垂线测试题及答案

　　以下是为您推荐的垂线测试题(附答案)，希望本篇文章对您学习有所帮助。

　　垂线测试题(附答案)

　　1、判断：

　　(1)若直线AB⊥CD，那么∠ABC=900。()

　　(2)两条直线相交，如果对顶角的和是180°，那么这两条直线互相垂直。()

　　(3)过直线上或直线外一点都能且只能画这条直线的一条垂线。()

　　2、如图所示，OA⊥OC，∠1=∠2，则OB与OD的位置关系是_______。

　　3、定点P在直线AB外，动点O在直线AB上移动，当线段PO最短时，∠POA等于____°，这时线段PO所在的直线是AB的______，线段PO叫做直线AB的______;点P到直线AB的距离就是线段_______。

　　4、如图所示，AD⊥BD，BC⊥CD，AB=acm，BC=bcm，则线段BD的长度的取值范围是______。

　　5、如图所示，在△ABC中，∠A为钝角。

　　(1)画出点A到直线BC的垂线段;

　　(2)画出点C到直线AB的垂线段;

　　(3)画出点B到直线AC的垂线段。

　　◆典例分析

　　例：已知∠ABC和∠CBD互为邻补角，∠CBD等于直角的，过点B画AB的垂线BE。

　　(1)画出示意图;

　　(2)求直线BE和∠ABC的平分线所成的角的大小。

　　解：(1)如图所示。

　　(2)如图，作∠ABC的平分线BF，

　　∵BE⊥AB，∠CBD等于直角的，

　　∴∠CBD=∠EBC=∠DBE=45°，

　　∴∠ABC=180°-45°=135°

　　∵BF为∠ABC的平分线

　　∴∠CBF=∠ABC=67.5°

　　∴∠EBF=∠CBF-∠EBC=67.5°-45°=22.5°

　　故直线BE和∠ABC的平分线所成的角为22.5°。

　　评析：本例一方面是垂线的画法，另一方面是垂线定义和角平分线定义的综合运用。学生在解决这类问题时，主要把握如何准确、完整地说清其中的缘由。

　　◆课下作业

　　●拓展提高

　　1、P，Q分别是∠AOB的边OA，OB上的点，分别画出点P到OB的垂线段PM，点Q到OA的垂线段QN，正确的图形是图中的()

　　2、如图，能表示点到直线(线段)的距离的线段有( )

　　A、3条 B、4条C、5条 D、6条

　　3、如图所示，P为直线L外一点，A，B，C三点均在直线L上，并且PB⊥L，有下列说法：①PA，PB，PC三条线段中，PB最短;②线段PB的长度叫做点P到直线L的距离;③线段AB的长度是点A到PB的距离;④线段AC的长度是点A到PC的`距离。其中正确的有()

　　A、1个B、2个C、3个D、4个

　　4、如果OC⊥AB于点O，自OC上任一点向AB作垂线，那么所画垂线必与OC重合，这是因为_______________________。

　　5、O是直线外一点，A是直线上一点，OA=6cm，则点O到直线的距离一定________(填大于、不大于或小于)6cm。

　　6、如图，点P是直线l外一点，过点P画直线PA、PB、PC……交l于点A、B、C……，请你用量角器量出∠1、∠2、∠3的度数，并量出PA、PB、PC的长度，你发现的规律是 。

　　7、已知:直线与相交于O点，射线于O，射线于O，且=25，求与的度数。(自己画一种图形，结合图形进行计算，并画出其他几种不同的情况)

　　●体验中考

　　1、(2009年广西贺州中考题)在直线AB上任取一点O，过点O作射线OC、OD，使OC⊥OD，当∠AOC=30o时，∠BOD的度数是( )

　　A、60oB、120oC、60o或90oD、60o或120o

　　2、(2009年湖南长沙中考题)如图，于点是的平分线，则的度数为。

　　参考答案：

　　◆随堂检测

　　1、(1)×(2)∨(3)∨

　　2、垂直3、90垂线垂线段PO的长度4、bcm

　　5、如图所示。(1)线段AD;(2)线段CF;(3)线段BE。

　　◆课下作业

　　●拓展提高

　　1、D2、C3、C4、过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。5、不大于

　　6、角度越大，线段长度越小

　　7、如图(1)，，其他情况如图(2)-(4)。

　　●体验中考

　　1、D2、135°

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