“同学们，雪化后会是什么呢？”老师站在讲台上，微笑着问我们，充满了期待。

　　“是水。”一个坐在后排的男生站起来不假思索并且大声地回答到，情绪激昂。

　　“还有没有其它的答案呀？”老师只是轻轻点点头，对这个男孩的答案不置可否，依然面带微笑地问大家。

　　“水蒸汽！”班上成绩最优秀的女孩子在思考了半天之后终于开口了。从她坚定的眼神中可以看出，她非常的自信，认为自己的答案一定可以得到老师的赞赏。

　　老师没有表扬她，依旧只是点了一下头。他走下讲台，又走上讲台，明显可以看出这些都不是他心中最期待的答案，因而导致其他人也不敢贸然回答，因为回答问题的两位同学没有得到老师的积大肯定，信心受到打击，此时正像两块晒焉了的萝卜，无精打采。

　　小时候我有这样一种心理，认为如果回答出班上所有人都回答不出的问题，一定会大放异彩，在大家惊讶的眼神和欢呼声所环绕下，小小的虚荣心会迅速膨胀并且得到满足。于是那节课我似乎找到了课堂存在的意义，摒弃藏在抽屉里的滋水枪，也不和同桌讲闲话，在座位上冥思苦想，抓耳挠腮，想要一举拿下这个问题。

　　教室里鸦雀无声，不知道大家是不是也和我一样的心理，想要快而且得出合乎老师心意的答案。老师让我们再好好思考一下再回答，他此时正关注着回答“水蒸汽”的那位女孩子，走到她课桌前想要安慰她一下。

　　我调动每一个脑细胞，搜索枯肠，答案似乎很近在咫尺，又似乎很远在天涯，明暗分辨，若隐若现。皇天不负有心人，在电光火石之间，有了！答案出来了。正在为自己的智慧乐不可支的时候，同桌见我面挂诡异的笑容，以为走火入魔，用胳膊肘顶我一下，问我是不是有了答案。我这才如梦初醒，准备对题目致命一击。迅速举手起立。