三自然段中的两个“月亮”意思一样么？如果不一样，它们分别指的什么？（3分）

　　3．模仿2、3、4自然段，以“妹妹”开头，写一段话。 （2分）

　　（二）

　　我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰那样绚丽多姿，也不像约计那样娇艳惹人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。

　　文竹四季长绿。初春，它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶，显得郁郁葱葱。

　　盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹轻拂绢袖，悄悄地婆娑起舞。刚浇过水的文竹，更是好看，晶莹的小水珠，含在茂密的绿叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。

　　秋天，百花开始落叶。可文竹还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶子一片叠一片，形成了一块绿荫，让人感到清雅、文静。

　　寒冬，许多花草都凋谢了，而文竹还像苍松、翠柏那样挺立着。它那每片苍郁伸展的绿叶上，似乎都显示着生命的活力，让人觉得它是温柔，又是那么坚强。

　　每当我做在书桌前温习功课的时候都要看这盆文竹。它是我生活中的伙伴。

　　1．短文的题目可以是         。（1分）

　　2．用“ ”画出文中的比喻句，这句把     比作      ；用“～～～～”画出文中的拟人句。（3分）

　　3．在括号里填上合适的词。（3分）

　　（  ）的绿叶  （  ）的小水珠  （  ） 珍珠

　　一（  ）文竹  一（  ）绿荫   （  ）地起舞

　　4．玫瑰的特点是      ；月季的特点是    ；而文竹，暮春显得     ，盛夏最美的是    ；秋天让人感到     ；冬天让人觉得     ，它那绿色的美给人一种感觉。短文是按顺序写的，从文中    、     、     、     这些词语可以看出。（6分）

　　5．分层正确的一组是（   ）（2分）

　　A.①②③//④⑤//⑥ B.①//②③④⑤//⑥  C.①②//③④//⑤⑥  D. ①②③//④⑤⑥

　　习作（35分）

　　小动物十分可爱，动物寓言故事也十分有趣。今天，我们就来根据下面提供的小动物，选取几个动物来编一个故事吧！

　　小天鹅   大灰狼  鳄鱼  羚羊  百灵鸟  乌鸦   水牛

　　要求：①题目自拟；②展开想象，按一定顺序写具体；③语句通顺，尽量少写错别字哟！④故事要有趣味性，里面能包含一定的道理。

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