这些天总是下着雨，好像预示着什么。晚上在外面散步，刚跟朋友还提到我的老师，回到屋里打开微信就发现一条消息：李世昌老师永远离去了。

　　实际上，我已经有三十六年没有见过老师了，只知道他后来离开华县铁中到了甘肃省科学院附属中学，再后来到了上海，就再没有消息了。老师在我心里的形象永远定格在四十几岁，高大俊朗。

　　一个人一生中可能有很多的老师，但人们永远记在心里的老师也就一个两个。一个能被学生记在心里的老师，不一定是他教会了学生什么具体的知识，但一定是对学生的人生成长和人格的形成有着重要影响，这个老师像父亲、像母亲。教给人知识的老师很多，让人敬仰崇拜、想学他样子、学他的一言一行做一个他那样人的老师不多。李世昌老师就是留在我心里的老师。我已经记不清他教会了我什么知识，《岳阳楼记》？《梦游天姥吟留别》？作文？好像也不全是他教我的。他讲语法复句分析的方法时总是幽默得意的说是得了一个在我看来是子虚乌有的张德功老先生的真传，天下没有第二了，而我所学会的那些东西在考试上在以后也不见得有什么用处。但，我就是记住了他，一辈子刻骨铭心的记住了他，我想这应该就是人格魅力吧！“师者所以传道授业解惑也。”他不但授业解惑，更重要的是把道传给了我们，深深的在我们的心灵里打下了烙印，影响了我们的一生。这应该是一个老师可以骄傲的终身成就吧！

　　我们当时就读的学校全称是铁道部第一工程局华县职工子女中学，李世昌老师在高中语文教研组当组长，也是我们高二三班的班主任。他毕业于东北大学，生得体格健硕，相貌堂堂，有点洋人的样子，懂俄语、英语，但主要教高中语文课，有时也帮忙带英语课。一个老师懂两门外语，这让我们这帮无知的孩子是多么的惊奇！他还会拉小提琴，多才多艺，风度翩翩。他的爱人叶敏芝也是老师，南京大学毕业，在我们学校英语教研组，为人很和善，个子不高，总是笑盈盈的，我见过一张她跟李老师的合影，小鸟依人十分美丽，我们见面都称她teacher叶。叶老师很爱李老师，一辈子夫唱妇随，这个我们都能看出来。叶老师早几年就离世了。现在，所有的病痛和人间的烦恼忧愁都没有了，他们终于在那里团聚了，永远也不会分开了。我能看见，原野上，一棵白桦树下，李老师拉着小提琴，叶老师背靠着树干，手里拿着一枚树叶，就那么静静的看着李老师，落日的余晖暖暖的洒在他们的身上。