填完最后一份通知书后，我知道这一学期即将远去，成为历史。面对着这渐行渐远的一个学期，我心里十分不舍，感到时间太过于无情。在校的五个月里，我过得充实而又愉悦。之前，我就一直追求这种平静的生活，渴盼这样寂静的环境，因此无数次在心中告诫自己：要珍惜自己目前的拥有，努力生活和工作，努力用手中的这杆笔写一些自己乐意去写的文字，记录下人生历程中的点点滴滴。

　　这学期最大的收获应该是我接触到了30个可爱而又淘气的孩子，我们深深地爱上了彼此，结下了深厚的情谊。说真的，最初领导让我教二年级数学，我是一百个一万个不乐意，因为我是中文系毕业，从未教过数学，况且是二年级的小数学。作为父辈的校长劝说：“小齐啊，你是年轻人，当好好锻炼。小学课程主要就两门：语文和数学。语文你会教了，如果数学也会了，两全其美，不是更好吗？教吧，孩子乖！权当是对自己的一次考验和历练吧……”听此，我深以为然，便和这群小朋友天天泡在了一起。他们都才六七岁，天天上课跟唱戏似的，嗷嗷叫，我的三条棍都被敲碎在讲台上了。后来，我发现他们爱跟人说笑，便连哄带骗稳住了局面。下课了就抱着他们一起玩，体育课就带着他们去跑步，美术课让他们描画，音乐课请别的老师教他们唱儿歌，放学了还经常送他们回家……慢慢的，我发现他们真的很有趣：一下课就围住了我，有的上前拍拍我身上的粉笔灰，有的帮我整书，有的则噘着小嘴：“老师，爱我你就抱抱我吧！”……看着他们那纯真的笑脸，听着他们那可爱的笑声，我顿感没有虚度人生，真的好幸福啊！孩子乖，你们都是我的好孩子啊！一天不见孩子们，我就觉得心里空落落的，缺少些什么。我一般不直接叫他们的名字，男生我一律叫“蛋蛋”，女生一律叫“宝宝”，连起来就是“宝宝蛋蛋”了。有时候，还给个别学生起些特殊的昵称，比如马草原，我喜欢叫他“原蛋（元旦）”；袁玉珂，我喜欢叫她“袁（元）宝”。这样称呼他们，他们很高兴，我也是。