标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。下面是小编为大家整理的小学标点符号练习题，欢迎阅读。

　　1、加标点，使句子表达不同的意思。

　　(1)我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 么 样

　　(2)我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 么 样

　2、综合加标点。

　　当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时 他用力支撑着 写下了 示儿 这首诗 死去元知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 写完之后 他慢慢闭上眼睛 与世长辞了

3、给下面文字选择标点符号的正确填法。

　　(1)为什么瓜秧开了花不结瓜 是水浇得不够 是肥施得不足 还是土壤根本不行 一位雷达兵在生产队当过副队长 他找到了答案 瓜秧开了花要授粉(   )

　　A ????，-- !

　　B ?、、?，，。

　　C ?，，?，：。

　　D ，，，?。-- 。

　　(2)它把自己勤奋创造的满身宝物献给人民 叶可以喂蚕 枝条可以造纸 种子可以榨出高级润滑油 蓖麻这种毕生为人民造福的品德 不是很伟大 很高尚么(   )

　　A ;，，…… ，、。

　　B 。，，。，，。

　　C ：，，…… ，，?

　　D ：，，…… ，、!

　　4、给下列句段加上合适的标点。

　　(1)太阳出来了 阳光下 出现了五彩缤纷的景象 洁白的墙 青翠的叶 鲜红的花 它们把大地装点得更俏丽

　　(2)没事 山花听了说 你将来会成为一名舞蹈演员的 山雀也在一旁说 对啊 对啊

　　(3)吱 吱 老鼠大叫 兄弟们 我搞到了一本 猫的故事 快来看啊

　　(4)老信天翁搔搔头说 让我想想 对 天有一个女儿 我曾听人们讲过一个故事 叫 天女散花 天女 自然是天的女儿